青岛版小学数学二年级上册第一单元课件第4课时 1和0的乘法（共19张幻灯片）

课件19张PPT。青岛版数学二年级上册《乘法的初步认识》第4课时1和0的乘法1.填一填（投影出示）??
3+3+3+3=（）×（） ?7+7+7=（）×（）
5+5+5+5+5+5=（）×（）?
6+6+6+6=（）×（）
2.写出乘法算式各部分的名称，并说说乘法算式的意义：
4 × 3 = 12
（ ） （ ） （ ）
复习铺垫二、情境导入情境导入情境导入问题：从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息 ，你能提出什么数学问题？原来三顶帽子里有几只鸽子？现在三顶帽子里有几只鸽子？提出问题自主探究 探究： 一共变出了几只鸽子？怎样列算式？1+1+1=3（只）1×3=3（只）或3×1=3（只） 交流：说说你的想法。加法算式： 乘法算式： 原来三顶帽子里一共有几只鸽子？1.总结计算，发现规律。 1+1+1+1= 改写成乘法算式是：41×4=4
4×1=41+1=2改写成乘法算式是：1×2=2
2×1=2自主探究1和任何数相乘都得任何数。2.观察算式，发现规律。 1×6=
1×7=
1×9=
1×12=
1×20=6712920你发现了什么？自主探究 探究： 现在有几只鸽子？怎样列算式？0+0+0=0（只）0×3=0（只）或3×0=0（只） 交流：说说你的想法。加法算式：你问我说乘法算式：现在三顶帽子里一共有几只鸽子？1.总结计算，发现规律。 0+0+0+0= 改写成乘法算式是：00×4=0
4×0=00+0+0+0+0=0改写成乘法算式是：0×5=0
5×0=0自主探究0和任何数相乘都得0。观察算式，发现规律 。0×6=
0×7=
0×9=
0×12=
0×20=00000你发现了什么？自主探究5×1=51×1=10×2=04×0=04×0=1×2=8×1=0×9=6×1=0×5=10×0=06208001.夺红旗。拓展应用——基本练习2.（2） 3 3 3 3 12 3 4 12拓展应用——基本练习3.游乐场吊椅上现在坐了多少人？ 你还能提出什么问题？拓展应用——综合练习 加法： 0+0+0+0+0=0乘法： 0 × 0=04.小刺猬（1） 1 + 1 + 1 3 1 × 3 3拓展应用——综合练习4.（2） 5 + 5 + 5 15 5 × 3 15拓展应用——综合练习5.拓展应用——拓展练习 你能不能仿照老师说的，出几道关于1和0的乘法问题谢谢大家