河南省平顶山鲁山县2023—2024学年上学期第六教研区期中联考九年级历史测评试卷（含答案）

2023——2024学年上学期期中测评试卷
九年级历史
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
3.闭卷。
选择题(共20小题，20分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.下列出自古代不同文明地区的文物，突出体现了古代文明的
A.继承性 B.交融性 C.多元性 D.单一性
2.《汉谟拉比法典》正文包括282条法律，涉及现代意义上的民事、刑事、诉讼等领域，意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系。这说明当时古巴比伦王国
A.保护奴隶主的利益 B.商品经济活跃
C.社会等级森严 D.地跨欧、亚、非三洲
3.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度的梵文史诗，在一定程度上反映了当时印度社会生活的状况以及雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到
A.金字塔的建造过程 B.哈拉帕文明衰亡的原因
C.汉谟拉比统一两河流域 D.种姓制度下人民的生活
4.公元前487年，执政官不再经过选举，而是像五百人会议成员那样抽签产生……到公元前457年，公民大会便决定可以让第三等级公民任执政官，后来又扩大到第四等级，并一律由抽签产生。这表明雅典民主政治
A.保证了所有雅典人的民主权利 B.成就了辉煌灿烂的雅典文化
C.为公民参政提供了平等的机会 D.直接导致了雅典城邦的灭亡
5.他认为分析学或逻辑学是一切科学的工具，力图把思维形式和存在联系起来，并按照客观实际来阐明逻辑的范畴，于是他成为形式逻辑学的奠基人。“他”是
A.亚历山大 B.德谟克利特 C.伯里克利 D.亚里士多德
6.钱乘旦在《西方那一块土》中写道：“今天人们看到的很多希腊艺术品其实只是罗马的仿制品，希腊原件早已丢失了，可是如果没有这些仿制品，我们就永远也不会知道希腊艺术品是什么模样！”据此可知
A.东西方文明交流互鉴 B.古希腊文明已经中断
C.古希腊文化广泛传播 D.罗马继承和发展了古希腊文化
7.“庄园居民由于领主对他们行使审判权而进一步加强了对领主的依赖，所有的农奴都毫无例外地有服从审判的义务。”由此可知
A.领主实际通过庄园法庭保障其封建特权
B.农奴可以通过庄园法庭限制领主的特权
C.庄园法庭审判的依据是习惯法或者村法
D.庄园法庭实为自给自足的自然经济单位
8.电影《帝国的灭亡》讲述了某帝国被野蛮的西方攻陷并掠夺财富的历史。影片中该帝国对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的文化，并保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。该帝国是
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
9.646年，孝德天皇颁布革新诏书，实行公地公民制，全部土地和民众都成为国家的公地和公民；实行班田收授法；官吏皆由国家任命，废除官职世袭制。据此可知，日本通过大化改新
A.发展为中央集权的封建国家
B.形成了幕府和天皇并存局面
C.走上了发展资本主义的道路
D.进入了依靠幕府统治的时期
10.图示法是学习历史的重要方法之一。下面图示中“？”处对应的是
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
11.西欧中世纪晚期，一些经营者走出城市到农村寻求新的发展空间，他们将统购的原材料分发给有手艺的农户，农户按要求加工，经营者付给农户报酬并收回产品，再将产品运往远方的市场销售。材料反映了
A.西欧庄园的兴起 B.资本主义萌芽的出现
C.西欧城市的发展 D.现代工厂制度的确立
12.14世纪以来，以亚里士多德为代表的希腊哲学体系在欧洲占据着统治地位，致使西方哲学体系面临着从神学体系向世俗哲学体系转型的问题，基督教世界面临着挑战。这里的“挑战”指
A.人文主义精神兴起 B.城市取得了自治权
C.西欧庄园不断发展 D.封君封臣制度确立
13.下面图片所反映的历史现象开始于
A.人文主义的传播 B.新航路的开辟
C.“三角贸易”的进行 D.殖民扩张的开展
14.下面是关于世界近代史上某次事件的不同评价，甲、乙评价的是
甲：实现了斗争与协调、更新与传统的平衡，创造了用和平变革实现社会进步的模式。 乙：建立了资产阶级政权，但是保留了封建君主，是一次不彻底的革命。
A.“光荣革命” B.美国独立战争
C.法国大革命 D.第一国际
15.近代中国著作《瀛寰志略》中评价某历史人物称：“可不为人杰矣哉！米利坚，合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！”该历史人物
A.被议会尊为“护国主” B.起草了《独立宣言》
C.领导了美国独立战争 D.颁布了《拿破仑法典》
16.经历了启蒙运动的西方文明再也不同于从前。占主宰地位的专制主义政治制度陷入了守势，要求废除王权，建立民主政体，还政于民成为西方社会政体的主流。能够佐证这一观点的是
A.大化改新 B.英国资产阶级革命
C.法国大革命 D.巴黎公社
17.《拿破仑法典》第537条规定，“私人得自由处分属于其所有的财产”；第544条规定，“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利”。这些规定
A.消除了资本主义社会阶级矛盾 B.促进了资本主义工商业的发展
C.避免了西欧封建领主军事冲突 D.巩固了法国封建君主专制统治
18.英国的这场革命爆发出了巨大的能量，驱动了经济可持续增长，促使人类社会的发展轨迹彻底改变。机器的发明、动力资源的变更和新材料的供应推动了劳动生产率史无前例地提高。这场革命指的是
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争
C.法国大革命 D.工业革命
19.“它科学论证了资本主义的历史命运和共产主义的必然未来，充分阐明了‘绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动’的历史必然性和价值合理性。”上述材料中的“它”是
A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》 C.《权利法案》 D.《人权宣言》
20.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”最早将上述观点付诸实践的历史事件是
A.英国宪章运动 B.美国独立战争 C.巴黎公社成立 D.里昂工人起义
非选择题(共5 小题，30分)
21.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 在罗马帝国时期，无论是农村还是城镇，都有规模不等的集市分布，罗马商人的足迹也遍布四方，此时的罗马社会上借贷、抵押、动产与不动产的买卖已广为流行，公民与非公民间因经济往来而出现的纷争不断，这就需要相应的法律加以规范和调整。罗马统治阶级在对外战争过程中选择“武力+法治”，这就需要罗马法学家们开展法学研究，并借鉴古希腊等的法律成果，形成自己的法律成果及体系。
————摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》
材料二 在中世纪，罗马法被重视并成为欧洲大陆上的主要法律体系，至今在欧洲和拉丁美洲国家仍有广泛的应用；“法人”“自然人”“契约”等术语在现代法律中仍然广泛应用；在财产法和商法领域中的法律原则和规则，成为现代法律制度的基础。罗马法对家庭法制度的发展产生了深远的影响，将家庭法制度化，从而奠定了现代家庭法制度的基础。在现代，许多法律机构和法律教育机构都在其宣传和营销中使用罗马法作为标志和元素，以显示其法律专业性和传统价值观。
————摘编自《罗马史》
(1)据材料一，概括罗马法发达的原因。(2分)
(2)据材料二，分析罗马法对后世产生的影响。(2分)
(3)请举出一例罗马的立法成就，并说明它的地位。(2分)
22.(5分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 中世纪城市规模不大，居民一般几千人，2万人以上就算是大城市了。多数城市是在封建领地上兴起的，常常受到封建领主的控制和盘剥。后来，不少城市通过各种途径，不同程度地摆脱了封建领主的控制，与此同时，城市逐渐成了逃亡农奴的庇护所。
材料二 城市的兴起，在中古的西欧有重要的影响。“城市本身表明了人口、生产工具、资本、享乐的需求和集中”，形成新的经济、政治和文化中心，使封建社会发展到“顶点”。从13世纪起，西欧许多国家的劳役和实物地租逐渐被货币地租取代，因此农民必须把一部分产品出卖，即当作商品来生产，封建主为获得更多的货币，便把自营地几乎全部租出去，终于使庄园解体，领主制渐渐被地主制代替。市民要求为工商业的发展创造有利的条件，反对封建割据，支持国家统一和王权强化。城市的兴起和繁荣，也引起文化方面的巨大变动，反映市民利益的世俗文化逐渐发展，并为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了条件。
————上述材料均摘编自《中国大百科全书·外国历史》
(1)据材料一，概括中世纪城市的特点。(2分)
(2)据材料二，分析城市的兴起对中古的西欧有何影响。(2分)
(3)请举一例中世纪西欧出现的新兴城市。(1分)
23.(7分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国建立资本主义制度大事年表
1640年 英国资产阶级革命开始
1649年 国王查理一世被处死
1660年 查理二世复辟
1688年“光荣革命”
1689年《权利法案》颁布
1701年《王位继承法》颁布
18世纪20年代 责任内阁制开始形成
————摘编自统编版《世界历史》九年级上册
材料二 1781年，在华盛顿的领导下，美国军民打败了最后一支英国殖民军队，赢得了国家独立。华盛顿本人也获得了崇高的威望。当时，有人写信给华盛顿，认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王。
————普通高中课程标准实验教科书《历史必修1》
(1)据材料一，概括英国国王在英国资产阶级革命时期不同的历史命运。英国国王的历史命运反映了英国资产阶级的什么政治诉求 (4分)
(2)结合所学知识，指出新生的美国是如何处理材料二中的这一建议的，并回答英国、美国在资产阶级革命后政治制度有哪些不同。(2分)
(3)综上并结合所学知识，概括17世纪以来世界政治整体发展的趋势。(1分)
24.(6分)总结历史的经验或教训，给现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80——120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
材料 法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权、追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职，他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。
————杨宁——《历史学习新视野新知识》
25.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 1831年，一本名为《机器的成绩》的书中说：两世纪前，1000人中没有一人穿袜子；现在，1000人中没有一人不穿袜子。工业革命前，人们的时间观念不强，即使城里的手工工匠，干活也懒散拖拉。工业革命后，情况发生翻天覆地的变化。时间就是金钱，整个社会变成了一个骚动的蜂巢，绝大多数人都像工蜂般辛勤劳动，人身上的潜能得到最大程度的发挥，物质财富前所未有地涌流出来。
材料二 工业革命时期的英国显然是开天辟地的，政治和经济都得到空前的变革和发展，工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……
(1)据材料一，工业革命前后人们的社会生活发生了哪些变化 (3分)
(2)据材料二，分析工业革命对英国的双重影响。(2分)
(3)综合上述探究，工业革命以来社会的变化说明了什么 (1分)
九年级历史参考答案
二、材料题
21.(1）商品经济发展的现实需要；帝国扩张过程中，罗马统治阶级对法治的崇尚；法学家的贡献；借鉴其他地区优秀的法律。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）（2）奠定了西方国家法律体系的基础；影响了后世的法律语言；确立了财产法和商法的基础；奠定了现代家庭法制度的基础。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）（3）《十二铜表法》：古罗马第一部成文法典。《罗马民法大全》：奠定了欧洲民法的基础。（2分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）
22.(1）城市规模小；拥有一定的自治权；城市居民为自由民。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）
（2）推动了西欧封建社会发展；冲击了农村的自然经济；有利于国家统一和王权强化；促进了世俗文化的发展。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）
（3）英国的伦敦，法国的巴黎，意大利的威尼斯、热内亚、佛罗伦萨。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）
23.(1）历史命运：被处死；通过复辟封建王朝掌握权力；革命后权力被限制。（3分，符合题意的其他答案也可）诉求：推翻君主专制，确立资产阶级统治地位。（1分，符合题意的其他答案也可）（2）处理：没有实行君主制，而是设计了一个三权分立的联邦制共和国。（1分，符合题意的其他答案也可）不同：英国建立了君主立宪制，美国建立了民主共和制。（1分）（3）趋势：资本主义民主政治体制的确立和发展。（1分，符合题意的其他答案也可）
【参考范文】法国大革命实践人民主权、追求平等
1789年，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架；1792年，法国宣布废除君主制，成立了法兰西第一共和国。综上可见，法国大革命广泛实践人民主权、追求平等。
(1）从不穿袜子到穿袜子，衣着习惯改变；时间观念从不强到加强；工作态度从懒散到勤奋；物质财富极大提高。（3分，答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可）
（2）一方面带动了英国政治经济发展，推动了城市化；另一方面造成了环境污染。（2分）（3）科技改变社会生活；科学技术是把双刃剑。（1分，答出其中任意一点即可，符合题意的其他答案也可）