14文具的家 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，就是要养成良好的习惯。”
单元总任务：
文具的家
子任务一：文具管理我会做
学习活动：识字写字
最早的“具”字上面是盛东西的鼎，下面是双手，表示双手捧着盛有食物的鼎器。
用具
工具
学具
玩具
雨具
听一听：听范读，听清字的读音。
我的文具盒里有一些新铅笔，还有橡皮和转笔刀，他们是我的学习好伙伴，我每天放学都要仔细检查他们是不是都平安回家了。
盆 盘 盛 盐
皿字底
学习活动：
文具的小主人贝贝是个怎样的孩子呢？
不会保管文具、丢三落四
①
②
品读理解
只
次
一
只
回
一
书写指导
①
②
品读理解
只
次
一
只
回
一
③
责备
吃惊
委屈
无辜
生气
合作朗读
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？ ”贝贝眨着一双大眼睛， 对妈妈说：“我也不知道。”
③
1.给家长讲一讲《文具的家》的故事。
2.和家长一起整理自己的文具。
13:41
l令79
〈|三
人教点读
●●
ren zhT
chu
人之初
①
入之初，性本，
chu
程相近，
xi xiang yuan
习相远。
奇不我，
xing nai gian
性乃迁，
竅之通，贡以专。
yi zhuan
zibùxue
fei suǒ
y
子不学，
非所宜，
窈不学，
youbù
lao he wei
老何为？
bu cheng qi
玉不琢，不成器，
久不学，
bù2hiyi
不知义。
①本文选自《三字经》
同步学
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学
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啦
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具
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晟
具
自读小提示
1.读一读：读准生字，读通课文。
2.想一想：“文具的家”是什么？
18:14
15G73
人教点读
●●●
妈妈扰：“贞贝，
bei bei
你宥二术家，
měi tian fàng
每天放
xue hou
ni dou pingping anan
学后，
你都平平安安
de hui jia
地回家。
ni yao xiang xiang ban
你要想想办
法，注你的铅笔、
f
rang ni de gian bi
xiang
度和转笔罚地有自已
de jia ya
的家呀！”
员员冠起未了，绝书包里箭文具金，就
是这些文具的蒙。
双此，每天裁学的时侯，贝贝都安仔细
cong ci
mei tian fang xue de shi hou
beibei dou yao zi xi
松查，籍笔牙，探度牙，转笔罚建，所希的
suǒyǒude
xiao huo ban shi bu shi dou hui jia le
小伙伴是不是都回家了。
具铅新平盒些此仔检查所伏件
qian
79
的
同步学
女
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