(共31张PPT)
主题七 生物学与社会·跨学科实践
一、选择题
1.水培是一种新型的植物无土栽培方式,是在人工配制的营养液中培育植物,如水果、蔬菜、花卉等。关于水培技术,你认为下列哪种说法是错误的( )
A.营养液中应含有植物生长发育所需要的各种无机盐
B.通过水培培育的蔬菜,干净卫生,方便管理
C.营养液中的水分主要用于植物进行光合作用,积累有机物,提高产量
D.无土栽培培育蔬菜时,应注意根部通气,防止根部缺氧导致烂根
C
2.吸烟有害健康。为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,小欢用饮料瓶和废笔杆儿等材料,制作了一个模拟吸烟的模型(如图)。香烟插入笔杆儿后点燃,多次挤压饮料瓶,模拟吸烟过程。烟燃尽后取下烟蒂,取出笔杆儿内的面巾纸卷,并展开;观察被烟雾污染后的笔杆儿、面巾纸卷和饮料瓶。以下说法错误的是( )
A.模型中的笔杆儿和饮料瓶分别模拟呼吸系统的呼吸道和肺
B.实验后,面巾纸卷变成黄色,说明呼吸道能对吸入的气体进行处理
C.香烟燃尽后,笔杆儿被熏黄,刺鼻的烟雾还残留在饮料瓶中,这说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
D.长期吸烟可诱发慢性肺气肿,患者的主要病变之一是许多
细支气管阻塞,这不影响肺与外界的气体交换
D
3.生物模型制作能够帮助学生更好地理解生物的结构和功能。如图是同学们利用长气球、注射器等材料制作的蚕豆叶表皮气孔模型。下列叙述中错误的是( )
A.图中的长气球模拟叶片的保卫细胞
B.气孔的开闭会影响植物的光合作用
C.傍晚时分,大多数气孔呈图中所示状态
D.沿图中箭头所示方向推动注射器,气孔张开
C
二、非选择题
4.某班同学看到神舟二十号载人飞船成功发射,同学们对三名航天员在我国空间站进行的太空养鱼充满好奇。随后,同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。
(1)“太空养鱼”在一个密闭的水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫 。
生态系统
(2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类排泄物,这些微生物在生态瓶中扮演的角色是 。
(3)实践过程中,某同学制作的生态瓶如图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断,该生态瓶评价等级为 ,理由是 。
分解者
B
缺少一种成分
生态瓶评价表
评价维度 评价等级
A B C
科学性 生物部分
组成成分 成分齐全 缺少一
种成分 缺少两种
成分或更多
光照
条件 光线
良好 阳光
直射 没有
光照
美观性 ……
环保性 ……
(4)如图作品经过完善后,根据表中“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在 的环境中。
(5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间,请分析可能的原因是 (写出一条即可)。
光线良好
生态瓶中的生物种类单一,不能形成稳定的生态平衡
5.某中学生物兴趣小组的同学制作了一个可变焦的水透镜,利用实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(如图)。
(1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,它可以调节水透镜,水透镜模拟的是 ;有同学认为该模型可进一步完善,他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈(模拟眼球中的瞳孔),当光源发强光时,应选择 光圈,模拟眼球对强光的适应性变化。
晶状体
小
(2)光具座上的“F光源”模拟外界物体,模拟看近处的物体时,应将“F光源”向右移动,此时应 (填“推”“拉”或“不动”)注射器,才能在光屏上出现清晰物像(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之);当模拟近视眼眼球内部的结构特征时,光屏应向 (填“靠近”或“远离”)水透镜的方向移动。
(3)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们实际上形成的视觉影像却是正立的,这是因为眼球获取的图像信息要经过 的加工处理才能形成视觉。
推
远离
视觉中枢
(4)养成良好的用眼习惯能够有效预防近视,请你向同学们分享一条用眼建议:
(合理即可)。
读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米左右;看书、看电视或使用电脑30~40分钟后要休息一会儿,要远眺几分钟;不要在直射强光下、光线暗的地方和走路时看书;应定期检查视力,认真做眼保健操和不躺卧看书等
6.月季原产于中国,具有花期长、花色丰富等优点,可通过嫁接、扦插等方法繁殖,是一种观赏效果较好的园林植物。请回答下列问题。
生物学兴趣小组以月季的枝条为扦插材料,探究不同品种和不同给光条件对扦插成活率的影响。实践过程如下。
①在温室大棚内,砌3个南北走向的插床,配置扦插基质。选取三个品种的月季,剪取长度为10 cm、带有3~4个芽的健壮枝条,修剪叶片,分别进行扦插,扦插深度为5~7 cm,行距和株距均为20 cm,如图甲所示。
甲
②设置不同的给光条件,每个插床一半进行全光照(不遮阴),一半进行半遮阴(用遮阴网遮阴,适时接受阳光照射)。
③每天观察温度、湿度情况,适时通风或补水,记录扦插枝条的生长情况,最终以扦插成活率为准。两种给光条件下不同品种月季的成活率如图乙所示。
(1)插床方向选择南北走向,且枝条保持一定的行距和株距,减少相互遮挡,可以使 均匀,通风良好,利于扦插枝条成活。
(2)扦插前,对枝条的叶片进行修剪,可以降低枝条的 作用,
减少水分的散失;扦插时,三个品种的扦插深度等条件保持一致,可以
。
(3)据图乙分析:三个品种中,品种 的成活率最高;两种给光条件中, 条件下成活率较高,其原因是该给光条件把光的直射变成散射(散射:光偏离原来方向而分散传播),既满足了叶片 作用的需求,又能减少水分流失,防止嫩叶被灼伤。
光照
蒸腾
减小实验误差,提高实验结果的准确性
B
半遮阴
光合
[饲养观察]小明观察并记录了家蚕的生长发育过程(如图)。
(1)家蚕蜕皮的原因是
。
7.(2025太原一模)小小家蚕,不仅为人们提供了丝绸制品,更与中华文明紧密相连。小明学习了昆虫的生殖和发育后,亲自饲养家蚕。
外骨骼不能随身体的生长而生长,限制了家蚕
的生长、发育
(2)小明想提高家蚕的吐丝量,可想办法适当延长家蚕的 期。
(3)家蚕通过有性生殖繁殖后代,这种生殖方式有利于提高养蚕经济效益,请你分析其中的原因:
。
幼虫
后代具有更加丰富的多样性,这更有利于
生物在复杂多变的环境中生存和繁衍
[探究实验]小明探究了某种因素对蚕卵孵化的影响,重复实验后结果如下。
组别 1组 2组
蚕卵数量(粒) 100 100
设置温度(℃) 19.9~24.5 31.0~32.5
孵化率(%) 98.3 62.7
(4)除了每组蚕卵数量相同外,你认为,小明在实验中还保证了
、 等因素相同。
(5)通过分析表格,你对蚕农的建议是 。
(6)以上实验说明,生物与环境之间的关系是 。
蚕卵的大小
湿度
控制适宜的温度
环境影响生物
8.古人称酸奶为“酪”,许多古籍中均有关于制酪的记载,某同学对此展开了探究。请回答下列问题。
[查阅资料]
《齐民要术》中制酪流程大致为:取乳煮沸→冷却过滤→取先成酪混合→保温→酪成。
(1)上述流程中提到的先成酪,含有的发酵菌种主要是 ,取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的 步骤。
乳酸菌
接种
[走访调查]
为满足市场需求,酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响,并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评分,其中一组实验结果如图所示。
(2)根据该实验结果可知,本实验的变量是 。
(3)分析如图可发现,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈
的趋势;当桑葚汁添加比例为 %时,感官评分最高。
桑葚汁添加比例
先上升后下降
10
[动手实践]
制作酸奶每一步都需严谨细致,操作不当会导致制作失败。
(4)若发酵瓶中液体腐败变质,导致这一结果的原因可能是
(多选)。
①灭菌不彻底 ②发酵时间过短
③密封不严实
①③
9.学习了运动系统的相关知识后,同学们尝试制作模型来模拟运动产生的过程。
(1)模型1和模型2均为肘关节开合运动模型。模型1中用气球模拟
(填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。气球与一个塑料管相连,通过塑料管向气球中吹气,使气球鼓起来,模拟通过该肌肉的
,牵拉 绕关节运动。与模型2中的皮筋相比,气球更加形象,说明制作模型时,应选择恰当的材料。
(2)模型1与模型2相比,因缺少人体结构中的 而不能完成伸肘运动,说明运动系统结构的完整性是其功能正常发挥的基础。
肱二头肌
收缩
骨
肱三头肌
(3)两个模型分别用螺丝和图钉固定骨,模拟肘关节部分,能够初步体现出肘关节既 又灵活的特点。但与真正的肘关节相比,它们在结构上还存在较大的差异,如 。
(4)请你任选上述一个模型,对其提出2条修改建议:
(合理即可)。
牢固
缺少关节囊和韧带
在气球的另一侧
加装模拟肱三头肌的装置,以演示伸肘运动;在骨骼连接部位增加滑动
关节元件,使运动更加灵活,模拟真正关节的灵活性
10.如图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型,其中单向阀模拟瓣膜(箭头表示液体流动方向),软管模拟与心脏相连的血管,装置内的红墨水模拟血液。据图回答下列问题。
演示过程
Ⅰ.同时挤压两个橡皮球,红墨水从橡皮球经红色软管流出进入烧杯;
Ⅱ.同时松开两个橡皮球,红墨水从烧杯经蓝色软管流入橡皮球。
(1)模型中的橡皮球弹性较大,能很好地模拟心脏的 和舒张过程。若蓝色软管1模拟肺静脉,则红色软管2模拟 。
(2)在演示过程中,同时松开两个橡皮球,单向阀A打开,单向阀B
(填“打开”或“关闭”),模拟血液由静脉回流入心脏。
(3)指导老师指出该模型中的心脏结构不完整,可进一步完善。模型中缺少的心脏结构及应补充的位置是 。
收缩
主动脉
关闭
心房;蓝色软管和单向阀A之间
11.冬春时节,某市不少种植户都采用冬暖式大棚种植草莓。请运用所学的生物学知识分析草莓增产提质的原理,并结合下面两个示意图为草莓种植户提出改进生产措施的建议。(图甲表示草莓大棚内24小时二氧化碳浓度变化趋势,图乙表示草莓大棚单位时间内光照下二氧化碳吸收量和黑暗中二氧化碳释放量随温度变化的趋势)
(1)草莓增产提质的关键是增加有机物的积累,为此,白天要提高草莓
作用的强度,以生产更多的有机物;夜晚要 草莓呼吸作用的强度,以减少有机物的消耗。
(2)生产上常采用提高二氧化碳浓度、控制环境温度等方法提高光合作用强度。根据图甲,建议在 时左右打开大棚的通风口进行通风换气;根据图乙中a曲线,建议白天大棚内温度控制在 ℃左右。
光合
降低
9
25
(3)在低于5 ℃的环境下,草莓的生命活动会受到影响,需要在大棚上覆盖草苫。当夜间最低气温不低于5 ℃时,根据图乙中曲线b,建议夜晚
(填“要”或“不要”)在大棚上覆盖草苫,请简要说明理由:
。
不要
温度越低呼吸作用强度越弱,有机物消耗越少