2025-2026高1历史(统编版)(下) 单元测试 当代世界发展的特点与主要趋势(含解析)

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名称 2025-2026高1历史(统编版)(下) 单元测试 当代世界发展的特点与主要趋势(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-11-23 22:26:44

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2025-2026高1历史(统编版)(下) 单元测试 当代世界发展的特点与主要趋势
[检测内容:第九单元]
(时间:90分钟 满分:100分)
(说明:如果使用阅卷仪阅卷,选择题请将答案填在各题后括号内;如果手工阅卷,选择题请在答题栏内集中作答。)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.下面为1981—2017年世界货物贸易和全球GDP增长率示意图。对此解读正确的是 (  )
A.世界经济开始趋向制度化和体系化
B.国际关系直接决定贸易发展水平
C.国际贸易是经济增长的重要推动力
D.经济全球化趋势呈现出逆转倾向
2.“全球南方”一词近来风靡全球,受到各方关注。A·G·马勒认为“全球南方”具有三个定义。首先,它用来指代经济弱势的民族国家,以替代冷战后的“第三世界”;其次,全球南方通过包括富国内部被压迫的人民和南方国家的富人来淡化地理意涵;第三,反映南方国家基于相似处境的相互认同,代表一种抵抗想象中的跨国政治主体,以对抗代表当代权力的全球化资本主义。由此可知,这一观点 (  )
A.表明世界秩序的急剧变革
B.说明经济区域化的发展趋势
C.忽视经济方面的南北差异
D.是对经济全球化的有效抵制
3.冷战后,西方尤其是美国出于对冷战终结这一重大历史事件的误读导致近乎全方位的战略失误,极大地消耗了自身力量,并因此陷入诸多困境之中。同时一批新兴市场经济大国通过对内改革、对外开放,实现了在全球化浪潮中的持续、强劲、和平崛起。这表明冷战后 (  )
A.多极化趋势在加强 B.多极化格局已形成
C.中国已经和平崛起 D.美国企图称霸世界
4.据统计,2012年全球大约1 260万人由于环境原因死亡,占总死亡人数的23%;2014年全球海洋中的塑料垃圾在480万—1 270万吨之间;2016年全球只有70个国家发布了具有法律约束力的限制铅涂料条例。这些问题表明 (  )
A.全球治理的艰难竭蹶
B.可持续发展日益成为人们共识
C.经济全球化迅猛发展
D.环境污染与经济发展难以协调
5.2001年,跨国公司的全球销售额约为19万亿美元,是同期全球出口额的两倍多。全球500家大企业的产值已占世界总产值的45%,其内部和相互贸易已占世界贸易总额的60%以上,投资已占全球累计直接投资的90%。由此判断,跨国公司 (  )
A.催生了合理的国际经济秩序
B.成了推动全球化的唯一力量
C.促使经济全球化向纵深发展
D.造就了世界经济的不平衡性
6.某学者指出:“‘全球化的资本’亦将持续从这种不均衡的发展、不同国民经济社会条件之差异以及对低劳动成本社会进行剥削之维持中获得大量收益,这些收益将进而拉大穷国与富国之间日益明显的鸿沟,而这也就是所谓‘全球化’的最大特征。”该学者意在强调全球化是 (  )
A.全球收益分工的反映  B.资本全球扩张的结果
C.社会分工扩大的体现  D.贫富两极分化的产物
7.反全球化人士认为,迄今为止的经济全球化基本上只限于少数强国、大国,它从整体上加强了发达国家的优势,削弱了发展中国家的地位和作用。据此判断,导致这些人士反全球化的根源是 (  )
A.世界经济发展的风险性
B.对资本主义制度的不满
C.区域经济集团化的发展
D.不合理的国际经济秩序
8.国际货币基金组织在2006年至2010年进行了两轮治理结构变革,发达国家向新兴市场国家转移了更多投票权。2018年,世界银行通过增资计划,中国的投票权较之前上升1.26个百分点,份额达到5.71%,仅次于美国和日本。这些制度性调整 (  )
A.适应了世界经济格局变化趋势
B.保证了世界经济的稳定发展
C.改变了南北国家经济发展态势
D.促进了世界贸易秩序法制化
9.有学者认为,当今世界的“缩小”使得不同民族和文化的相互接触,从没有如此接近。世界的和平与繁荣要求树立一种新的全球共识,接受多元化,努力适应单一的全球社会中一律平等的多元文化。该学者强调 (  )
A.世界和平与繁荣造就文明多元化
B.经济全球化推动了文明的多元化
C.全球化要与文明多样化协调统一
D.政治的多极化与经济全球化并存
10.下图分别是1991—2018年世界主要国家劳动生产率年增速(单位:%)和2010—2018年美元在全球支付中的比例与美国联邦基金目标利率的变化情况(单位:%)。据此判断 (  )
A.建立国际经济新秩序具有必要性
B.世界多极化的趋势不可阻挡
C.第三世界国家的国际影响力扩大
D.美国在全球的支配地位丧失
11.在世界舞台上,每个国家和民族都期望展示自己的文化个性魅力。但实际情形是处于强势文化一方对于弱势文化采取“文化霸权”或“文化殖民”,试图将自己的文化价值观强加于对方,结果文化的冲突就在所难免。材料意在说明全球化 (  )
A.促进了各国间文化交流
B.使文化多样性受到挑战
C.决定各国文化发展方向
D.推动了政治格局多极化
12.下图所示是经济全球化的进程。方框中可以填充的是 (  )
A.跨国公司  B.世贸组织
C.世界银行  D.区域集团
13.世界著名导演索拉纳斯认为,文化多样性正在世界范围内受到威胁。面对美国影视文化不停顿的狂轰滥炸,第三世界国家的人民无法展示自己的形象。他们的文化正在遭受严重的扭曲,甚至遭受“一场严重的劫难”。他强调各国在全球化进程中应 (  )
A.具有开放包容的姿态  B.维系本国的文化根脉
C.摒弃傲慢偏见的心态  D.反对西方文化的融入
14.下图为欧盟、美国、金砖国家GDP占全球比例和发达国家民粹主义指数。对两者关系解读合理的是 (  )
A.两极分化不断加剧导致发达国家民粹主义指数创新高
B.新兴市场国家崛起降低了发达国家对全球化的认同感
C.新兴市场国家和欧盟成员国成为全球化最大的受益者
D.世界经济多极化趋势加剧了国际政治关系的不稳定性 
15.在当今时代背景下,G20既引入“和而不同”的中国智慧,又引入共商、共建、共享的原则;既引入平等、开放、合作、共享的中国治理观,又着力解决经济全球化中收入分配差距扩大,一部分人受益、一部分人受损的不平衡发展问题。由此可知,中国智慧 (  )
A.推动了区域经济集团化的兴起
B.有利于全球治理体系的优化
C.解决了经济全球化的弊端
D.打破了西方的霸权主义政策
16.自俄乌冲突以来,全球谷物、植物油、化肥、天然气等大宗商品供需出现失衡,价格暴涨,严重扰乱了全球粮食市场和能源贸易。与此同时,发展中国家的债务已增至50年来新高,占全球经济总量86%的143个经济体增速也出现明显下降。这从侧面反映出当今世界 (  )
A.国际社会的双向交流已然式微
B.发展中国家是战争的主要受害者
C.构建人类命运共同体的必要性
D.和平与发展已不是当今时代主题
17.金砖国家合作机制成立以来,合作基础日益夯实,领域逐渐拓展,在数十个领域开展了务实合作的多层次架构。金砖国家在重大国际和地区问题上共同发声,积极推进全球经济治理改革进程,大大提升了新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权。这说明金砖国家 (  )
A.有利于推动国际关系的民主化
B.使新型国际秩序得以形成
C.冲击了国际关系中的两极格局
D.加剧了全球资本迅速扩张
18.从2022年起,二十国集团(G20)峰会机制出现了新兴国家化的重大转向。之前的峰会,每隔一年左右即由发达国家主办,但2022年已在印尼且2023年、2024年、2025年依次在印度、巴西、南非新兴经济体典型代表国家举办,每一次峰会后的领导人公报都引导着当年国际社会共同事务的主题。这一转变 (  )
A.利于促进全球治理体系的建设
B.充分发挥了社会主义的优越性
C.有效推动了国际关系的民主化
D.消除了意识形态对合作的影响
19.2008年2月,印度巴特那市举办了一次学术会议,名为“应对学术依附:如何做 ”会上,来自亚非拉的25位学者一致认为:学术依附不仅是前殖民地国家的遗留问题,更是西方国家对社会科学知识流动进行控制和影响的结果。这次会议的背景是 (  )
A.文化民族主义的出现
B.国际政治经济新秩序的建立
C.西方社会的迅速衰落
D.全球化中世界发展的不平衡
20.有学者描绘当今的世界新现象:“中国和拉美在讨论农业合作,非洲和阿拉伯在开展基础设施合作,欧洲和东南亚国家开启自由贸易时代,美国在非洲启动‘电力非洲’计划,俄罗斯与中国在开发北极航线。”这说明 (  )
A.区域经济一体化持续加深
B.地区经济差距逐步缩小
C.国际关系民主化趋势加强
D.合作共赢促进全球发展
二、非选择题(共3小题,共40分)
21.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 不同的自然环境是形成世界文化多样性的基础。人类在实践活动中把自己从自然界中提升出来,创造出丰富多彩的社会活动。随着文化交往的更加频繁和深入,世界文化多样性也更为丰富。世界文化多样性有利于保持人类文化自身的活力,并推动人类社会向前发展。文化多样性是人类持续发展的重要条件。……地理大发现在一定程度上造成弱势文化的萎缩与倒退,甚至消亡。20世纪以来,资本主义列强对世界文化多样性造成极大的破坏性影响。目前充分意识到世界文化多样性问题及其严重程度的人依然不是很多。
——摘编自周文华《世界文化多样性的形成、意义及困境》
(1)根据材料,概述世界文化多样性形成的原因及意义。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述世界文化多样性面临的困境及对策。(6分)
22.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
时间 内容
1979年 欧共体建立了欧洲货币体系,创立了一种货币计算单位“埃居”,重新开始货币合作
1992年 成员国领导人决定建立经济与货币联盟,发行统一货币
1995年 马德里首脑会议把未来统一货币定名为“欧元”,并确定了欧元发行的时刻表
1996年 欧盟都柏林首脑会议制定了《稳定与增长公约》,要求成员国严格执行限制财政赤字和公共债务等经济趋同标准,违者将受制裁
1997年 欧盟阿姆斯特丹首脑会议通过了《经济增长与就业决议》
1998年 欧盟布鲁塞尔首脑会议11个欧元创始国名单,欧洲中央银行在德国法兰克福正式启动运作
1999年 欧元正式启动,“埃居”不复存在
2002年 欧元纸币和硬币投入流通
——整理自沈骥如《欧元启动的历程、影响和前景》
(1)根据材料,指出“欧元”与“埃居”在功能方面的不同。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明欧元诞生的历史背景。(6分)
23.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料 21世纪以来,一些国家和利益集团出于自身利益的需要公然违反国际规则,制造各种事端威胁世界和平,阻碍共同发展。世界发展站在了新的十字路口,和平与发展的时代主题能否顶住逆风逆流冲击继续延伸展开,关系全人类的前途命运。世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。维护世界和平,推动世界发展,是时代强音。任何逆风逆流都不可阻挡历史大势的深度演进,任何试图破坏世界和平、阻碍世界发展的行为都必将是徒劳的。
——摘编自齐卫平《深刻认识百年未有之大变局
加速演进的特征》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个具体论题,并予以阐述。(要求:论题明确,论证充分,表述清晰。)
单元测试(八)
1.选C 据材料信息可知,世界货物贸易增长率和全球GDP增长率总体上呈正相关,即世界货物贸易增长率上升时全球GDP增长率也在上升,而在2008—2009年世界货物贸易增长率大幅度下降时全球GDP增长率也随之下降,反映了国际贸易是经济增长的重要推动力,故选C项。
2.选A 据材料“反映南方国家基于相似处境的相互认同……以对抗代表当代权力的全球化资本主义”可知,“全球南方”代表了经济弱势的民族国家对发达资本主义国家的对抗,因此说明世界秩序在发生急剧变革,A项正确;“南方国家”并不一定都是同一个区域的,因此不能说明经济区域化的趋势,排除B项;“全球南方”体现了经济弱势国家对发达资本主义国家的对抗,因此并非忽视经济方面的南北差异,排除C项;这一观点关注到了经济弱势国家,是经济全球化思想发展的表现,而不是对经济全球化的抵制,排除D项。
3.选A 据材料“一批新兴市场经济大国……和平崛起”并结合所学知识可知,冷战后美国因为战略失误,陷入诸多困境之中,而一批新兴市场经济大国通过对内改革、对外开放,实现了和平崛起,成为推动世界多极化的重要力量,这表明冷战后多极化趋势在加强,故选A项。
4.选A 材料反映的是全球生态环境污染问题严重,这些问题表明全球治理的艰难竭蹶,A项正确;材料体现的是生态环境保护艰难,并非可持续发展日益成为人们共识,排除B项;材料强调的是生态环境,与经济全球化无关,排除C项;环境保护和经济发展是可以协调的,二者并非矛盾体,排除D项。
5.选C 据材料信息可知,跨国公司在当今世界促使经济全球化向纵深发展,故选C项。
6.选B 据材料“‘全球化的资本’亦将持续……进行剥削之维持中获得大量收益”并结合所学知识可知,“全球化的资本”指的就是资本的全球扩张,故可得出该学者意在强调全球化是资本全球扩张的结果,故选B项。
7.选D 据材料可知,反全球化人士认为,经济全球化受益的是发达国家,发展中国家处于劣势和被动的地位,这根本上是由于发达国家对世界资源分配、市场规则等的支配权、制定权,体现了其对不合理的国际经济秩序的不满,故选D项。
8.选A 据材料信息可知,发达国家向新兴市场国家转移更多投票权,意味着国际货币基金组织适应了世界经济格局变化趋势,使其能更好地反映全球经济的变化,A项正确;“保证了”表述过于绝对,排除B项;这些制度性调整并没有改变南北国家经济发展态势,排除C项;这些调整主要集中在国际金融机构的治理和投票权上,并未直接影响世界贸易秩序的法制化,排除D项。
9.选C 据材料“接受多元化”“一律平等的多元文化”可知,在全球化的进程中,全球化需要文明的多元化,这有利于世界的和平与繁荣,说明该学者强调全球化要与文明多样化协调统一,故选C项。
10.选B 据图1柱状图可知,在20世纪末21世纪初,中国和印度的劳动生产率年增速远高于其他发达国家,据图2曲线图可知,在21世纪初,美元在全球支付中的比例整体呈现下降趋势,说明美元霸权地位受到挑战,据此可知,在当今世界,美国等发达国家的全球支配地位受到挑战,体现了世界多极化的趋势不可阻挡,故选B项。
11.选B 据材料“试图将自己的文化价值观强加于对方”并结合所学知识可知,这种文化霸权使文化多样性受到挑战,故选B项。
12.选C 据材料“美国推动西方主导”“第二次世界大战后”可知,方框内应为世界银行,推动世界经济朝着体系化、制度化和经济全球化方向发展,故选C项。
13.选B 据材料“美国影视文化不停顿的狂轰滥炸”“无法展示自己的形象”可知,文化多样性正面临着巨大的威胁,面对发达国家的文化攻势,广大发展中国家的民族文化无法展示,所以索拉纳斯强调各国在全球化进程中应维系本国的文化根脉,故选B项。
14.选B 据材料数据可知,金砖国家GDP占全球比例逐渐增加,而美国和欧盟的占比有所下降,与此同时,发达国家民粹主义指数不断升高,意味着发达国家民众对现有经济秩序的不满增强,说明新兴市场国家崛起降低了发达国家对全球化的认同感,故选B项。
15.选B 据材料“‘和而不同’的中国智慧”“共商、共建、共享的原则”并结合所学知识可知,中国通过G20引入中国对国际事务的治理理念,这说明中国智慧有利于全球治理体系的优化,故选B项。
16.选C 据材料“供需出现失衡……发展中国家的债务……143个经济体增速……下降”可知,世界各国之间的相互依存,存在强烈的联动效应,一方面体现了全球化的特征,另一方面也反映出构建人类命运共同体的必要性,故选C项。
17.选A 据材料“在重大国际和地区问题上共同发声”“积极推进全球经济治理改革进程”可知,金砖国家合作机制成为促进世界经济增长、完善全球治理、推动国际关系民主化的建设性力量,故选A项。
18.选A 据材料并结合所学知识可知,新兴国家在二十国集团和国际事务中地位不断提高,有利于改变少数发达国家主导国际事务的局面,促进全球治理体系的建设,A项正确;二十国集团中绝大多数不是社会主义国家,“充分发挥了社会主义的优越性”说法不恰当,排除B项;这一转变有利于促进国际关系的民主化发展,“有效推动”说法夸大,排除C项;意识形态仍然是影响国际关系的重要因素,“消除了”说法过于绝对,排除D项。
19.选D 据材料分析可知,亚非拉国家学者认为学术依附是西方国家对社会科学知识控制和影响的结果,这说明当今世界仍然是以发达国家为主导的,全球化中世界发展是不平衡的,故选D项。
20.选D 据材料“中国和拉美在讨论农业合作,非洲和阿拉伯在开展基础设施合作”可知,当前世界各地区、各个国家之间通过经济合作、技术合作的方式积极谋求互利共赢,以实现全球的共同发展,即合作共赢促进全球发展,故选D项。
21.解析:第(1)问第一小问,据材料“不同的自然环境……基础”并结合所学知识得出,自然环境;据材料“人类在实践活动中……活动”并结合所学知识得出,人类的实践活动;据材料“随着文化交往的更加频繁和深入……丰富”并结合所学知识得出,文化交往。第二小问,据材料“有利于保持人类文化自身的活力,并推动人类社会向前发展”并结合所学知识得出,有利于保持人类文化自身的活力;有利于人类社会的可持续发展。第(2)问第一小问,据材料“地理大发现在一定程度上造成弱势文化的萎缩与倒退,甚至消亡”并结合所学知识得出,早期殖民扩张的破坏;资本主义的文化侵略;据材料“充分意识……不是很多”并结合所学知识得出,未受到足够的重视。第二小问,结合所学知识可从尊重世界文化多样性;促进和而不同、兼收并蓄的文明交流;维护本民族文化特色等角度入手。
答案:(1)原因:自然环境;人类的实践活动;文化交往。
意义:有利于保持人类文化自身的活力;有利于人类社会的可持续发展。
(2)困境:早期殖民扩张的破坏;资本主义的文化侵略;未受到足够的重视。
对策:尊重世界文化多样性;促进和而不同、兼收并蓄的文明交流;维护本民族文化特色。
22.解析:第(1)问,据材料“未来统一货币定名为‘欧元’”“要求成员国严格执行限制财政赤字和公共债务等经济趋同标准”得出,“欧元”是欧盟成员国的通用货币,在国内和国际市场广泛流通,直接取代了欧盟成员国(除英国等少数国家外)的本位货币;据材料“欧洲货币计算单位‘埃居’,开始货币合作”“欧元正式启动,‘埃居’不复存在”得出,“埃居”是货币计算单位,用于国际结算,不进入流通领域,也未取代各国的本位币。第(2)问,据材料“欧共体建立了欧洲货币体系”得出,欧洲一体化的推进;据材料“欧盟决定建立经济与货币联盟”得出,欧洲经济实力的增强;据材料“欧盟布鲁塞尔首脑会议11个欧元创始国名单,欧洲中央银行在德国法兰克福正式启动运作”得出,经济全球化进程加快;据材料“1992年”“成员国领导人决定建立经济与货币联盟”得出,冷战结束,市场经济体制的推广;据材料“欧元正式启动,‘埃居’不复存在”得出,国际货币体系的调整。
答案:(1)“欧元”是欧盟成员国的通用货币,在国内和国际市场广泛流通,直接取代了欧盟成员国(除英国等少数国家外)的本位货币;“埃居”是货币计算单位,用于国际结算,不进入流通领域,也未取代各国的本位币。
(2)欧洲一体化的推进;欧洲经济实力的增强;经济全球化进程加快;冷战结束,市场经济体制的推广;国际货币体系的调整。
23.解析:首先,阅读材料和题目要求,拟定论题,据材料“和平与发展的时代主题能否顶住逆风逆流冲击继续延伸展开”和“维护世界和平,推动世界发展,是时代强音”并结合所学知识可知,面对当前世界变局,中国为世界的和平与发展贡献了中国方案——构建人类命运共同体,拟出论题为:推动构建人类命运共同体是促进世界和平与发展的重要方案。其次,结合新时代中国特色社会主义的伟大成就、世界多极化与经济全球化、和平与发展合作共赢的历史潮流等知识对所拟论题进行阐述。最后,总结归纳,完成表述,升华主题。
答案:示例 论题:推动构建人类命运共同体是促进世界和平与发展的重要方案。
阐述:如今,各国各地区相互联系日益紧密,和平、发展、合作、共赢的历史潮流引领着全球化进程不断深入发展。但在这一时代背景下,霸权主义、强权政治仍然威胁着世界和平,逆全球化态势上升,大国竞争明显回归。面对这些共同的挑战,各国需要携手解决。面对当今世界发展面临的共同问题,中国倡导并坚持推动构建人类命运共同体,这是中国对世界和平与发展、全球治理体系改革和建设提供的中国智慧和中国方案。
总之,共建人类命运共同体是中国应对世界和平与发展所面临的问题提出的中国方案,有利于进一步推动国际秩序和国际体系朝着更加公平合理的方向发展。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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