5.5希望工程义演 导学案（无答案）

科目
数学
课题
5.5“希望工程”义演
主备人
审核人
课型
新授课
学案编号
学
习
目
标
知识与能力：：借助表格学会分析复杂问题中的数量关系和等量关系，体会间接设未知数的解题思路，从而建立方程解决实际问题
过程与方法：通过解决实际问题，使学生进一步明确必须检验方程的解是否符合题意。
情感态度和价值观：
重点：找出问题中的条件和要求的问题，并找出等量关系，列出方程，解决实际问题。
难点：找出等量关系，列出方程，解决实际问题；探究多种解题方法。
学法指导及使用说明：
知识链接：学习流程：一、自学，解决以下问题
某文艺团体为“希望工程”募捐组织一场义演，成人票8元，学生票5元，共售出1000张票，共筹得票款6950元，成人票与学生票各售出多少张？这个问题中包含着下面两个等量关系：① _____________________________②______________________________（1）解法一：设售出的学生票为x张，填写下表：学生成人票数（张）x1000-x票款（元）5x8（1000-x）根据等量关系②，可列出方程：_______________________解得x=________答：售出的成人票______张，学生票____张。（2）解法二：设所得学生票款元，填写下表学生成人票数（张）票款（元）根据等量关系①
， 可得_______________
解得=________
答：售出的成人票______张，学生票____张。二．想一想：如果票价不变，那么售出1000张票所得的票款可能是6930元吗？
解：可设售出的学生票为x张，填写下表：学生成人票数（张）票款（元）根据等量关系可得_______________解得x=________三．师生互动，交流例：一个办公室有五盏灯，其中有40瓦和60瓦两种，总的瓦数是260瓦,
则
40瓦和60瓦的灯泡各有多少个？四、课堂检测1.
小明买了笔记本和练习本共12本，共花了13.1元，笔记本单价是1.5元，练习本单价是0.8元，则小明买了笔记本和练习本各多少本？2.某次抢险救灾中，在甲地有125名战士，在已地有60名战士，现从别处调来70名战士支援救灾，要使得甲地的人数是已地的2倍，则应往甲、已两地各调战士多少名？3、我国古算书《孙子算经》中一个著名的数学问题。其内容是：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。问雉兔各几何。”后人称这类问题为鸡兔同笼问题。五
、我的收获：六、我的困惑：
备注（教师复备栏及学生笔记）
备注（教师复备栏及学生笔记）
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