江苏省连云港市灌南二中2016届高三（上）月考生物试卷（12月份）（解析版）
文档属性
| 名称 | 江苏省连云港市灌南二中2016届高三（上）月考生物试卷（12月份）（解析版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 334.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-09-29 20:37:08 | ||
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文档简介
2015-2016学年江苏省连云港市灌南二中高三（上）月考生物试卷（12月份）
一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．
1．下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶
C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株
D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上
2．如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①和②的主要成分是蛋白质和磷脂
B．分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素
C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物质出入
D．④中除了含有相关的酶，还含有少量DNA
3．如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（ ）
A．本实验研究的酶是淀粉酶
B．图1曲线是研究该酶具有高效性的结果
C．实验结果表明，该酶活性的最适温度是30℃、最适pH值是7
D．pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同
4．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
B．激素必须通过主动运输进入细胞内完成对细胞代谢的调节
C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
D．协助扩散和自由扩散都不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白
5．在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理．下列有关叙述错误的是（ ）
A．及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸
B．粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥
C．温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量
D．透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应
6．下列有关不同细胞生命活动的叙述中，正确的是（ ）
A．神经细胞、精细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
B．蓝藻细胞通过片层膜上的色素吸收光能进行光合作用
C．神经细胞在静息电位状态不进行葡萄糖的跨膜运输
D．形成层细胞中的DNA聚合酶通过协助扩散进入细胞核
7．下列有关生物科研史实的叙述，错误的是（ ）
A．施莱登和施旺创立了细胞学说
B．卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪
C．孟德尔用果蝇为实验材料，提示了基因的分离及自由组合定律
D．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质
8．如图实验装置（单糖可通过半透膜），先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平．一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶．下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．如图是二倍体生物体内细胞分裂不同时期染色体数、核DNA数的柱形统计图．下列有关叙述错误的是（ ）
A．空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数
B．只能表示有丝分裂而不能表示减数分裂的是图②
C．三图所示时期的细胞中都存在同源染色体
D．图②、③所示时期的细胞中不存在姐妹染色单体
10．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官
B．细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制
C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变
D．细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制
11．水稻有香味是受基因控制的，其植株和种子均有香味．研究人员为确定香味基因的显隐性，以有香味的“粤丰B”和无香味“320B”水稻为材料，互为父母本进行如图杂交实验．下列有关叙述错误的是（ ）
A．有香味基因为隐性基因
B．F2代无香味的190株植株中杂合子有128株
C．F2中无香味植株全部自交，后代表现型比例为5：1
D．水稻香味性状的遗传符合分离定律和自由组合定律
12．一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是（ ）
A．与母亲有关，减数第二次分裂
B．与父亲有关，减数第一次分裂
C．与父母亲都有关，受精作用
D．与母亲有关，减数第一次分裂
13．下列有关生物变异的叙述正确的是（ ）
A．染色体中缺失一个基因属于基因突变
B．染色体变异可以用光学显微镜直接观察
C．产前诊断可预防所有遗传病患儿的出生
D．秋水仙素作用机理是促进染色单体分离使染色体倍增
14．如图a、b、c表示生物体内三种生理过程．下列有关叙述正确的是（ ）
A．a过程需要的原料为四种核糖核苷酸
B．b过程需要RNA聚合酶的参与
C．c过程中转运1号氨基酸的tRNA含有起始密码子
D．洋葱根尖分生区细胞能进行b和c过程，不能进行a过程
15．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（ ）
A．物种是生物进化的基本单位
B．二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种
C．突变和基因重组决定生物进化的方向
D．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流
16．雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降．但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留．下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续
B．种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因代代相传
C．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
D．雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率
17．如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴
B．甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子
C．NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45
D．肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞
18．在健康人体的内环境中可发生的是（ ）
A．神经递质与受体结合
B．血红蛋白与氧结合
C．ATP的合成与水解
D．抗体的合成与加工
19．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的激素是（ ）
A．促性腺激素
B．甲状腺激素
C．胰岛素
D．孕激素
20．如图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液．下列说法不正确的是（ ）
A．若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低
B．若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高
C．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
D．若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分．每题有不止一个选项符合题意．全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．
21．下列物质中，具有特异性识别作用的是（ ）
A．质粒
B．抗体
C．突触后膜上的受体
D．限制酶
22．下表是关于酶专一性的实验设计，相关叙述正确的是（ ）
步骤编号
1
2
3
4
5
注入淀粉溶液
注入蔗糖溶液
注入某种酶溶液
注入斐林试剂并水浴加热
观察现象
试管Ⅰ
2mL
﹣
2mL
2mL
A
试管Ⅱ
﹣
2mL
2mL
2mL
B
A．该实验的自变量是酶的种类，无关变量是底物的用量、反应温度等
B．步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶
C．若步骤3选用新鲜的淀粉酶，则现象A是产生砖红色沉淀，B无砖红色沉淀
D．该实验还可选用碘液作为检测试剂
23．某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作．该同学的操作有误的是（ ）
A．将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨
B．将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线
C．为增强实验效果，将滤液细线画粗些并进行多次重复
D．将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液
24．在同一生物体内，下列有关叙述正确的是（ ）
A．不同DNA分子中，可能含有储存相同遗传信息的基因
B．不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达
C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子
D．不同的体细胞的分裂方式往往不同
25．如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程．下列有关叙述正确的是（ ）
A．水参与C中第二阶段的反应
B．B在叶绿体基质中进行
C．A中产生的O2可参与C的第二阶段
D．A、B和C过程中都能产生X
三、非选择题（本题包括8小题，共65分．）
26．如图是人体细胞结构模式简图，据图可知细胞膜的结构与细胞的物质交换、细胞识别和信息传递等密切相关．请回答下列问题：
（1）若该细胞是胰岛B细胞，当血糖升高时，可促进该细胞分泌某种激素，该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、______、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等．
（2）若该细胞是甲状腺细胞，当机体受到寒冷等刺激时，该细胞结构中的受体最有可能识别______激素，并与其特异性结合．
（3）若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞，当细胞外液渗透压升高时能够增加______激素的合成与分泌，该激素的生理作用是______．
（4）若该细胞是神经细胞，当受到一定强度的刺激后，电信号可通过______的跨膜运输使突触前膜释放神经递质而转化为______．
（5）图中的神经递质出细胞的方式是______．
27．根据如表所列实验，分析并回答问题：
组别
材料
实验条件
观察内容
A
苹果或梨匀浆
斐林试剂、水浴加热
组织样液颜色变化
B
紫色洋葱鳞片叶外表皮
清水、适宜浓度的蔗糖溶液
质壁分离及复原
C
洋葱根尖
解离液、龙胆紫溶液等
细胞的有丝分裂
（1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是______（填实验组别字母）．
（2）A组实验中，组织样液最终的颜色是______，斐林试剂的正确使用方法是______．
（3）某同学进行B组实验时，绘制图a、图b．
①一般情况下，该实验需要进行______次显微观察，出现图b所示实验结果的外因是______．
②图a中的原生质层是由______（填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的______．
（4）做C实验时，主要观察根尖______细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞所处分裂时期为______，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片______移动．
28．将某植物种子在水中浸泡，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平．如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况．请回答下列问题：
时间（h）
X液面位置（cm）
时间（h）
X液面位置（cm）
0
5.0
5
14.5
1
7.0
6
15.5
2
9.0
7
15.8
3
11.0
8
15.8
4
13.0
9
15.8
（1）实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加______水，使其代谢增强．
（2）种子细胞内，消耗O2的场所是______；产生CO2的场所是______．
（3）装置中使用NaOH的目的是______，X液面逐渐上升的原因是______．
（4）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放______、______的同种种子外，其他条件相同．
（5）实验5至7小时之间，种子细胞的呼吸方式有______．
29．青蒿素是治疗疟疾的重要药物．利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株．请回答以下相关问题：
（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有______种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为，则其杂交亲本的基因型组合为______，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为______．
（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是______，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为______．
（3）从青蒿中分离了cyp基因（下图为基因结构示意图），其编码的CYP酶参与青蒿素合成．①若该基因一条单链中（G+T）：（A+C）=，则其互补链中（G+T）：（A+C）=______．②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无______（填字母）．③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，则该基因突变发生的区段是______（填字母）．
30．一些初到高原的人在睡眠时会因血氧含量降低而出现呼吸紊乱，典型症状表现为呼吸加深、加快和呼吸减弱、减慢的交替出现，这类呼吸模式称为高原周期性呼吸，其主要调节过程如图所示．请据图回答：
（1）缺氧会导致人体内环境的pH降低，这是因为______．
（2）过程①→②的调节方式是______．
（3）写出过程③中的反射弧：______
（用箭头和文字表示）．在此过程中，兴奋在传入神经纤维上的传导是______（“单向”或“双向”）的．
（4）人清醒时一般不会发生高原周期性呼吸，这是因为______．
（5）下列4种药物中，可用于缓解高原周期性呼吸的有______（填序号）．
①肾上腺素（加快心跳和血液流动）；②乙酰唑胺（增加呼吸道通气量）；③硝苯地平（减弱心肌收缩力）；④红景天（改善脑部微循环，提高呼吸中枢兴奋性）．
31．艾滋病病毒（HIV）是一种RNA病毒．下图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程，其中①～⑧表示相关的生理过程．请据图分析回答：
（1）T细胞表面CD4受体的化学本质是______．
（2）HIV以______的方式进入T细胞，并在______（细胞器）的作用下脱去衣壳，释放出病毒核酸．
（3）与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是______．②过程的完成需要______的催化．
（4）科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖．他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染，取得了阶段性的成果．请简要说明其机理：______．
（5）对于微生物传染病的预防措施有控制传染源、______和保护易感人群，实践表明通过______来保护易感人群是目前预防微生物传染病最有效的措施．
32．病理性近视是一种与HLA基因有关的常见眼病，具有发病早、发病快、近视度数随年龄增加等特征．下面是某病理性近视家族遗传系谱图（相关基因用H和h表示），请分析回答：
（1）该病的遗传方式是______．4号的基因型是______．
（2）1号在产生卵细胞的过程中，基因H和H分离发生在什么时期？______．
（3）已知HLA基因有3000个碱基，其中胸腺嘧啶800个．在含32P的培养基中连续复制2次，需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸______个，子代中放射性DNA分子的比例是______．
（4）有研究发现，部分病理性近视患者是由于缺乏脯氨酸酶而影响眼睛巩膜胶原纤维
的合成，导致视力异常．这可以看出，基因控制性状的方式是______．
（5）请写出HLA基因所含遗传信息在细胞内的传递过程：______．
（6）已知1号的父亲是红绿色盲患者，1号和2号色觉都正常，则他们生一个孩子患一种病的概率是______．
33．拟南芥某突变体可用于验证相关基因的功能．野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt）．下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图．请据图回答下列问题：
（1）图中①为______，形成过程中需要______酶；Tn基因能够和质粒连接成①的主要原因是______．
（2）拟南芥t基因的mRNA的末端序列为“﹣AGCGCGACCUGACUCUAA﹣”，而油菜Tn基因的mRNA与其相比，只有末端序列中的UGA变为AGA，则Tn比t多编码______个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA为终止密码子）．油菜Tn基因能在油菜突变体中表达的原因是______．
（3）若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则原因是______．若转基因拟南芥的种皮颜色为______，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能可能相同．
（4）采用PCR技术扩增目的基因时，需在PCR反应体系加入引物等物质，若共用了引物30个，则目的基因扩增了______代．
2015-2016学年江苏省连云港市灌南二中高三（上）月考生物试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．
1．下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶
C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株
D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】1、DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．
2、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．
【解答】解：A、基因工程的目的基因可以来源于动物、植物和微生物，受体细胞也可以是动物、植物和微生物，A正确；
B、基因工程的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体，其中限制酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶，B错误；
C、若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用棉铃虫取食棉花植株，C错误；
D、载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否导入重组细胞，但不能检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上，D错误．
故选：A．
2．如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①和②的主要成分是蛋白质和磷脂
B．分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素
C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物质出入
D．④中除了含有相关的酶，还含有少量DNA
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．
【分析】分析图解：图中甲是线粒体，乙是叶绿体．①是外膜、②是内膜、③是叶绿体的类囊体、④是基质．
【解答】解：A、①和②分别是线粒体和叶绿体的外膜和内膜，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，A正确；
B、图中③表示叶绿体的类囊体薄膜，其上的叶绿素合成需要Mg，B正确；
C、线粒体和叶绿体中的内膜具有控制物质出入的功能，同时线粒体内膜也是有氧呼吸第三阶段的场所，C错误；
D、④表示线粒体和叶绿体的基质，在线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段有关的酶，叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶，并且两基质中均含有少量DNA，D正确．
故选：C．
3．如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（ ）
A．本实验研究的酶是淀粉酶
B．图1曲线是研究该酶具有高效性的结果
C．实验结果表明，该酶活性的最适温度是30℃、最适pH值是7
D．pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同
【考点】酶的特性．
【分析】1、大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，RNA不含肽键，不能用双缩脲试剂进行检验；
2、酶在细胞内和细胞外均可起催化作用；
3、酶分子结构在低温条件下只是活性下降，结构不会受到破坏，温度适宜时活性还可恢复．
4、低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活．
【解答】解：A、由图3可知麦芽糖含量不断的减少，故为麦芽糖酶，A错误；
B、图1设置了不同温度下，生成物的含量所用的时间长短，探究的是温度对酶活性的影响，B错误；
C、图1中，温度由20℃到30℃，酶的活性逐渐加强，温度由30℃到40℃时，酶的活性逐渐下降，说明最适温度在30℃左右，需要具体设置温度梯度探究最适温度才行，图2
可以看出最适pH是7，C错误；
D、温度和pH对酶活性的影响是独立的，故pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同，D正确．
故选：D．
4．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
B．激素必须通过主动运输进入细胞内完成对细胞代谢的调节
C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
D．协助扩散和自由扩散都不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；动物激素的调节．
【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖．主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．生物大分子以内吞和外排方式出入细胞，体现细胞膜的流动性．
【解答】解：A、肌细胞要吸收葡萄糖进行细胞呼吸，葡萄糖进出细胞必须要载体蛋白的协助，所以肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体蛋白，A正确；
B、不同激素化学本质不同，如蛋白质类激素胰岛素以内吞和外排方式出入细胞，B错误；
B、离子等小分子可通过主动运输出入细胞，C错误；
D、协助扩散需要载体蛋白的协助，自由扩散不需要载体，动力是浓度差，D错误．
故选：A．
5．在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理．下列有关叙述错误的是（ ）
A．及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸
B．粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥
C．温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量
D．透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应
【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．
【分析】1．对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收．此外，松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖，这能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解，从而有利于植物对无机盐的吸收．
2．细胞呼吸需要酶的催化，温度等因素能影响酶的活性．
3．选用“创可贴”等敷料包扎伤口，既为伤口敷上了药物，又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈．
【解答】解：A、对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收，A正确；
B、低氧和保持干燥会抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，有利于粮食的贮藏，B正确；
C、温室大棚中，夜间可以通过适当降温来减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，进而提高农作物的产量，C正确；
D、选用透气性好的“创可贴”，是为了防止伤口处厌氧菌生存和繁殖，D错误．
故选：D．
6．下列有关不同细胞生命活动的叙述中，正确的是（ ）
A．神经细胞、精细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
B．蓝藻细胞通过片层膜上的色素吸收光能进行光合作用
C．神经细胞在静息电位状态不进行葡萄糖的跨膜运输
D．形成层细胞中的DNA聚合酶通过协助扩散进入细胞核
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】只有具备连续分裂能力的细胞才具备细胞周期；蓝藻没有叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用；DNA聚合酶参与DNA复制，酶属于生物大分子，通过核孔进入细胞核
【解答】解：A、神经细胞、精细胞都不能再进行分裂，没有细胞周期，根尖分生区细胞能连续分裂，具有细胞周期，A错误；
B、蓝藻没有叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，B正确；
C、葡萄糖属于主要能源物质，在静息状态下神经细胞仍进行能量代谢，则此时有葡萄糖的跨膜运输，C错误；
D、形成层细胞中的DNA聚合酶通过核孔进入细胞核，D错误．
故选：B．
7．下列有关生物科研史实的叙述，错误的是（ ）
A．施莱登和施旺创立了细胞学说
B．卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪
C．孟德尔用果蝇为实验材料，提示了基因的分离及自由组合定律
D．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质
【考点】孟德尔遗传实验；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；光合作用的发现史；噬菌体侵染细菌实验．
【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来；细胞是一个相对独立的单位；新细胞可以从老细胞中产生．
【解答】解：A、1938年，德国生物学家M．J．施莱登概括出细胞学说的主要论点，提出植物是由细胞组成的，并且指出植物胚胎来自单个细胞．次年，T．施旺进一步加以充实，提出动物和植物的细胞从整体而言，结构上是相似的，细胞是生物体的功能单位．这两位德国学者对细胞及其功能较为明确的定义，宣告了细胞学说基本原则的创立，有力地推动了生物学的发展，A正确；
B、卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪，B正确；
C、孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．他通过豌豆实验，发现了遗传规律：分离规律及自由组合规律，C错误；
D、赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质，D正确．
故选：C．
8．如图实验装置（单糖可通过半透膜），先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平．一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶．下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】物质进出细胞的方式的综合．
【分析】据图分析，该装置具有半透膜，而漏斗内外溶液存在浓度差，能发生渗透作用，即水分子能通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧，使得漏斗内液面上升．
【解答】解：倒置的长颈漏斗加入的是蔗糖溶液，而烧杯内为蒸馏水，存在浓度差，发生渗透作用，而水分子向漏斗内部扩散较多，则漏斗内液面上升；一段时间后，向漏斗中加入一定量的蔗糖酶，将蔗糖水解成单糖，摩尔浓度增大，使得液面继续上升，后随着单糖逐渐进入烧杯，而使得漏斗内溶液浓度下降，液面下降．
故选：C．
9．如图是二倍体生物体内细胞分裂不同时期染色体数、核DNA数的柱形统计图．下列有关叙述错误的是（ ）
A．空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数
B．只能表示有丝分裂而不能表示减数分裂的是图②
C．三图所示时期的细胞中都存在同源染色体
D．图②、③所示时期的细胞中不存在姐妹染色单体
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】根据题意和图示分析可知：图①中的两数目比为1：2，说明每第染色体上含有2个DNA分子，因而可以确定空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数．
【解答】解：A、根据比例可知，空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数，A正确；
B、由于图①中染色体数为2N、核DNA数为4N，所以可以表示有丝分裂前期、中期，也可表示减数第一次分裂；图②中染色体数为4N，只能表示二倍体细胞处于有丝分裂后期；图③中染色体数为2N、核DNA数为2N，所以可以表示有丝分裂末期，也可表示减数第二次分裂后期，B正确；
C、三图所示时期的细胞中，只有①②都存在同源染色体，③中不一定存在同源染色体，C错误；
D、图②、③所示时期的细胞中着丝点都已分裂，不存在姐妹染色单体，D正确．
故选：C．
10．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官
B．细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制
C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变
D．细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制
【考点】真核细胞的分裂方式；细胞的分化；细胞凋亡的含义；细胞癌变的原因．
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程，细胞分化的结果形成各种组织、器官．
2、原癌基因和抑癌基因：
1）原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因，是维持机体正常生命活动所必须的，在进化上高等保守．当原癌基因的结构或调控区发生变异，基因产物增多或活性增强时，使细胞过度增殖，从而形成肿瘤．
2）抑癌基因也称为抗癌基因．正常细胞中存在基因，在被激活情况下它们具有抑制细胞增殖作用，但在一定情况下被抑制或丢失后可减弱甚至消除抑癌作用的基因．正常情况下它们对细胞的发育、生长和分化的调节起重要作用．
3）两者之间的关系：原癌基因就是癌基因还没突变的时候，而抑癌基因是抑制原癌基因变成癌基因．两者有一个共同点：任何一个发生突变，都有可能发生说癌变．
【解答】解：A、细胞分化的结果形成各种组织、器官，A正确；
B、真核细胞的分裂方式包括无丝分裂，有丝分裂和减数分裂，而无丝分裂过程中不出现纺锤体和染色体的变化，B错误；
C、细胞在癌变的过程中原癌基因或抑癌基因发生了基因突变，C正确；
D、细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制，D正确．
故选：B．
11．水稻有香味是受基因控制的，其植株和种子均有香味．研究人员为确定香味基因的显隐性，以有香味的“粤丰B”和无香味“320B”水稻为材料，互为父母本进行如图杂交实验．下列有关叙述错误的是（ ）
A．有香味基因为隐性基因
B．F2代无香味的190株植株中杂合子有128株
C．F2中无香味植株全部自交，后代表现型比例为5：1
D．水稻香味性状的遗传符合分离定律和自由组合定律
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】根据题意和图示分析可知：水稻有香味是受一对等位基因控制的，符合基因的分离定律．亲代有香味的“粤丰B”和无香味“320B”水稻杂交，子一代植株全部无香味，说明无香味是由显性基因控制的，据此答题．
【解答】解：A、亲代有香味的“粤丰B”和无香味“320B”水稻杂交，子一代植株全部无香味，说明无香味是由显性基因控制的，所以有香味基因为隐性基因，A正确；
B、只有杂合子自交才会产生性状分离，全部自交后代为无香味的是62株，所以杂合子为190﹣62=128株，B正确；
C、F2中无香味（AA、Aa）植株全部自交，后代有香味占，所以后代表现型比例为5：1，C正确；
D、根据以上分析已知水稻有香味是受一对等位基因控制的，符合基因的分离定律，但是不遵循自由组合定律，D错误．
故选：D．
12．一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是（ ）
A．与母亲有关，减数第二次分裂
B．与父亲有关，减数第一次分裂
C．与父母亲都有关，受精作用
D．与母亲有关，减数第一次分裂
【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；染色体数目的变异．
【分析】红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传，一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲患者，这是因为母亲是色盲基因的携带者的缘故；男孩从根本上说体内多了一条Y染色体，体内两条Y染色体，属于姐妹染色单体，这是减数第二次分裂姐妹染色单体未分离，移向同一极的结果．
【解答】解：根据题干信息，一对正常的夫妇，生了一个红绿色盲的患者（XaYY），推断该夫妇的基因型为XAXa，XAY．因此，患红绿色盲小孩的色盲基因来自其母亲，YY染色体来自父亲．由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离，减数第二次分裂过程中染色单体成为染色体，YY染色体只能是在减数第二次分裂过程中，Y染色体的染色单体未分离而进入同一极所致．
故选：A．
13．下列有关生物变异的叙述正确的是（ ）
A．染色体中缺失一个基因属于基因突变
B．染色体变异可以用光学显微镜直接观察
C．产前诊断可预防所有遗传病患儿的出生
D．秋水仙素作用机理是促进染色单体分离使染色体倍增
【考点】染色体结构变异和数目变异；基因突变的特征．
【分析】1、染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变，可通过显微镜观察．
2、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成．
【解答】解：A、染色体中缺失一个基因属于染色体结构变异中的缺失，而基因突变是碱基对的增添、缺失或改变，A错误；
B、染色体变异可以用光学显微镜直接观察，而基因突变不能观察到，B正确；
C、产前诊断是预防遗传病患儿出生的有效方法之一，但不是所有的遗传病，C错误；
D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制了有丝分裂前期的纺锤体形成，导致细胞染色体数目加倍，D错误．
故选：B．
14．如图a、b、c表示生物体内三种生理过程．下列有关叙述正确的是（ ）
A．a过程需要的原料为四种核糖核苷酸
B．b过程需要RNA聚合酶的参与
C．c过程中转运1号氨基酸的tRNA含有起始密码子
D．洋葱根尖分生区细胞能进行b和c过程，不能进行a过程
【考点】中心法则及其发展．
【分析】分析题图：a图示表示DNA复制过程，b图示表示转录过程，C图示表示细胞内蛋白质翻译过程．
【解答】解：A、a为DNA复制过程，需要的原料为四种脱氧核糖核苷酸，A错误；
B，b过程表示转录，转录过程需要RNA聚合酶的参与，B正确；
C、转运氨基酸的是tRNA含有反密码子，密码子在mRNA上，C错误；
D、分生区的细胞通过有丝分裂进行增殖，故能进行b和c过程以及a过程，D错误．
故选：B．
15．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（ ）
A．物种是生物进化的基本单位
B．二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种
C．突变和基因重组决定生物进化的方向
D．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流
【考点】现代生物进化理论的主要内容．
【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
【解答】解：A、种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，A错误；
B、四倍体西瓜与二倍体西瓜繁殖的后代三倍体不育，故三倍体不是一个物种，B错误；
C、基因突变的方向是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，C错误；
D、隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流，D正确．
故选：D．
16．雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降．但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留．下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续
B．种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因代代相传
C．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
D．雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率
【考点】生物进化与生物多样性的形成．
【分析】1、由题意知，雌孔雀在进行交配时具有选择性，大尾屏雄性个体的与雌孔雀交配、将大屏尾基因传递给后代的机会增大，因此后代中大屏尾基因频率会升高，而小屏尾个体由于交配机会少，小屏尾基因向后代传递的概率低，进而使后代小屏尾基因频率降低；
2、具有大屏尾的雄性蓝孔雀个体会衰老、死亡，甚至被天敌捕食，但是大屏尾基因缺通过有性生殖传给后，在种群中繁衍的过程中，个体有新老交替，基因缺不会因个体的死亡而消失，会代代相传．
3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变．
【解答】解：A、由题意知，雄性蓝孔雀大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留，说明控制大屏的基因通过有性生殖向后代传递，所以说决定定表现型的基因可以随着生殖而世代延续，A正确；
B、由题意知，雄性蓝孔雀个体会衰老、死亡，甚至被天敌捕食，但是控制尾部大屏的基因会通过有性生殖向后代传递，B正确；
C、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，C错误；
D、雌孔雀选择大尾屏个体的交配，会使后代中大屏尾基因频率增加，而小屏尾个体由于交配机会少，小屏尾基因向后代传递的概率低，进而使后代小屏尾基因频率降低，D正确．
故选：C．
17．如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴
B．甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子
C．NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45
D．肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞
【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．
【分析】首先根据图示判断出甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴，C02运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆，故C02浓度逐渐减小；甲中的葡萄糖进入肝细胞要通过一层肝细胞膜，细胞膜是磷脂双分子层；稳定的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节，pH稳定则依赖于缓冲物质的调节．
【解答】解：A、分析题图可知，肝细胞与甲进行物质交换是双向的，甲是组织液，乙与甲进行物质交换是双向的，乙是血浆，丙为淋巴，A正确；
B、甲组织液中的葡萄糖进入肝细胞需穿过肝细胞膜（一层膜），即两层磷脂分子，B正确；
C、NaHC03等缓冲物质可使乙血浆的pH稳定在7.35～7.45，C正确；
D、C02运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆，故C02浓度大小关系为肝细胞＞甲组织液＞乙血浆，D错误．
故选：D．
18．在健康人体的内环境中可发生的是（ ）
A．神经递质与受体结合
B．血红蛋白与氧结合
C．ATP的合成与水解
D．抗体的合成与加工
【考点】内环境的组成．
【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是可以发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都可以看作发生在内环境中的反应．
【解答】解：A、神经递质与突触后膜上的受体结合发生在突触间隙的组织液中，属于发生在内环境中的反应，A正确；
B、血红蛋白与氧结合发生在红细胞中，B错误；
C、ATP的合成与水解发生在细胞中，C错误；
D、抗体属于蛋白质，合成在核糖体上，加工在内质网和高尔基体中，D错误．
故选：A．
19．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的激素是（ ）
A．促性腺激素
B．甲状腺激素
C．胰岛素
D．孕激素
【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．
【分析】下丘脑可分泌促激素释放激素促进垂体分泌相应的促激素，从而促进腺体分泌相应的激素．
【解答】解：A、下丘脑可分泌促性腺激素释放激素促进垂体分泌促性腺激素，A错误；
B、下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素，B错误；
C、血糖的调节与垂体无关，C正确；
D、下丘脑可分泌促性腺激素释放激素促进垂体分泌促性腺激素，促性腺激素可促进孕激素的合成，D错误．
故选：C．
20．如图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液．下列说法不正确的是（ ）
A．若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低
B．若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高
C．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
D．若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素
【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．
【分析】④处为动脉端，营养物质进入组织液，进而进入组织细胞．①处为静
脉端，组织细胞产生的代谢废物和组织细胞的分泌物进入血液．
【解答】解：A、若是胰岛细
胞，饥饿时，胰高血糖素分泌增加，①比④处胰高血糖素的含量高，A错误；
B、若组织细胞为脑细胞，通过新陈代谢，产生的二氧化碳增多，①比④处CO2
浓度高，B正确；
C、若是骨骼肌细胞，细胞进行无氧呼吸产生乳酸，进入血液，B
可代表乳酸，C正确；
D、下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素，通过血液的运输，可作用于垂体，D正确．
故选：A．
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分．每题有不止一个选项符合题意．全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．
21．下列物质中，具有特异性识别作用的是（ ）
A．质粒
B．抗体
C．突触后膜上的受体
D．限制酶
【考点】蛋白质的结构和功能的综合．
【分析】1、质粒是存在于细菌和真菌细胞内的双链环状DNA，可作为基因工程的运载体．
2、抗体具有特异性识别抗原的作用．
3、受体能够跟一定的信号分子结合．
4、限制酶能识别特定的核苷酸序列，限制酶具有特异性．
【解答】解：A、质粒是存在于细菌和真菌细胞内的双链环状DNA，质粒可作为基因工程的运载体，没有特异性识别作用，A错误；
B、抗体能够特异性地与抗原结合，即抗体具有特异性识别作用，B正确；
C、突触后膜上的受体可与相应的神经递质结合，使突触后神经细胞兴奋或抑制，即受体具有特异性识别作用，C正确；
D、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且能使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，即限制酶具有特异性识别作用，D正确．
故选：BCD．
22．下表是关于酶专一性的实验设计，相关叙述正确的是（ ）
步骤编号
1
2
3
4
5
注入淀粉溶液
注入蔗糖溶液
注入某种酶溶液
注入斐林试剂并水浴加热
观察现象
试管Ⅰ
2mL
﹣
2mL
2mL
A
试管Ⅱ
﹣
2mL
2mL
2mL
B
A．该实验的自变量是酶的种类，无关变量是底物的用量、反应温度等
B．步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶
C．若步骤3选用新鲜的淀粉酶，则现象A是产生砖红色沉淀，B无砖红色沉淀
D．该实验还可选用碘液作为检测试剂
【考点】酶的特性．
【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．
本实验用同种酶催化两种不同的物质来研究酶的专一性，自变量是底物的种类，酶可以选择新鲜的淀粉酶或蔗糖酶；若选择新鲜的淀粉酶，试管Ⅰ中的淀粉被水解生成还原性糖，所以现象A是产生砖红色沉淀，试管Ⅱ中的蔗糖不能被淀粉酶催化水解，蔗糖是非还原糖，所以现象B是无砖红色沉淀．
【解答】解：A、本实验用同种酶催化两种不同的物质来研究酶的专一性，自变量是底物的种类，A错误；
B、酶可以选择新鲜的淀粉酶或蔗糖酶，B正确；
C、若选择新鲜的淀粉酶，试管Ⅰ中的淀粉被水解生成还原性糖，所以现象A是产生砖红色沉淀，试管Ⅱ中的蔗糖不能被淀粉酶催化水解，蔗糖是非还原糖，所以现象B是无砖红色沉淀，C正确；
D、蔗糖及蔗糖水解产物都不能跟碘液发生颜色反应，故用碘液无法判断蔗糖是否被催化水解，D错误．
故选：BC．
23．某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作．该同学的操作有误的是（ ）
A．将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨
B．将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线
C．为增强实验效果，将滤液细线画粗些并进行多次重复
D．将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．
【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇或丙酮，目的是溶解色素；研磨后进行过滤（用单层尼龙布过滤研磨液）；分离色素时采用纸层析法（用干燥处理过的定性滤纸条），原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同．
【解答】解：A．将5g菠菜叶需要去掉茎脉，剪碎，然后放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨，A错误；
B．将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线，B正确；
C．用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并重复2﹣3次，每次等上一次干以后再重复画，C错误；
D．把画好细线的滤纸条插入层析液中，滤液细线不能触及层析液，不能摇晃，D错误．
故选：ACD．
24．在同一生物体内，下列有关叙述正确的是（ ）
A．不同DNA分子中，可能含有储存相同遗传信息的基因
B．不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达
C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子
D．不同的体细胞的分裂方式往往不同
【考点】细胞的分化．
【分析】分析：DNA分子中碱基对的排列顺序的多种多样便构成了DNA分子的多样性，也决定了遗传信息的多样性．每种DNA分子都区别于其他DNA分子的特定的碱基排列顺序．密码子是mRNA中决定1个氨基酸的3个相邻的碱基，它直接决定蛋白质中的氨基酸序列．
【解答】解：A、同一生物体内，遗传信息是指指基因中的碱基序列，不同DNA分子可能存在相同的碱基序列的片段，储存有相同的遗传信息，即它们有相同的基因，A正确．
B、对于多细胞生物而言，其生物体的每一个细胞均来源于同一受精卵，遗传物质的组成相同，因此，在同一个体的组织细胞中，可能有相同的基因进行表达，如呼吸酶的合成，B正确．
C、密码子是mRNA上三个连续的碱基，能编码一个氨基酸，因此不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子，C错误．
D、体细胞的增殖方式是有丝分裂，一般相同，D错误．
故选：ABC．
25．如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程．下列有关叙述正确的是（ ）
A．水参与C中第二阶段的反应
B．B在叶绿体基质中进行
C．A中产生的O2可参与C的第二阶段
D．A、B和C过程中都能产生X
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．
【分析】根据题意和图示分析可知：A是光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上；B是光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基质中；C是有氧呼吸过程，发生的场所是细胞质基质和线粒体．
【解答】解：A、C是有氧呼吸，水参与有氧呼吸第二阶段反应，A正确；
B、B是暗反应，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；
C、A是光反应，光反应产生的氧气参与C有氧呼吸第三阶段，与[H]结合生成水，C错误；
D、图中X表示ATP，ATP在光合作用光反应产生，用于暗反应，所以B过程中不能产生X，D错误．
故选：AB．
三、非选择题（本题包括8小题，共65分．）
26．如图是人体细胞结构模式简图，据图可知细胞膜的结构与细胞的物质交换、细胞识别和信息传递等密切相关．请回答下列问题：
（1）若该细胞是胰岛B细胞，当血糖升高时，可促进该细胞分泌某种激素，该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、 促进葡萄糖氧化分解 、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等．
（2）若该细胞是甲状腺细胞，当机体受到寒冷等刺激时，该细胞结构中的受体最有可能识别 促甲状腺 激素，并与其特异性结合．
（3）若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞，当细胞外液渗透压升高时能够增加 抗利尿 激素的合成与分泌，该激素的生理作用是 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 ．
（4）若该细胞是神经细胞，当受到一定强度的刺激后，电信号可通过 Ca2+ 的跨膜运输使突触前膜释放神经递质而转化为 化学信号 ．
（5）图中的神经递质出细胞的方式是 外排（胞吐） ．
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；细胞器之间的协调配合．
【分析】阅读题干可知，该题的知识点是细胞膜的组成成分和功能，血糖平衡调节，神经调节，免疫调节，梳理相关知识点，然后结合题图分析，结合所学知识进行解答．
【解答】解：（1）若该细胞是胰岛B细胞，当血糖升高时，可促进该细胞分泌胰岛素，该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、促进葡萄糖氧化分解、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等．
（2）促甲状腺激素能促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素．若该细胞是甲状腺细胞，当机体受到寒冷等刺激时，该细胞结构中的受体最有可能识别促甲状腺激素，并与其特异性结合．
（3）若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞，当细胞外液渗透压升高时能够增加抗利尿激素的合成与分泌，该激素的生理作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收．
（4）若该细胞是神经细胞，细胞膜上的受体与神经递质结合后，因此钙离子通道开放，钙离子内流，使细胞内电位升高，电信号可通过Ca2+的跨膜运输而转化为化学信号．
（5）图中的神经递质出细胞的方式是外排（胞吐）．
故答案为：
（1）促进葡萄糖氧化分解
（2）促甲状腺
（3）抗利尿 促进肾小管和集合管对水分的重吸收
（4）Ca2+
化学信号
（5）外排（胞吐）
27．根据如表所列实验，分析并回答问题：
组别
材料
实验条件
观察内容
A
苹果或梨匀浆
斐林试剂、水浴加热
组织样液颜色变化
B
紫色洋葱鳞片叶外表皮
清水、适宜浓度的蔗糖溶液
质壁分离及复原
C
洋葱根尖
解离液、龙胆紫溶液等
细胞的有丝分裂
（1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是 BC （填实验组别字母）．
（2）A组实验中，组织样液最终的颜色是 砖红色 ，斐林试剂的正确使用方法是 等量混合，现配现用 ．
（3）某同学进行B组实验时，绘制图a、图b．
①一般情况下，该实验需要进行 三 次显微观察，出现图b所示实验结果的外因是 外界溶液浓度大于细胞液浓度 ．
②图a中的原生质层是由 2、4、5 （填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的 半透膜 ．
（4）做C实验时，主要观察根尖 分生区 细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞所处分裂时期为 分裂中期 ，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片 向上 移动．
【考点】检测还原糖的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．
【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热，最后出现砖红色沉淀．
2、分析题图：图a中，1是细胞壁，2是细胞膜，3是细胞核，4是液泡膜，5是细胞质，6是外界溶液，7是细胞液．图b所示细胞处于质壁分离状态．
【解答】解：（1）上述三组实验中，B观察细胞质壁分离及复原和C观察细胞有丝分裂实验都需要使用显微镜．
（2）用斐林试剂检测还原糖时，应将甲液和乙液需先混合均匀后再注入待测组织样液，在水浴加热的条件，出现砖红色（沉淀）．
（3）①一般情况下，该实验需要观察正常的、处于质壁分离状态的以及发生质壁分离复原的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，即需对其进行三次显微观察，图b所示紫色洋葱鳞片叶外表皮处于质壁分离状态，其实验结果的外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水．
②图a中的原生质层是由细胞膜、液泡膜以及它们之间的细胞质基质构成，即图中的
2、4、5，它相当于渗透系统中的半透膜．
（4）做C实验时，主要观察根尖分生区细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞中染色体排列在赤道板上，位于分裂中期，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片向上移动．
故答案为：
（1）BC
（2）砖红色
等量混合，现配现用
（3）①三
外界溶液浓度大于细胞液浓度
②2、4、5
半透膜
（4）分生区
分裂中期
向上
28．将某植物种子在水中浸泡，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平．如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况．请回答下列问题：
时间（h）
X液面位置（cm）
时间（h）
X液面位置（cm）
0
5.0
5
14.5
1
7.0
6
15.5
2
9.0
7
15.8
3
11.0
8
15.8
4
13.0
9
15.8
（1）实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加 自由 水，使其代谢增强．
（2）种子细胞内，消耗O2的场所是 线粒体（内膜） ；产生CO2的场所是 细胞质基质和线粒体（基质） ．
（3）装置中使用NaOH的目的是 吸收种子细胞呼吸产生的CO2 ，X液面逐渐上升的原因是 种子有氧呼吸消耗O2 ．
（4）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放 等量 、 煮熟（或死亡） 的同种种子外，其他条件相同．
（5）实验5至7小时之间，种子细胞的呼吸方式有 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 ．
【考点】细胞呼吸的过程和意义．
【分析】根据题意和图示分析可知：实验装置中种子细胞进行呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳，释放的二氧化碳能被氢氧化钠吸收．装置中使用NaOH可以吸收种子细胞呼吸释放的二氧化碳．实验前浸泡种子目的是：让种子增加自由水的含量，促进细胞呼吸，使代谢增强．有氧呼吸消耗的氧气的量等于产生的二氧化碳的量，但是二氧化碳被NaOH溶液吸收，试管中的气体体积变小，则X液面会上升，具体的变化值可表示种子有氧呼吸消耗的氧气的体积．
【解答】解：（1）实验前浸泡种子目的是：让种子增加自由水的含量，促进细胞呼吸，使代谢增强．
（2）种子细胞内，消耗O2是有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体（内膜）；产生CO2的过程是无氧呼吸和有氧呼吸第二阶段，则场所是细胞质基质和线粒体（基质）．
（3）装置中使用NaOH可以吸收种子细胞呼吸释放的二氧化碳．有氧呼吸消耗的氧气的量等于产生的二氧化碳的量，但是二氧化碳被NaOH溶液吸收，试管中的气体体积变小，则X液面会上升，具体的变化值可表示是消耗的氧气的体积．
（4）据图分析可知，这装置是一个密闭的装置，防止试管中的气体的泄露；细胞呼吸的每一个阶段需要酶的催化，而温度会影响酶的活性；U形管是一个连通器，可以影响着试管中的气压．因此气温、气压等因素均可影响实验结果的准确性．在恒定的外界条件下，要确保实验结果是由实验装置中的种子引起的，可设置一个对照试验，但需满足单一变量原则，试管内金属网上需要放同种、数量相等、并且煮熟的种子．
（5）随着实验的继续进行，试管中氧气减少，种子有氧呼吸减弱，所以实验过程中种子的细胞呼吸方式的变化是有氧呼吸→有氧呼吸无氧呼吸同时进行→无氧呼吸．
故答案为：
（1）自由
（2）线粒体（内膜）
细胞质基质和线粒体（基质）
（3）吸收种子细胞呼吸产生的CO2 种子有氧呼吸消耗O2
（4）等量 煮熟（或死亡）
（5）既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
29．青蒿素是治疗疟疾的重要药物．利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株．请回答以下相关问题：
（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有 9 种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为，则其杂交亲本的基因型组合为 AaBb×aaBb、AaBb×Aabb ，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为 ．
（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 低温抑制纺锤体形成 ，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为 27 ．
（3）从青蒿中分离了cyp基因（下图为基因结构示意图），其编码的CYP酶参与青蒿素合成．①若该基因一条单链中（G+T）：（A+C）=，则其互补链中（G+T）：（A+C）= ．②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无 K和M （填字母）．③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，则该基因突变发生的区段是 L （填字母）．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；DNA分子结构的主要特点；基因突变的原因．
【分析】1、由题意知，野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，因此遵循基因的自由组合定律；由于自由组合定律同时遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成若干个分离定律问题进行解答．
2、DNA是由两条链组成的，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等．
3、低温诱导多倍体形成的原理是低温抑制纺锤体的形成，抑制细胞正常的分裂而使细胞内的染色体加倍．
【解答】解：（1）对于A（a）基因来说，该种群的基因型是AA、Aa、aa三种基因型，对于B（b）基因来说，该种群中的基因型是BB、Bb、bb三种基因型，由于两对等位基因自由组合，因此对于两对等位基因来说基因型共有3×3=9种；F1代中白青秆稀裂叶植株所占比例为，而，因此可能是一对杂合子自交、一对是测交实验，亲本基因型可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb．该F1代中紫红秆、分裂叶植株aabb所占比例为．
（2）低温抑制纺锤体形成而使染色体加倍，四倍体的配子含有两个染色体组，二倍体的配子含有1个染色体组，四倍体与二倍体杂交形成的三倍体含有3个染色体组，2n=18，说明一个染色体组是9条染色体，因此三倍体中的染色体数目是27条．
（3）①在DNA分子双链中，G与C配对，A与T配对，若该基因一条单链中（G+T）：（A+C）=，则其互补链中该比例为其倒数，即（G+T）：（A+C）=．
②由图分析可知，若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无K和M（内含子片段）．
③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，DNA对应的碱基为148﹣150位，则该基因突变发生的区段是L（编码区的外显子）．
故答案为：
（1）9
AaBb×aaBb、AaBb×Aabb
（2）低温抑制纺锤体形成
27
（3）①
②K和M
③L
30．一些初到高原的人在睡眠时会因血氧含量降低而出现呼吸紊乱，典型症状表现为呼吸加深、加快和呼吸减弱、减慢的交替出现，这类呼吸模式称为高原周期性呼吸，其主要调节过程如图所示．请据图回答：
（1）缺氧会导致人体内环境的pH降低，这是因为 人体无氧呼吸产生乳酸，内环境pH降低 ．
（2）过程①→②的调节方式是 神经调节和体液调节 ．
（3）写出过程③中的反射弧： 化学感受器→传入神经→（脑干）呼吸中枢→传出神经→呼吸肌
（用箭头和文字表示）．在此过程中，兴奋在传入神经纤维上的传导是 单向 （“单向”或“双向”）的．
（4）人清醒时一般不会发生高原周期性呼吸，这是因为 清醒时，大脑皮层（高级中枢）对脑干的呼吸中枢控制能力强 ．
（5）下列4种药物中，可用于缓解高原周期性呼吸的有 ①②④ （填序号）．
①肾上腺素（加快心跳和血液流动）；②乙酰唑胺（增加呼吸道通气量）；③硝苯地平（减弱心肌收缩力）；④红景天（改善脑部微循环，提高呼吸中枢兴奋性）．
【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程；反射弧各部分组成及功能；内环境的理化特性．
【分析】人体的呼吸中枢位于脑干，当血液中是二氧化碳浓度升高时，二氧化碳的浓度会刺激呼吸作用的感受器产生兴奋，传至脑干的呼吸作用中枢，通过传出神经到达呼吸肌的效应器，使呼吸加深加快，通过呼吸系统排出更多的二氧化碳．这一过程属于神经﹣体液调节．
【解答】解：（1）缺氧条件下，人体无氧呼吸产生的乳酸会使内环境pH降低．
（2）图中过程①→②过程中血液中的二氧化碳浓度升高导致呼吸加快，刺激呼吸中枢，调节方式是神经调节和体液调节．
（3）二氧化碳浓度基地引起的神经调节的反射弧：化学感受器→传入神经→（脑干）呼吸中枢→传出神经→呼吸肌（用箭头和文字表示）．在此过程中，由于突触的存在，兴奋在传入神经纤维上的传导是单向的．
（4）人清醒时，大脑皮层（高级中枢）对脑干的呼吸中枢控制能力强，一般不会发生高原周期性呼吸．
（5）①肾上腺素（加快心跳和血液流动）、②乙酰唑胺（增加呼吸道通气量）、④红景天（改善脑部微循环，提高呼吸中枢兴奋性），可用于缓解高原周期性呼吸．
故答案为：
（1）人体无氧呼吸产生乳酸，内环境pH降低
（2）神经调节和体液调节
（3）化学感受器→传入神经→（脑干）呼吸中枢→传出神经→呼吸肌
单向
（4）清醒时，大脑皮层（高级中枢）对脑干的呼吸中枢控制能力强
（5）①②④
31．艾滋病病毒（HIV）是一种RNA病毒．下图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程，其中①～⑧表示相关的生理过程．请据图分析回答：
（1）T细胞表面CD4受体的化学本质是 蛋白质（糖蛋白） ．
（2）HIV以 胞吞 的方式进入T细胞，并在 溶酶体 （细胞器）的作用下脱去衣壳，释放出病毒核酸．
（3）与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是 U﹣A ．②过程的完成需要 逆转录酶 的催化．
（4）科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖．他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染，取得了阶段性的成果．请简要说明其机理： 成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构，病毒在其中无法增殖 ．
（5）对于微生物传染病的预防措施有控制传染源、 切断传播途径 和保护易感人群，实践表明通过 接种疫苗 来保护易感人群是目前预防微生物传染病最有效的措施．
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．
【分析】据图分析：①～⑧是HIV的生活史，包括吸附，注入、合成、组装和释放的过程，②是逆转录、③是DNA的复制、⑤转录、⑥翻译；②转录过程中需要逆转录酶，其碱基配对方式是A﹣T、U﹣A、C﹣G、G﹣C，③DNA的复制过程中，碱基配对方式是A﹣T、T﹣A、C﹣G、G﹣C，所以与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是U﹣A．
中心法则：1．高等动植物只有DNA复制、转录、翻译三条途径．2．RNA复制和逆转录只发生在RNA病毒中，是后来发现的，是对中心法则的补充和完善．3．逆转录一定要在逆转录酶的作用下完成．
【解答】解：（1）细胞膜上受体的本质是糖蛋白，体现了细胞膜的信息交流的功能．
（2）HIV属于病毒，由蛋白质与核酸构成，大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐，溶酶体水解蛋白质释放核酸，HIV是RNA病毒．
（3）①～⑧是HIV的生活史，包括吸附，注入、合成、组装和释放的过程，②是逆转录、③是DNA的复制、⑤转录、⑥翻译，②③都有碱基互补配对，但是②过程中特有的碱基配对方式是U﹣A．
（4）成熟的、哺乳动物的红细胞无细胞核和核糖体，病毒入侵后不能进行核酸的复制及蛋白质的合成从而抑制了HIV的繁殖．
（5）对于微生物传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，接种疫苗使得机体产生抗体和记忆细胞，能保护易感人群．
故答案为：
（1）蛋白质（糖蛋白）
（2）胞吞
溶酶体
（3）U﹣A
逆转录酶
（4）成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构，病毒在其中无法增殖
（5）切断传播途径
接种疫苗
32．病理性近视是一种与HLA基因有关的常见眼病，具有发病早、发病快、近视度数随年龄增加等特征．下面是某病理性近视家族遗传系谱图（相关基因用H和h表示），请分析回答：
（1）该病的遗传方式是 常染色体隐性遗传 ．4号的基因型是 HH或Hh ．
（2）1号在产生卵细胞的过程中，基因H和H分离发生在什么时期？ 减数第二次分裂后期 ．
（3）已知HLA基因有3000个碱基，其中胸腺嘧啶800个．在含32P的培养基中连续复制2次，需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸 2100 个，子代中放射性DNA分子的比例是 100% ．
（4）有研究发现，部分病理性近视患者是由于缺乏脯氨酸酶而影响眼睛巩膜胶原纤维
的合成，导致视力异常．这可以看出，基因控制性状的方式是 基因通过控制酶的合成来控制谢过程，进而控制生物的性状 ．
（5）请写出HLA基因所含遗传信息在细胞内的传递过程： ．
（6）已知1号的父亲是红绿色盲患者，1号和2号色觉都正常，则他们生一个孩子患一种病的概率是 ．
【考点】常见的人类遗传病；中心法则及其发展．
【分析】分析题图：5号为女性患者，其父母2号和1号正常，所以病理性近视是常染色体隐性遗传病．基因对性状的控制：（1）通过控制酶的结构来控制代谢这程，从而控制生物的性状．（2）通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状．
【解答】解：（1）根据1、2、5可知该病的遗传方式是常染色体隐性遗传，且1、2基因型均为Hh，则4号基因型为HH或Hh．
（2）1号基因型为Hh，则其在产生卵细胞过程中，基因H和H分离发生在减数第二次分裂后期．
（3）已知HLA基因有3000个碱基，其中胸腺嘧啶800个，根据碱基互补配对原则，基因中G和T共占，所以该基因中鸟嘌呤脱氧核苷酸为700个，由于DNA复制是半保留复制，所以该基因复制2次后，消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸（22﹣1）×700=2100个，由于培养基中含32P，则子代所有DNA都有放射性．
（4）患者由于缺乏脯氨酸酶而影响眼睛巩膜胶原纤维的合成，可推测基因通过控制酶的合成来控制谢过程，进而控制生物的性状．
（5）基因在细胞内的传递包括基因复制和基因通过转录和翻译控制蛋白质合成．
（6）红绿色盲是X染色体隐性遗传，设致病基因为b．由于1号的父亲是红绿色盲患者，所以1号基因型为HhXBXb，2号基因型为HhXBY，则他们生一个患一种孩子的概率是．
故答案为：
（1）常染色体隐性遗传（只写“常隐”不得分）
HH或Hh
（2）减数第二次分裂后期
（3）2100
100%
（4）基因通过控制酶的合成来控制谢过程，进而控制生物的性状
（5）
（6）
33．拟南芥某突变体可用于验证相关基因的功能．野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt）．下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图．请据图回答下列问题：
（1）图中①为 重组质粒 ，形成过程中需要 限制酶和DNA连接 酶；Tn基因能够和质粒连接成①的主要原因是 切后具有相同的粘性末端 ．
（2）拟南芥t基因的mRNA的末端序列为“﹣AGCGCGACCUGACUCUAA﹣”，而油菜Tn基因的mRNA与其相比，只有末端序列中的UGA变为AGA，则Tn比t多编码 2 个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA为终止密码子）．油菜Tn基因能在油菜突变体中表达的原因是 所有生物都共用一套密码子 ．
（3）若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则原因是 重组质粒未导入（目的基因末成功表达） ．若转基因拟南芥的种皮颜色为 深褐色 ，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能可能相同．
（4）采用PCR技术扩增目的基因时，需在PCR反应体系加入引物等物质，若共用了引物30个，则目的基因扩增了 4 代．
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】分析题图：图示表示利用突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程，其中①是目的基因和质粒在DNA连接酶的作用下连接形成的重组质粒；②表示采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞；最后筛选获得的转基因拟南芥．
【解答】解：（1）图中①质粒和目的基因连接形成的重组质粒；构建基因表达载体时，首先要用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子，以形成相同的黏性末端，其次还需要用DNA连接酶连接目的基因和运载体形成重组质粒．
（2）油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA，则末端序列变为“﹣﹣AGCGCGACCAGACUCUAA﹣﹣”．在拟南芥中，UGA是终止密码子不编码氨基酸，而在油菜中，UGA变为AGA可编码一个氨基酸，同时CUC还可编码一个氨基酸，直到UAA终止密码子不编码氨基酸，所以Tn比t多编码2个氨基酸．所有生物共用一套遗传密码子，因此油菜Tn基因能在油菜突变体中表达．
（3）由图可知重组质粒含有抗生素Kan抗性基因，所以导入重组质粒的受体细胞能在含有抗生素Kan的培养基上生长，若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则说明重组质粒未导入．若③的种皮颜色为深褐色，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同．
（4）PCR技术利用的是DNA复制的原理，DNA复制具有半保留复制的特点．根据题意可知，若共用了引物30个，说明每一种引物用了15个，则2n﹣1=15，则n=4，即目的基因扩增了4代．
故答案为：
（1）重组质粒
限制酶和DNA连接
切后具有相同的粘性末端
（2）2
所有生物都共用一套密码子
（3）重组质粒未导入（目的基因末成功表达）
深褐色
（4）4
2016年9月28日
一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．
1．下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶
C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株
D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上
2．如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①和②的主要成分是蛋白质和磷脂
B．分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素
C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物质出入
D．④中除了含有相关的酶，还含有少量DNA
3．如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（ ）
A．本实验研究的酶是淀粉酶
B．图1曲线是研究该酶具有高效性的结果
C．实验结果表明，该酶活性的最适温度是30℃、最适pH值是7
D．pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同
4．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
B．激素必须通过主动运输进入细胞内完成对细胞代谢的调节
C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
D．协助扩散和自由扩散都不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白
5．在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理．下列有关叙述错误的是（ ）
A．及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸
B．粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥
C．温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量
D．透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应
6．下列有关不同细胞生命活动的叙述中，正确的是（ ）
A．神经细胞、精细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
B．蓝藻细胞通过片层膜上的色素吸收光能进行光合作用
C．神经细胞在静息电位状态不进行葡萄糖的跨膜运输
D．形成层细胞中的DNA聚合酶通过协助扩散进入细胞核
7．下列有关生物科研史实的叙述，错误的是（ ）
A．施莱登和施旺创立了细胞学说
B．卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪
C．孟德尔用果蝇为实验材料，提示了基因的分离及自由组合定律
D．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质
8．如图实验装置（单糖可通过半透膜），先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平．一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶．下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．如图是二倍体生物体内细胞分裂不同时期染色体数、核DNA数的柱形统计图．下列有关叙述错误的是（ ）
A．空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数
B．只能表示有丝分裂而不能表示减数分裂的是图②
C．三图所示时期的细胞中都存在同源染色体
D．图②、③所示时期的细胞中不存在姐妹染色单体
10．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官
B．细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制
C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变
D．细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制
11．水稻有香味是受基因控制的，其植株和种子均有香味．研究人员为确定香味基因的显隐性，以有香味的“粤丰B”和无香味“320B”水稻为材料，互为父母本进行如图杂交实验．下列有关叙述错误的是（ ）
A．有香味基因为隐性基因
B．F2代无香味的190株植株中杂合子有128株
C．F2中无香味植株全部自交，后代表现型比例为5：1
D．水稻香味性状的遗传符合分离定律和自由组合定律
12．一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是（ ）
A．与母亲有关，减数第二次分裂
B．与父亲有关，减数第一次分裂
C．与父母亲都有关，受精作用
D．与母亲有关，减数第一次分裂
13．下列有关生物变异的叙述正确的是（ ）
A．染色体中缺失一个基因属于基因突变
B．染色体变异可以用光学显微镜直接观察
C．产前诊断可预防所有遗传病患儿的出生
D．秋水仙素作用机理是促进染色单体分离使染色体倍增
14．如图a、b、c表示生物体内三种生理过程．下列有关叙述正确的是（ ）
A．a过程需要的原料为四种核糖核苷酸
B．b过程需要RNA聚合酶的参与
C．c过程中转运1号氨基酸的tRNA含有起始密码子
D．洋葱根尖分生区细胞能进行b和c过程，不能进行a过程
15．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（ ）
A．物种是生物进化的基本单位
B．二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种
C．突变和基因重组决定生物进化的方向
D．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流
16．雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降．但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留．下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续
B．种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因代代相传
C．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
D．雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率
17．如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴
B．甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子
C．NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45
D．肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞
18．在健康人体的内环境中可发生的是（ ）
A．神经递质与受体结合
B．血红蛋白与氧结合
C．ATP的合成与水解
D．抗体的合成与加工
19．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的激素是（ ）
A．促性腺激素
B．甲状腺激素
C．胰岛素
D．孕激素
20．如图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液．下列说法不正确的是（ ）
A．若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低
B．若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高
C．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
D．若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分．每题有不止一个选项符合题意．全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．
21．下列物质中，具有特异性识别作用的是（ ）
A．质粒
B．抗体
C．突触后膜上的受体
D．限制酶
22．下表是关于酶专一性的实验设计，相关叙述正确的是（ ）
步骤编号
1
2
3
4
5
注入淀粉溶液
注入蔗糖溶液
注入某种酶溶液
注入斐林试剂并水浴加热
观察现象
试管Ⅰ
2mL
﹣
2mL
2mL
A
试管Ⅱ
﹣
2mL
2mL
2mL
B
A．该实验的自变量是酶的种类，无关变量是底物的用量、反应温度等
B．步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶
C．若步骤3选用新鲜的淀粉酶，则现象A是产生砖红色沉淀，B无砖红色沉淀
D．该实验还可选用碘液作为检测试剂
23．某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作．该同学的操作有误的是（ ）
A．将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨
B．将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线
C．为增强实验效果，将滤液细线画粗些并进行多次重复
D．将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液
24．在同一生物体内，下列有关叙述正确的是（ ）
A．不同DNA分子中，可能含有储存相同遗传信息的基因
B．不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达
C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子
D．不同的体细胞的分裂方式往往不同
25．如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程．下列有关叙述正确的是（ ）
A．水参与C中第二阶段的反应
B．B在叶绿体基质中进行
C．A中产生的O2可参与C的第二阶段
D．A、B和C过程中都能产生X
三、非选择题（本题包括8小题，共65分．）
26．如图是人体细胞结构模式简图，据图可知细胞膜的结构与细胞的物质交换、细胞识别和信息传递等密切相关．请回答下列问题：
（1）若该细胞是胰岛B细胞，当血糖升高时，可促进该细胞分泌某种激素，该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、______、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等．
（2）若该细胞是甲状腺细胞，当机体受到寒冷等刺激时，该细胞结构中的受体最有可能识别______激素，并与其特异性结合．
（3）若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞，当细胞外液渗透压升高时能够增加______激素的合成与分泌，该激素的生理作用是______．
（4）若该细胞是神经细胞，当受到一定强度的刺激后，电信号可通过______的跨膜运输使突触前膜释放神经递质而转化为______．
（5）图中的神经递质出细胞的方式是______．
27．根据如表所列实验，分析并回答问题：
组别
材料
实验条件
观察内容
A
苹果或梨匀浆
斐林试剂、水浴加热
组织样液颜色变化
B
紫色洋葱鳞片叶外表皮
清水、适宜浓度的蔗糖溶液
质壁分离及复原
C
洋葱根尖
解离液、龙胆紫溶液等
细胞的有丝分裂
（1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是______（填实验组别字母）．
（2）A组实验中，组织样液最终的颜色是______，斐林试剂的正确使用方法是______．
（3）某同学进行B组实验时，绘制图a、图b．
①一般情况下，该实验需要进行______次显微观察，出现图b所示实验结果的外因是______．
②图a中的原生质层是由______（填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的______．
（4）做C实验时，主要观察根尖______细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞所处分裂时期为______，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片______移动．
28．将某植物种子在水中浸泡，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平．如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况．请回答下列问题：
时间（h）
X液面位置（cm）
时间（h）
X液面位置（cm）
0
5.0
5
14.5
1
7.0
6
15.5
2
9.0
7
15.8
3
11.0
8
15.8
4
13.0
9
15.8
（1）实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加______水，使其代谢增强．
（2）种子细胞内，消耗O2的场所是______；产生CO2的场所是______．
（3）装置中使用NaOH的目的是______，X液面逐渐上升的原因是______．
（4）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放______、______的同种种子外，其他条件相同．
（5）实验5至7小时之间，种子细胞的呼吸方式有______．
29．青蒿素是治疗疟疾的重要药物．利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株．请回答以下相关问题：
（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有______种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为，则其杂交亲本的基因型组合为______，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为______．
（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是______，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为______．
（3）从青蒿中分离了cyp基因（下图为基因结构示意图），其编码的CYP酶参与青蒿素合成．①若该基因一条单链中（G+T）：（A+C）=，则其互补链中（G+T）：（A+C）=______．②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无______（填字母）．③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，则该基因突变发生的区段是______（填字母）．
30．一些初到高原的人在睡眠时会因血氧含量降低而出现呼吸紊乱，典型症状表现为呼吸加深、加快和呼吸减弱、减慢的交替出现，这类呼吸模式称为高原周期性呼吸，其主要调节过程如图所示．请据图回答：
（1）缺氧会导致人体内环境的pH降低，这是因为______．
（2）过程①→②的调节方式是______．
（3）写出过程③中的反射弧：______
（用箭头和文字表示）．在此过程中，兴奋在传入神经纤维上的传导是______（“单向”或“双向”）的．
（4）人清醒时一般不会发生高原周期性呼吸，这是因为______．
（5）下列4种药物中，可用于缓解高原周期性呼吸的有______（填序号）．
①肾上腺素（加快心跳和血液流动）；②乙酰唑胺（增加呼吸道通气量）；③硝苯地平（减弱心肌收缩力）；④红景天（改善脑部微循环，提高呼吸中枢兴奋性）．
31．艾滋病病毒（HIV）是一种RNA病毒．下图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程，其中①～⑧表示相关的生理过程．请据图分析回答：
（1）T细胞表面CD4受体的化学本质是______．
（2）HIV以______的方式进入T细胞，并在______（细胞器）的作用下脱去衣壳，释放出病毒核酸．
（3）与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是______．②过程的完成需要______的催化．
（4）科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖．他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染，取得了阶段性的成果．请简要说明其机理：______．
（5）对于微生物传染病的预防措施有控制传染源、______和保护易感人群，实践表明通过______来保护易感人群是目前预防微生物传染病最有效的措施．
32．病理性近视是一种与HLA基因有关的常见眼病，具有发病早、发病快、近视度数随年龄增加等特征．下面是某病理性近视家族遗传系谱图（相关基因用H和h表示），请分析回答：
（1）该病的遗传方式是______．4号的基因型是______．
（2）1号在产生卵细胞的过程中，基因H和H分离发生在什么时期？______．
（3）已知HLA基因有3000个碱基，其中胸腺嘧啶800个．在含32P的培养基中连续复制2次，需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸______个，子代中放射性DNA分子的比例是______．
（4）有研究发现，部分病理性近视患者是由于缺乏脯氨酸酶而影响眼睛巩膜胶原纤维
的合成，导致视力异常．这可以看出，基因控制性状的方式是______．
（5）请写出HLA基因所含遗传信息在细胞内的传递过程：______．
（6）已知1号的父亲是红绿色盲患者，1号和2号色觉都正常，则他们生一个孩子患一种病的概率是______．
33．拟南芥某突变体可用于验证相关基因的功能．野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt）．下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图．请据图回答下列问题：
（1）图中①为______，形成过程中需要______酶；Tn基因能够和质粒连接成①的主要原因是______．
（2）拟南芥t基因的mRNA的末端序列为“﹣AGCGCGACCUGACUCUAA﹣”，而油菜Tn基因的mRNA与其相比，只有末端序列中的UGA变为AGA，则Tn比t多编码______个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA为终止密码子）．油菜Tn基因能在油菜突变体中表达的原因是______．
（3）若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则原因是______．若转基因拟南芥的种皮颜色为______，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能可能相同．
（4）采用PCR技术扩增目的基因时，需在PCR反应体系加入引物等物质，若共用了引物30个，则目的基因扩增了______代．
2015-2016学年江苏省连云港市灌南二中高三（上）月考生物试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．
1．下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶
C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株
D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】1、DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．
2、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．
【解答】解：A、基因工程的目的基因可以来源于动物、植物和微生物，受体细胞也可以是动物、植物和微生物，A正确；
B、基因工程的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体，其中限制酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶，B错误；
C、若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用棉铃虫取食棉花植株，C错误；
D、载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否导入重组细胞，但不能检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上，D错误．
故选：A．
2．如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①和②的主要成分是蛋白质和磷脂
B．分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素
C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物质出入
D．④中除了含有相关的酶，还含有少量DNA
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．
【分析】分析图解：图中甲是线粒体，乙是叶绿体．①是外膜、②是内膜、③是叶绿体的类囊体、④是基质．
【解答】解：A、①和②分别是线粒体和叶绿体的外膜和内膜，生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂，A正确；
B、图中③表示叶绿体的类囊体薄膜，其上的叶绿素合成需要Mg，B正确；
C、线粒体和叶绿体中的内膜具有控制物质出入的功能，同时线粒体内膜也是有氧呼吸第三阶段的场所，C错误；
D、④表示线粒体和叶绿体的基质，在线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段有关的酶，叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶，并且两基质中均含有少量DNA，D正确．
故选：C．
3．如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是（ ）
A．本实验研究的酶是淀粉酶
B．图1曲线是研究该酶具有高效性的结果
C．实验结果表明，该酶活性的最适温度是30℃、最适pH值是7
D．pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同
【考点】酶的特性．
【分析】1、大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，RNA不含肽键，不能用双缩脲试剂进行检验；
2、酶在细胞内和细胞外均可起催化作用；
3、酶分子结构在低温条件下只是活性下降，结构不会受到破坏，温度适宜时活性还可恢复．
4、低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活．
【解答】解：A、由图3可知麦芽糖含量不断的减少，故为麦芽糖酶，A错误；
B、图1设置了不同温度下，生成物的含量所用的时间长短，探究的是温度对酶活性的影响，B错误；
C、图1中，温度由20℃到30℃，酶的活性逐渐加强，温度由30℃到40℃时，酶的活性逐渐下降，说明最适温度在30℃左右，需要具体设置温度梯度探究最适温度才行，图2
可以看出最适pH是7，C错误；
D、温度和pH对酶活性的影响是独立的，故pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同，D正确．
故选：D．
4．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
B．激素必须通过主动运输进入细胞内完成对细胞代谢的调节
C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
D．协助扩散和自由扩散都不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；动物激素的调节．
【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖．主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．生物大分子以内吞和外排方式出入细胞，体现细胞膜的流动性．
【解答】解：A、肌细胞要吸收葡萄糖进行细胞呼吸，葡萄糖进出细胞必须要载体蛋白的协助，所以肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体蛋白，A正确；
B、不同激素化学本质不同，如蛋白质类激素胰岛素以内吞和外排方式出入细胞，B错误；
B、离子等小分子可通过主动运输出入细胞，C错误；
D、协助扩散需要载体蛋白的协助，自由扩散不需要载体，动力是浓度差，D错误．
故选：A．
5．在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理．下列有关叙述错误的是（ ）
A．及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸
B．粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥
C．温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量
D．透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应
【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．
【分析】1．对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收．此外，松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖，这能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解，从而有利于植物对无机盐的吸收．
2．细胞呼吸需要酶的催化，温度等因素能影响酶的活性．
3．选用“创可贴”等敷料包扎伤口，既为伤口敷上了药物，又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈．
【解答】解：A、对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收，A正确；
B、低氧和保持干燥会抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，有利于粮食的贮藏，B正确；
C、温室大棚中，夜间可以通过适当降温来减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，进而提高农作物的产量，C正确；
D、选用透气性好的“创可贴”，是为了防止伤口处厌氧菌生存和繁殖，D错误．
故选：D．
6．下列有关不同细胞生命活动的叙述中，正确的是（ ）
A．神经细胞、精细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
B．蓝藻细胞通过片层膜上的色素吸收光能进行光合作用
C．神经细胞在静息电位状态不进行葡萄糖的跨膜运输
D．形成层细胞中的DNA聚合酶通过协助扩散进入细胞核
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】只有具备连续分裂能力的细胞才具备细胞周期；蓝藻没有叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用；DNA聚合酶参与DNA复制，酶属于生物大分子，通过核孔进入细胞核
【解答】解：A、神经细胞、精细胞都不能再进行分裂，没有细胞周期，根尖分生区细胞能连续分裂，具有细胞周期，A错误；
B、蓝藻没有叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，B正确；
C、葡萄糖属于主要能源物质，在静息状态下神经细胞仍进行能量代谢，则此时有葡萄糖的跨膜运输，C错误；
D、形成层细胞中的DNA聚合酶通过核孔进入细胞核，D错误．
故选：B．
7．下列有关生物科研史实的叙述，错误的是（ ）
A．施莱登和施旺创立了细胞学说
B．卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪
C．孟德尔用果蝇为实验材料，提示了基因的分离及自由组合定律
D．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质
【考点】孟德尔遗传实验；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；光合作用的发现史；噬菌体侵染细菌实验．
【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来；细胞是一个相对独立的单位；新细胞可以从老细胞中产生．
【解答】解：A、1938年，德国生物学家M．J．施莱登概括出细胞学说的主要论点，提出植物是由细胞组成的，并且指出植物胚胎来自单个细胞．次年，T．施旺进一步加以充实，提出动物和植物的细胞从整体而言，结构上是相似的，细胞是生物体的功能单位．这两位德国学者对细胞及其功能较为明确的定义，宣告了细胞学说基本原则的创立，有力地推动了生物学的发展，A正确；
B、卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪，B正确；
C、孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．他通过豌豆实验，发现了遗传规律：分离规律及自由组合规律，C错误；
D、赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质，D正确．
故选：C．
8．如图实验装置（单糖可通过半透膜），先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平．一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶．下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】物质进出细胞的方式的综合．
【分析】据图分析，该装置具有半透膜，而漏斗内外溶液存在浓度差，能发生渗透作用，即水分子能通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧，使得漏斗内液面上升．
【解答】解：倒置的长颈漏斗加入的是蔗糖溶液，而烧杯内为蒸馏水，存在浓度差，发生渗透作用，而水分子向漏斗内部扩散较多，则漏斗内液面上升；一段时间后，向漏斗中加入一定量的蔗糖酶，将蔗糖水解成单糖，摩尔浓度增大，使得液面继续上升，后随着单糖逐渐进入烧杯，而使得漏斗内溶液浓度下降，液面下降．
故选：C．
9．如图是二倍体生物体内细胞分裂不同时期染色体数、核DNA数的柱形统计图．下列有关叙述错误的是（ ）
A．空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数
B．只能表示有丝分裂而不能表示减数分裂的是图②
C．三图所示时期的细胞中都存在同源染色体
D．图②、③所示时期的细胞中不存在姐妹染色单体
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】根据题意和图示分析可知：图①中的两数目比为1：2，说明每第染色体上含有2个DNA分子，因而可以确定空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数．
【解答】解：A、根据比例可知，空白柱形图为染色体数，阴影柱形图为核DNA数，A正确；
B、由于图①中染色体数为2N、核DNA数为4N，所以可以表示有丝分裂前期、中期，也可表示减数第一次分裂；图②中染色体数为4N，只能表示二倍体细胞处于有丝分裂后期；图③中染色体数为2N、核DNA数为2N，所以可以表示有丝分裂末期，也可表示减数第二次分裂后期，B正确；
C、三图所示时期的细胞中，只有①②都存在同源染色体，③中不一定存在同源染色体，C错误；
D、图②、③所示时期的细胞中着丝点都已分裂，不存在姐妹染色单体，D正确．
故选：C．
10．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官
B．细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制
C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变
D．细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制
【考点】真核细胞的分裂方式；细胞的分化；细胞凋亡的含义；细胞癌变的原因．
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程，细胞分化的结果形成各种组织、器官．
2、原癌基因和抑癌基因：
1）原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因，是维持机体正常生命活动所必须的，在进化上高等保守．当原癌基因的结构或调控区发生变异，基因产物增多或活性增强时，使细胞过度增殖，从而形成肿瘤．
2）抑癌基因也称为抗癌基因．正常细胞中存在基因，在被激活情况下它们具有抑制细胞增殖作用，但在一定情况下被抑制或丢失后可减弱甚至消除抑癌作用的基因．正常情况下它们对细胞的发育、生长和分化的调节起重要作用．
3）两者之间的关系：原癌基因就是癌基因还没突变的时候，而抑癌基因是抑制原癌基因变成癌基因．两者有一个共同点：任何一个发生突变，都有可能发生说癌变．
【解答】解：A、细胞分化的结果形成各种组织、器官，A正确；
B、真核细胞的分裂方式包括无丝分裂，有丝分裂和减数分裂，而无丝分裂过程中不出现纺锤体和染色体的变化，B错误；
C、细胞在癌变的过程中原癌基因或抑癌基因发生了基因突变，C正确；
D、细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制，D正确．
故选：B．
11．水稻有香味是受基因控制的，其植株和种子均有香味．研究人员为确定香味基因的显隐性，以有香味的“粤丰B”和无香味“320B”水稻为材料，互为父母本进行如图杂交实验．下列有关叙述错误的是（ ）
A．有香味基因为隐性基因
B．F2代无香味的190株植株中杂合子有128株
C．F2中无香味植株全部自交，后代表现型比例为5：1
D．水稻香味性状的遗传符合分离定律和自由组合定律
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】根据题意和图示分析可知：水稻有香味是受一对等位基因控制的，符合基因的分离定律．亲代有香味的“粤丰B”和无香味“320B”水稻杂交，子一代植株全部无香味，说明无香味是由显性基因控制的，据此答题．
【解答】解：A、亲代有香味的“粤丰B”和无香味“320B”水稻杂交，子一代植株全部无香味，说明无香味是由显性基因控制的，所以有香味基因为隐性基因，A正确；
B、只有杂合子自交才会产生性状分离，全部自交后代为无香味的是62株，所以杂合子为190﹣62=128株，B正确；
C、F2中无香味（AA、Aa）植株全部自交，后代有香味占，所以后代表现型比例为5：1，C正确；
D、根据以上分析已知水稻有香味是受一对等位基因控制的，符合基因的分离定律，但是不遵循自由组合定律，D错误．
故选：D．
12．一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是（ ）
A．与母亲有关，减数第二次分裂
B．与父亲有关，减数第一次分裂
C．与父母亲都有关，受精作用
D．与母亲有关，减数第一次分裂
【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；染色体数目的变异．
【分析】红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传，一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲患者，这是因为母亲是色盲基因的携带者的缘故；男孩从根本上说体内多了一条Y染色体，体内两条Y染色体，属于姐妹染色单体，这是减数第二次分裂姐妹染色单体未分离，移向同一极的结果．
【解答】解：根据题干信息，一对正常的夫妇，生了一个红绿色盲的患者（XaYY），推断该夫妇的基因型为XAXa，XAY．因此，患红绿色盲小孩的色盲基因来自其母亲，YY染色体来自父亲．由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离，减数第二次分裂过程中染色单体成为染色体，YY染色体只能是在减数第二次分裂过程中，Y染色体的染色单体未分离而进入同一极所致．
故选：A．
13．下列有关生物变异的叙述正确的是（ ）
A．染色体中缺失一个基因属于基因突变
B．染色体变异可以用光学显微镜直接观察
C．产前诊断可预防所有遗传病患儿的出生
D．秋水仙素作用机理是促进染色单体分离使染色体倍增
【考点】染色体结构变异和数目变异；基因突变的特征．
【分析】1、染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变，可通过显微镜观察．
2、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成．
【解答】解：A、染色体中缺失一个基因属于染色体结构变异中的缺失，而基因突变是碱基对的增添、缺失或改变，A错误；
B、染色体变异可以用光学显微镜直接观察，而基因突变不能观察到，B正确；
C、产前诊断是预防遗传病患儿出生的有效方法之一，但不是所有的遗传病，C错误；
D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制了有丝分裂前期的纺锤体形成，导致细胞染色体数目加倍，D错误．
故选：B．
14．如图a、b、c表示生物体内三种生理过程．下列有关叙述正确的是（ ）
A．a过程需要的原料为四种核糖核苷酸
B．b过程需要RNA聚合酶的参与
C．c过程中转运1号氨基酸的tRNA含有起始密码子
D．洋葱根尖分生区细胞能进行b和c过程，不能进行a过程
【考点】中心法则及其发展．
【分析】分析题图：a图示表示DNA复制过程，b图示表示转录过程，C图示表示细胞内蛋白质翻译过程．
【解答】解：A、a为DNA复制过程，需要的原料为四种脱氧核糖核苷酸，A错误；
B，b过程表示转录，转录过程需要RNA聚合酶的参与，B正确；
C、转运氨基酸的是tRNA含有反密码子，密码子在mRNA上，C错误；
D、分生区的细胞通过有丝分裂进行增殖，故能进行b和c过程以及a过程，D错误．
故选：B．
15．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（ ）
A．物种是生物进化的基本单位
B．二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种
C．突变和基因重组决定生物进化的方向
D．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流
【考点】现代生物进化理论的主要内容．
【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
【解答】解：A、种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，A错误；
B、四倍体西瓜与二倍体西瓜繁殖的后代三倍体不育，故三倍体不是一个物种，B错误；
C、基因突变的方向是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，C错误；
D、隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流，D正确．
故选：D．
16．雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降．但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留．下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续
B．种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因代代相传
C．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
D．雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率
【考点】生物进化与生物多样性的形成．
【分析】1、由题意知，雌孔雀在进行交配时具有选择性，大尾屏雄性个体的与雌孔雀交配、将大屏尾基因传递给后代的机会增大，因此后代中大屏尾基因频率会升高，而小屏尾个体由于交配机会少，小屏尾基因向后代传递的概率低，进而使后代小屏尾基因频率降低；
2、具有大屏尾的雄性蓝孔雀个体会衰老、死亡，甚至被天敌捕食，但是大屏尾基因缺通过有性生殖传给后，在种群中繁衍的过程中，个体有新老交替，基因缺不会因个体的死亡而消失，会代代相传．
3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变．
【解答】解：A、由题意知，雄性蓝孔雀大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留，说明控制大屏的基因通过有性生殖向后代传递，所以说决定定表现型的基因可以随着生殖而世代延续，A正确；
B、由题意知，雄性蓝孔雀个体会衰老、死亡，甚至被天敌捕食，但是控制尾部大屏的基因会通过有性生殖向后代传递，B正确；
C、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，C错误；
D、雌孔雀选择大尾屏个体的交配，会使后代中大屏尾基因频率增加，而小屏尾个体由于交配机会少，小屏尾基因向后代传递的概率低，进而使后代小屏尾基因频率降低，D正确．
故选：C．
17．如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴
B．甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子
C．NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45
D．肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞
【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．
【分析】首先根据图示判断出甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴，C02运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆，故C02浓度逐渐减小；甲中的葡萄糖进入肝细胞要通过一层肝细胞膜，细胞膜是磷脂双分子层；稳定的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节，pH稳定则依赖于缓冲物质的调节．
【解答】解：A、分析题图可知，肝细胞与甲进行物质交换是双向的，甲是组织液，乙与甲进行物质交换是双向的，乙是血浆，丙为淋巴，A正确；
B、甲组织液中的葡萄糖进入肝细胞需穿过肝细胞膜（一层膜），即两层磷脂分子，B正确；
C、NaHC03等缓冲物质可使乙血浆的pH稳定在7.35～7.45，C正确；
D、C02运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆，故C02浓度大小关系为肝细胞＞甲组织液＞乙血浆，D错误．
故选：D．
18．在健康人体的内环境中可发生的是（ ）
A．神经递质与受体结合
B．血红蛋白与氧结合
C．ATP的合成与水解
D．抗体的合成与加工
【考点】内环境的组成．
【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是可以发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都可以看作发生在内环境中的反应．
【解答】解：A、神经递质与突触后膜上的受体结合发生在突触间隙的组织液中，属于发生在内环境中的反应，A正确；
B、血红蛋白与氧结合发生在红细胞中，B错误；
C、ATP的合成与水解发生在细胞中，C错误；
D、抗体属于蛋白质，合成在核糖体上，加工在内质网和高尔基体中，D错误．
故选：A．
19．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的激素是（ ）
A．促性腺激素
B．甲状腺激素
C．胰岛素
D．孕激素
【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．
【分析】下丘脑可分泌促激素释放激素促进垂体分泌相应的促激素，从而促进腺体分泌相应的激素．
【解答】解：A、下丘脑可分泌促性腺激素释放激素促进垂体分泌促性腺激素，A错误；
B、下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素，B错误；
C、血糖的调节与垂体无关，C正确；
D、下丘脑可分泌促性腺激素释放激素促进垂体分泌促性腺激素，促性腺激素可促进孕激素的合成，D错误．
故选：C．
20．如图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液．下列说法不正确的是（ ）
A．若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低
B．若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高
C．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
D．若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素
【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．
【分析】④处为动脉端，营养物质进入组织液，进而进入组织细胞．①处为静
脉端，组织细胞产生的代谢废物和组织细胞的分泌物进入血液．
【解答】解：A、若是胰岛细
胞，饥饿时，胰高血糖素分泌增加，①比④处胰高血糖素的含量高，A错误；
B、若组织细胞为脑细胞，通过新陈代谢，产生的二氧化碳增多，①比④处CO2
浓度高，B正确；
C、若是骨骼肌细胞，细胞进行无氧呼吸产生乳酸，进入血液，B
可代表乳酸，C正确；
D、下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素，通过血液的运输，可作用于垂体，D正确．
故选：A．
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分．每题有不止一个选项符合题意．全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．
21．下列物质中，具有特异性识别作用的是（ ）
A．质粒
B．抗体
C．突触后膜上的受体
D．限制酶
【考点】蛋白质的结构和功能的综合．
【分析】1、质粒是存在于细菌和真菌细胞内的双链环状DNA，可作为基因工程的运载体．
2、抗体具有特异性识别抗原的作用．
3、受体能够跟一定的信号分子结合．
4、限制酶能识别特定的核苷酸序列，限制酶具有特异性．
【解答】解：A、质粒是存在于细菌和真菌细胞内的双链环状DNA，质粒可作为基因工程的运载体，没有特异性识别作用，A错误；
B、抗体能够特异性地与抗原结合，即抗体具有特异性识别作用，B正确；
C、突触后膜上的受体可与相应的神经递质结合，使突触后神经细胞兴奋或抑制，即受体具有特异性识别作用，C正确；
D、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且能使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，即限制酶具有特异性识别作用，D正确．
故选：BCD．
22．下表是关于酶专一性的实验设计，相关叙述正确的是（ ）
步骤编号
1
2
3
4
5
注入淀粉溶液
注入蔗糖溶液
注入某种酶溶液
注入斐林试剂并水浴加热
观察现象
试管Ⅰ
2mL
﹣
2mL
2mL
A
试管Ⅱ
﹣
2mL
2mL
2mL
B
A．该实验的自变量是酶的种类，无关变量是底物的用量、反应温度等
B．步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶
C．若步骤3选用新鲜的淀粉酶，则现象A是产生砖红色沉淀，B无砖红色沉淀
D．该实验还可选用碘液作为检测试剂
【考点】酶的特性．
【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．
本实验用同种酶催化两种不同的物质来研究酶的专一性，自变量是底物的种类，酶可以选择新鲜的淀粉酶或蔗糖酶；若选择新鲜的淀粉酶，试管Ⅰ中的淀粉被水解生成还原性糖，所以现象A是产生砖红色沉淀，试管Ⅱ中的蔗糖不能被淀粉酶催化水解，蔗糖是非还原糖，所以现象B是无砖红色沉淀．
【解答】解：A、本实验用同种酶催化两种不同的物质来研究酶的专一性，自变量是底物的种类，A错误；
B、酶可以选择新鲜的淀粉酶或蔗糖酶，B正确；
C、若选择新鲜的淀粉酶，试管Ⅰ中的淀粉被水解生成还原性糖，所以现象A是产生砖红色沉淀，试管Ⅱ中的蔗糖不能被淀粉酶催化水解，蔗糖是非还原糖，所以现象B是无砖红色沉淀，C正确；
D、蔗糖及蔗糖水解产物都不能跟碘液发生颜色反应，故用碘液无法判断蔗糖是否被催化水解，D错误．
故选：BC．
23．某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作．该同学的操作有误的是（ ）
A．将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨
B．将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线
C．为增强实验效果，将滤液细线画粗些并进行多次重复
D．将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．
【分析】绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇或丙酮，目的是溶解色素；研磨后进行过滤（用单层尼龙布过滤研磨液）；分离色素时采用纸层析法（用干燥处理过的定性滤纸条），原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同．
【解答】解：A．将5g菠菜叶需要去掉茎脉，剪碎，然后放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨，A错误；
B．将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线，B正确；
C．用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并重复2﹣3次，每次等上一次干以后再重复画，C错误；
D．把画好细线的滤纸条插入层析液中，滤液细线不能触及层析液，不能摇晃，D错误．
故选：ACD．
24．在同一生物体内，下列有关叙述正确的是（ ）
A．不同DNA分子中，可能含有储存相同遗传信息的基因
B．不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达
C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子
D．不同的体细胞的分裂方式往往不同
【考点】细胞的分化．
【分析】分析：DNA分子中碱基对的排列顺序的多种多样便构成了DNA分子的多样性，也决定了遗传信息的多样性．每种DNA分子都区别于其他DNA分子的特定的碱基排列顺序．密码子是mRNA中决定1个氨基酸的3个相邻的碱基，它直接决定蛋白质中的氨基酸序列．
【解答】解：A、同一生物体内，遗传信息是指指基因中的碱基序列，不同DNA分子可能存在相同的碱基序列的片段，储存有相同的遗传信息，即它们有相同的基因，A正确．
B、对于多细胞生物而言，其生物体的每一个细胞均来源于同一受精卵，遗传物质的组成相同，因此，在同一个体的组织细胞中，可能有相同的基因进行表达，如呼吸酶的合成，B正确．
C、密码子是mRNA上三个连续的碱基，能编码一个氨基酸，因此不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子，C错误．
D、体细胞的增殖方式是有丝分裂，一般相同，D错误．
故选：ABC．
25．如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程．下列有关叙述正确的是（ ）
A．水参与C中第二阶段的反应
B．B在叶绿体基质中进行
C．A中产生的O2可参与C的第二阶段
D．A、B和C过程中都能产生X
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．
【分析】根据题意和图示分析可知：A是光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上；B是光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基质中；C是有氧呼吸过程，发生的场所是细胞质基质和线粒体．
【解答】解：A、C是有氧呼吸，水参与有氧呼吸第二阶段反应，A正确；
B、B是暗反应，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；
C、A是光反应，光反应产生的氧气参与C有氧呼吸第三阶段，与[H]结合生成水，C错误；
D、图中X表示ATP，ATP在光合作用光反应产生，用于暗反应，所以B过程中不能产生X，D错误．
故选：AB．
三、非选择题（本题包括8小题，共65分．）
26．如图是人体细胞结构模式简图，据图可知细胞膜的结构与细胞的物质交换、细胞识别和信息传递等密切相关．请回答下列问题：
（1）若该细胞是胰岛B细胞，当血糖升高时，可促进该细胞分泌某种激素，该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、 促进葡萄糖氧化分解 、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等．
（2）若该细胞是甲状腺细胞，当机体受到寒冷等刺激时，该细胞结构中的受体最有可能识别 促甲状腺 激素，并与其特异性结合．
（3）若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞，当细胞外液渗透压升高时能够增加 抗利尿 激素的合成与分泌，该激素的生理作用是 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 ．
（4）若该细胞是神经细胞，当受到一定强度的刺激后，电信号可通过 Ca2+ 的跨膜运输使突触前膜释放神经递质而转化为 化学信号 ．
（5）图中的神经递质出细胞的方式是 外排（胞吐） ．
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；细胞器之间的协调配合．
【分析】阅读题干可知，该题的知识点是细胞膜的组成成分和功能，血糖平衡调节，神经调节，免疫调节，梳理相关知识点，然后结合题图分析，结合所学知识进行解答．
【解答】解：（1）若该细胞是胰岛B细胞，当血糖升高时，可促进该细胞分泌胰岛素，该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、促进葡萄糖氧化分解、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等．
（2）促甲状腺激素能促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素．若该细胞是甲状腺细胞，当机体受到寒冷等刺激时，该细胞结构中的受体最有可能识别促甲状腺激素，并与其特异性结合．
（3）若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞，当细胞外液渗透压升高时能够增加抗利尿激素的合成与分泌，该激素的生理作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收．
（4）若该细胞是神经细胞，细胞膜上的受体与神经递质结合后，因此钙离子通道开放，钙离子内流，使细胞内电位升高，电信号可通过Ca2+的跨膜运输而转化为化学信号．
（5）图中的神经递质出细胞的方式是外排（胞吐）．
故答案为：
（1）促进葡萄糖氧化分解
（2）促甲状腺
（3）抗利尿 促进肾小管和集合管对水分的重吸收
（4）Ca2+
化学信号
（5）外排（胞吐）
27．根据如表所列实验，分析并回答问题：
组别
材料
实验条件
观察内容
A
苹果或梨匀浆
斐林试剂、水浴加热
组织样液颜色变化
B
紫色洋葱鳞片叶外表皮
清水、适宜浓度的蔗糖溶液
质壁分离及复原
C
洋葱根尖
解离液、龙胆紫溶液等
细胞的有丝分裂
（1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是 BC （填实验组别字母）．
（2）A组实验中，组织样液最终的颜色是 砖红色 ，斐林试剂的正确使用方法是 等量混合，现配现用 ．
（3）某同学进行B组实验时，绘制图a、图b．
①一般情况下，该实验需要进行 三 次显微观察，出现图b所示实验结果的外因是 外界溶液浓度大于细胞液浓度 ．
②图a中的原生质层是由 2、4、5 （填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的 半透膜 ．
（4）做C实验时，主要观察根尖 分生区 细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞所处分裂时期为 分裂中期 ，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片 向上 移动．
【考点】检测还原糖的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．
【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热，最后出现砖红色沉淀．
2、分析题图：图a中，1是细胞壁，2是细胞膜，3是细胞核，4是液泡膜，5是细胞质，6是外界溶液，7是细胞液．图b所示细胞处于质壁分离状态．
【解答】解：（1）上述三组实验中，B观察细胞质壁分离及复原和C观察细胞有丝分裂实验都需要使用显微镜．
（2）用斐林试剂检测还原糖时，应将甲液和乙液需先混合均匀后再注入待测组织样液，在水浴加热的条件，出现砖红色（沉淀）．
（3）①一般情况下，该实验需要观察正常的、处于质壁分离状态的以及发生质壁分离复原的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，即需对其进行三次显微观察，图b所示紫色洋葱鳞片叶外表皮处于质壁分离状态，其实验结果的外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水．
②图a中的原生质层是由细胞膜、液泡膜以及它们之间的细胞质基质构成，即图中的
2、4、5，它相当于渗透系统中的半透膜．
（4）做C实验时，主要观察根尖分生区细胞．某同学观察到了如右图所示视野图象，图中A细胞中染色体排列在赤道板上，位于分裂中期，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片向上移动．
故答案为：
（1）BC
（2）砖红色
等量混合，现配现用
（3）①三
外界溶液浓度大于细胞液浓度
②2、4、5
半透膜
（4）分生区
分裂中期
向上
28．将某植物种子在水中浸泡，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平．如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况．请回答下列问题：
时间（h）
X液面位置（cm）
时间（h）
X液面位置（cm）
0
5.0
5
14.5
1
7.0
6
15.5
2
9.0
7
15.8
3
11.0
8
15.8
4
13.0
9
15.8
（1）实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加 自由 水，使其代谢增强．
（2）种子细胞内，消耗O2的场所是 线粒体（内膜） ；产生CO2的场所是 细胞质基质和线粒体（基质） ．
（3）装置中使用NaOH的目的是 吸收种子细胞呼吸产生的CO2 ，X液面逐渐上升的原因是 种子有氧呼吸消耗O2 ．
（4）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放 等量 、 煮熟（或死亡） 的同种种子外，其他条件相同．
（5）实验5至7小时之间，种子细胞的呼吸方式有 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 ．
【考点】细胞呼吸的过程和意义．
【分析】根据题意和图示分析可知：实验装置中种子细胞进行呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳，释放的二氧化碳能被氢氧化钠吸收．装置中使用NaOH可以吸收种子细胞呼吸释放的二氧化碳．实验前浸泡种子目的是：让种子增加自由水的含量，促进细胞呼吸，使代谢增强．有氧呼吸消耗的氧气的量等于产生的二氧化碳的量，但是二氧化碳被NaOH溶液吸收，试管中的气体体积变小，则X液面会上升，具体的变化值可表示种子有氧呼吸消耗的氧气的体积．
【解答】解：（1）实验前浸泡种子目的是：让种子增加自由水的含量，促进细胞呼吸，使代谢增强．
（2）种子细胞内，消耗O2是有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体（内膜）；产生CO2的过程是无氧呼吸和有氧呼吸第二阶段，则场所是细胞质基质和线粒体（基质）．
（3）装置中使用NaOH可以吸收种子细胞呼吸释放的二氧化碳．有氧呼吸消耗的氧气的量等于产生的二氧化碳的量，但是二氧化碳被NaOH溶液吸收，试管中的气体体积变小，则X液面会上升，具体的变化值可表示是消耗的氧气的体积．
（4）据图分析可知，这装置是一个密闭的装置，防止试管中的气体的泄露；细胞呼吸的每一个阶段需要酶的催化，而温度会影响酶的活性；U形管是一个连通器，可以影响着试管中的气压．因此气温、气压等因素均可影响实验结果的准确性．在恒定的外界条件下，要确保实验结果是由实验装置中的种子引起的，可设置一个对照试验，但需满足单一变量原则，试管内金属网上需要放同种、数量相等、并且煮熟的种子．
（5）随着实验的继续进行，试管中氧气减少，种子有氧呼吸减弱，所以实验过程中种子的细胞呼吸方式的变化是有氧呼吸→有氧呼吸无氧呼吸同时进行→无氧呼吸．
故答案为：
（1）自由
（2）线粒体（内膜）
细胞质基质和线粒体（基质）
（3）吸收种子细胞呼吸产生的CO2 种子有氧呼吸消耗O2
（4）等量 煮熟（或死亡）
（5）既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
29．青蒿素是治疗疟疾的重要药物．利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株．请回答以下相关问题：
（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有 9 种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为，则其杂交亲本的基因型组合为 AaBb×aaBb、AaBb×Aabb ，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为 ．
（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 低温抑制纺锤体形成 ，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为 27 ．
（3）从青蒿中分离了cyp基因（下图为基因结构示意图），其编码的CYP酶参与青蒿素合成．①若该基因一条单链中（G+T）：（A+C）=，则其互补链中（G+T）：（A+C）= ．②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无 K和M （填字母）．③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，则该基因突变发生的区段是 L （填字母）．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；DNA分子结构的主要特点；基因突变的原因．
【分析】1、由题意知，野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，因此遵循基因的自由组合定律；由于自由组合定律同时遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成若干个分离定律问题进行解答．
2、DNA是由两条链组成的，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等．
3、低温诱导多倍体形成的原理是低温抑制纺锤体的形成，抑制细胞正常的分裂而使细胞内的染色体加倍．
【解答】解：（1）对于A（a）基因来说，该种群的基因型是AA、Aa、aa三种基因型，对于B（b）基因来说，该种群中的基因型是BB、Bb、bb三种基因型，由于两对等位基因自由组合，因此对于两对等位基因来说基因型共有3×3=9种；F1代中白青秆稀裂叶植株所占比例为，而，因此可能是一对杂合子自交、一对是测交实验，亲本基因型可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb．该F1代中紫红秆、分裂叶植株aabb所占比例为．
（2）低温抑制纺锤体形成而使染色体加倍，四倍体的配子含有两个染色体组，二倍体的配子含有1个染色体组，四倍体与二倍体杂交形成的三倍体含有3个染色体组，2n=18，说明一个染色体组是9条染色体，因此三倍体中的染色体数目是27条．
（3）①在DNA分子双链中，G与C配对，A与T配对，若该基因一条单链中（G+T）：（A+C）=，则其互补链中该比例为其倒数，即（G+T）：（A+C）=．
②由图分析可知，若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无K和M（内含子片段）．
③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，DNA对应的碱基为148﹣150位，则该基因突变发生的区段是L（编码区的外显子）．
故答案为：
（1）9
AaBb×aaBb、AaBb×Aabb
（2）低温抑制纺锤体形成
27
（3）①
②K和M
③L
30．一些初到高原的人在睡眠时会因血氧含量降低而出现呼吸紊乱，典型症状表现为呼吸加深、加快和呼吸减弱、减慢的交替出现，这类呼吸模式称为高原周期性呼吸，其主要调节过程如图所示．请据图回答：
（1）缺氧会导致人体内环境的pH降低，这是因为 人体无氧呼吸产生乳酸，内环境pH降低 ．
（2）过程①→②的调节方式是 神经调节和体液调节 ．
（3）写出过程③中的反射弧： 化学感受器→传入神经→（脑干）呼吸中枢→传出神经→呼吸肌
（用箭头和文字表示）．在此过程中，兴奋在传入神经纤维上的传导是 单向 （“单向”或“双向”）的．
（4）人清醒时一般不会发生高原周期性呼吸，这是因为 清醒时，大脑皮层（高级中枢）对脑干的呼吸中枢控制能力强 ．
（5）下列4种药物中，可用于缓解高原周期性呼吸的有 ①②④ （填序号）．
①肾上腺素（加快心跳和血液流动）；②乙酰唑胺（增加呼吸道通气量）；③硝苯地平（减弱心肌收缩力）；④红景天（改善脑部微循环，提高呼吸中枢兴奋性）．
【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程；反射弧各部分组成及功能；内环境的理化特性．
【分析】人体的呼吸中枢位于脑干，当血液中是二氧化碳浓度升高时，二氧化碳的浓度会刺激呼吸作用的感受器产生兴奋，传至脑干的呼吸作用中枢，通过传出神经到达呼吸肌的效应器，使呼吸加深加快，通过呼吸系统排出更多的二氧化碳．这一过程属于神经﹣体液调节．
【解答】解：（1）缺氧条件下，人体无氧呼吸产生的乳酸会使内环境pH降低．
（2）图中过程①→②过程中血液中的二氧化碳浓度升高导致呼吸加快，刺激呼吸中枢，调节方式是神经调节和体液调节．
（3）二氧化碳浓度基地引起的神经调节的反射弧：化学感受器→传入神经→（脑干）呼吸中枢→传出神经→呼吸肌（用箭头和文字表示）．在此过程中，由于突触的存在，兴奋在传入神经纤维上的传导是单向的．
（4）人清醒时，大脑皮层（高级中枢）对脑干的呼吸中枢控制能力强，一般不会发生高原周期性呼吸．
（5）①肾上腺素（加快心跳和血液流动）、②乙酰唑胺（增加呼吸道通气量）、④红景天（改善脑部微循环，提高呼吸中枢兴奋性），可用于缓解高原周期性呼吸．
故答案为：
（1）人体无氧呼吸产生乳酸，内环境pH降低
（2）神经调节和体液调节
（3）化学感受器→传入神经→（脑干）呼吸中枢→传出神经→呼吸肌
单向
（4）清醒时，大脑皮层（高级中枢）对脑干的呼吸中枢控制能力强
（5）①②④
31．艾滋病病毒（HIV）是一种RNA病毒．下图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程，其中①～⑧表示相关的生理过程．请据图分析回答：
（1）T细胞表面CD4受体的化学本质是 蛋白质（糖蛋白） ．
（2）HIV以 胞吞 的方式进入T细胞，并在 溶酶体 （细胞器）的作用下脱去衣壳，释放出病毒核酸．
（3）与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是 U﹣A ．②过程的完成需要 逆转录酶 的催化．
（4）科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖．他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染，取得了阶段性的成果．请简要说明其机理： 成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构，病毒在其中无法增殖 ．
（5）对于微生物传染病的预防措施有控制传染源、 切断传播途径 和保护易感人群，实践表明通过 接种疫苗 来保护易感人群是目前预防微生物传染病最有效的措施．
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．
【分析】据图分析：①～⑧是HIV的生活史，包括吸附，注入、合成、组装和释放的过程，②是逆转录、③是DNA的复制、⑤转录、⑥翻译；②转录过程中需要逆转录酶，其碱基配对方式是A﹣T、U﹣A、C﹣G、G﹣C，③DNA的复制过程中，碱基配对方式是A﹣T、T﹣A、C﹣G、G﹣C，所以与③过程相比，②过程中特有的碱基配对方式是U﹣A．
中心法则：1．高等动植物只有DNA复制、转录、翻译三条途径．2．RNA复制和逆转录只发生在RNA病毒中，是后来发现的，是对中心法则的补充和完善．3．逆转录一定要在逆转录酶的作用下完成．
【解答】解：（1）细胞膜上受体的本质是糖蛋白，体现了细胞膜的信息交流的功能．
（2）HIV属于病毒，由蛋白质与核酸构成，大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐，溶酶体水解蛋白质释放核酸，HIV是RNA病毒．
（3）①～⑧是HIV的生活史，包括吸附，注入、合成、组装和释放的过程，②是逆转录、③是DNA的复制、⑤转录、⑥翻译，②③都有碱基互补配对，但是②过程中特有的碱基配对方式是U﹣A．
（4）成熟的、哺乳动物的红细胞无细胞核和核糖体，病毒入侵后不能进行核酸的复制及蛋白质的合成从而抑制了HIV的繁殖．
（5）对于微生物传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，接种疫苗使得机体产生抗体和记忆细胞，能保护易感人群．
故答案为：
（1）蛋白质（糖蛋白）
（2）胞吞
溶酶体
（3）U﹣A
逆转录酶
（4）成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构，病毒在其中无法增殖
（5）切断传播途径
接种疫苗
32．病理性近视是一种与HLA基因有关的常见眼病，具有发病早、发病快、近视度数随年龄增加等特征．下面是某病理性近视家族遗传系谱图（相关基因用H和h表示），请分析回答：
（1）该病的遗传方式是 常染色体隐性遗传 ．4号的基因型是 HH或Hh ．
（2）1号在产生卵细胞的过程中，基因H和H分离发生在什么时期？ 减数第二次分裂后期 ．
（3）已知HLA基因有3000个碱基，其中胸腺嘧啶800个．在含32P的培养基中连续复制2次，需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸 2100 个，子代中放射性DNA分子的比例是 100% ．
（4）有研究发现，部分病理性近视患者是由于缺乏脯氨酸酶而影响眼睛巩膜胶原纤维
的合成，导致视力异常．这可以看出，基因控制性状的方式是 基因通过控制酶的合成来控制谢过程，进而控制生物的性状 ．
（5）请写出HLA基因所含遗传信息在细胞内的传递过程： ．
（6）已知1号的父亲是红绿色盲患者，1号和2号色觉都正常，则他们生一个孩子患一种病的概率是 ．
【考点】常见的人类遗传病；中心法则及其发展．
【分析】分析题图：5号为女性患者，其父母2号和1号正常，所以病理性近视是常染色体隐性遗传病．基因对性状的控制：（1）通过控制酶的结构来控制代谢这程，从而控制生物的性状．（2）通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状．
【解答】解：（1）根据1、2、5可知该病的遗传方式是常染色体隐性遗传，且1、2基因型均为Hh，则4号基因型为HH或Hh．
（2）1号基因型为Hh，则其在产生卵细胞过程中，基因H和H分离发生在减数第二次分裂后期．
（3）已知HLA基因有3000个碱基，其中胸腺嘧啶800个，根据碱基互补配对原则，基因中G和T共占，所以该基因中鸟嘌呤脱氧核苷酸为700个，由于DNA复制是半保留复制，所以该基因复制2次后，消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸（22﹣1）×700=2100个，由于培养基中含32P，则子代所有DNA都有放射性．
（4）患者由于缺乏脯氨酸酶而影响眼睛巩膜胶原纤维的合成，可推测基因通过控制酶的合成来控制谢过程，进而控制生物的性状．
（5）基因在细胞内的传递包括基因复制和基因通过转录和翻译控制蛋白质合成．
（6）红绿色盲是X染色体隐性遗传，设致病基因为b．由于1号的父亲是红绿色盲患者，所以1号基因型为HhXBXb，2号基因型为HhXBY，则他们生一个患一种孩子的概率是．
故答案为：
（1）常染色体隐性遗传（只写“常隐”不得分）
HH或Hh
（2）减数第二次分裂后期
（3）2100
100%
（4）基因通过控制酶的合成来控制谢过程，进而控制生物的性状
（5）
（6）
33．拟南芥某突变体可用于验证相关基因的功能．野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt）．下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图．请据图回答下列问题：
（1）图中①为 重组质粒 ，形成过程中需要 限制酶和DNA连接 酶；Tn基因能够和质粒连接成①的主要原因是 切后具有相同的粘性末端 ．
（2）拟南芥t基因的mRNA的末端序列为“﹣AGCGCGACCUGACUCUAA﹣”，而油菜Tn基因的mRNA与其相比，只有末端序列中的UGA变为AGA，则Tn比t多编码 2 个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA为终止密码子）．油菜Tn基因能在油菜突变体中表达的原因是 所有生物都共用一套密码子 ．
（3）若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则原因是 重组质粒未导入（目的基因末成功表达） ．若转基因拟南芥的种皮颜色为 深褐色 ，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能可能相同．
（4）采用PCR技术扩增目的基因时，需在PCR反应体系加入引物等物质，若共用了引物30个，则目的基因扩增了 4 代．
【考点】基因工程的原理及技术．
【分析】分析题图：图示表示利用突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程，其中①是目的基因和质粒在DNA连接酶的作用下连接形成的重组质粒；②表示采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞；最后筛选获得的转基因拟南芥．
【解答】解：（1）图中①质粒和目的基因连接形成的重组质粒；构建基因表达载体时，首先要用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子，以形成相同的黏性末端，其次还需要用DNA连接酶连接目的基因和运载体形成重组质粒．
（2）油菜Tn基因的mRNA中UGA变为AGA，则末端序列变为“﹣﹣AGCGCGACCAGACUCUAA﹣﹣”．在拟南芥中，UGA是终止密码子不编码氨基酸，而在油菜中，UGA变为AGA可编码一个氨基酸，同时CUC还可编码一个氨基酸，直到UAA终止密码子不编码氨基酸，所以Tn比t多编码2个氨基酸．所有生物共用一套遗传密码子，因此油菜Tn基因能在油菜突变体中表达．
（3）由图可知重组质粒含有抗生素Kan抗性基因，所以导入重组质粒的受体细胞能在含有抗生素Kan的培养基上生长，若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则说明重组质粒未导入．若③的种皮颜色为深褐色，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同．
（4）PCR技术利用的是DNA复制的原理，DNA复制具有半保留复制的特点．根据题意可知，若共用了引物30个，说明每一种引物用了15个，则2n﹣1=15，则n=4，即目的基因扩增了4代．
故答案为：
（1）重组质粒
限制酶和DNA连接
切后具有相同的粘性末端
（2）2
所有生物都共用一套密码子
（3）重组质粒未导入（目的基因末成功表达）
深褐色
（4）4
2016年9月28日
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