数学三年级上青岛版9.1分数的初步认识课件（35张）

课件35张PPT。分数的初步认识创设情境创设情境创设情境创设情境?创设情境 把1个苹果平均分成2份，每份是它的( ) 。一半创设情境同学们，你能用喜欢的方法来表示一半吗？ 探究提示：
可以用图形、符号、数字、实物等表示自主探究把1个苹果平均分成2份，每份是它的( ) 。1
—2汇报交流动手操作 操作提示：
（1）请从1号学具袋中选择你喜欢的图形或物体，想办法表示出它的 并标出来。
（2）完成后在小组内交流，你是怎样表示的？观察黑板上的这些 ，你有什么发现？尽管纸的形状不同、大小不同，材料不同，但只要将它们平均分成两份，其中的一份就可以用 表示。 汇报交流通过以上举例可以看出，一个物品，无论大小、轻重、厚薄，只要将它平均分成两份，其中的一份就可以用 来表示。谁能举例说一说，你在什么地方也用到了 ？ 汇报交流(√ ) 谁的 表示正确? (× ) (√ ) (× ) (√ ) 3份平均分 把一个月饼平均分成三份，每份是它的三分之一，写作：31汇报交流拿一张纸片，折出它的 ，并画斜线表示出来。 动手操作
像 、 、 、 ……等等这样的数都是分数。汇报交流动手操作1.请利用2号学具袋中的学具，创造出一个分数并读一读。（画图表示、折纸表示、实物表示都行）
2.完成后在小组内交流，你是怎样表示的？

4关题目全部答对，
智慧之门才会打开，
那时我会放回喜羊羊。
灰太狼
三年级的小朋友：第1关巩固应用1.看图说分数：41113238巩固应用（ ）（ ）（ ）（ ）2.看图写分数巩固应用第2关巩固应用(1)把一个苹果分成2份，
每份一定是它的 （ ）
1
—2(2)把一个西瓜平均分成8份，
这样的3份是它的 （ ）3
—81
—2把2杯 的水倒在一起就是
满满的一杯水。（ ）√××1.下面说法对吗？巩固应用1
—21
—31
—62.看图估一估，涂色部分是图形的几分之一？巩固应用第3关拓展提高1.喜羊羊和朋友们搬进了新家，他们入住了羊村的几分之几？选择正确答案(1)(2)√拓展提高
2.你能用分数表达这些成语吗？
一分为二
百里挑一

十拿九稳1
—21
—1009
—10拓展提高1213魔术箱3.猜一猜，哪条彩带长？为什么？拓展提高说出涂色部分是大正方形的几分之一。第四关拓展提高说出涂色部分是大正方形的几分之一。拓展提高拓展提高拓展提高 说出涂色部分是大正方形的几分之一。你真了不起！拓展提高智慧之门同学们，你们真是勇敢的小勇士！
这节课学的开心吗？
收获了什么？