2025-2026高1历史（统编版）（下） 课时作业 第11课马克思主义的诞生与传播（含解析）

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2025-2026高1历史（统编版）（下） 课时作业 马克思主义的诞生与传播
(选择题每小题3分,本检测满分60分)
一、选择题
1.欧文提出,工人的工作和生活应当由社会共同管理,以确保每个人都能享有有尊严的生活;按需分配,以确保每个人都能享有舒适的生活。据此可知,欧文的思想 (　　)
A.重构了科学社会主义 B.反映了生产力水平
C.切实保障了工人权益 D.脱离社会发展实际
2.(2024·山东高考)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了 (　　)
A.经济规律 B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
3.某班同学在探究性学习中搜集到了“新和谐公社”“共产主义者同盟”“唯物史观”“巴黎公社社员墙”等相关史实,他们探究的主题最有可能是 (　　)
A.科学社会主义兴起的背景
B.马克思主义的诞生与传播
C.国际工人运动的蓬勃发展
D.社会主义理论的成熟与实践
4.读下表,这些事件的发生表明 (　　)
事件名称 时间 国别 过程 结果
里昂工人起义 1834年 法国 起义工人在红旗上书写“不共和,毋宁死”的口号 被镇压
宪章运动 1836—1848年 英国 “伦敦工人协会”向议会呈送要求普选权的请愿书 协会被解散
西里西亚织工起义 1844年 德意志 从游行示威发展为起义。最多时发展到3 000多人 被镇压
A.欧洲工人运动已实现了国际联合
B.早期工人运动从暴力捣毁机器开始
C.工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台
D.马克思主义对工人运动具有直接推动作用
5.1824年,欧文成立“新和谐公社”,进行共产主义“劳动公社”的试验。这里有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动,分工合作,人人享有充分的、平等的民主权利,但4年后却走向失败。这说明空想社会主义 (　　)
A.未找到实现理想社会的途径
B.意识到理论与现实的脱节
C.使全世界无产阶级开始联合
D.未认识资本主义社会弊端
6.19世纪上半期,欧洲的工人们正经历着苦难,劳动条件极其恶劣,厂房狭小简陋,烟尘和其他漂浮物几乎使人窒息。女工怀孕后直到分娩前还在工厂里工作,七八岁甚至五六岁的儿童进入工厂,每天至少工作10—12小时。上述现象导致了 (　　)
A.社会贫富差距扩大 B.西欧工业革命的开展
C.马克思主义的诞生 D.早期工人运动的兴起
7.法国里昂工人起义失败后,马克思在1844年发表评论说:里昂的工人以为自己追求的只是政治的目的,以为自己只是共和国的战士,而事实上他们是社会主义的战士。他们的政治理智弄得他们认不清社会贫困的根源,歪曲了他们对自己真正目的的认识。这表明 (　　)
A.无产阶级认识到自己的历史使命
B.马克思主义指导了工人运动
C.工人阶级迫切需要科学理论指导
D.工人阶级的国际联合提上日程
8.某著述提出,“人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史”“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了”。据此推测,这一著述是 (　　)
A.《资本论》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《独立宣言》
9.“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些生产关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”这一材料体现了 (　　)
A.科学社会主义思想 B.马克思主义国家学说
C.马克思主义唯物史观 D.马克思主义剩余价值理论
10.下图是社会主义运动的理论与实践的示意图。空白处应为 (　　)
A.法国大革命爆发 B.《共产党宣言》的发表
C.第一国际成立 D.俄国十月革命的胜利
11.下面为一部名人传记的目录节选,依其内容判断,传记的主人公应为 (　　)
A.伏尔泰 B.华盛顿
C.拿破仑 D.马克思
12.马克思深入分析了当时的经济结构和生产方式,初步阐述了剩余价值思想。这一研究成果 (　　)
A.揭示了资本家剥削的秘密
B.系统阐述科学社会主义的基本原理
C.标志着马克思主义的诞生
D.充分揭示了资本主义政治变化规律
13.1871年3月28日,巴黎公社宣告成立。它采取了一系列革命措施:人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员;由工人合作社管理工厂等。这 (　　)
A.体现了人民主权的政治原则
B.受到了马克思和恩格斯的直接指导
C.得到了法国社会的普遍认同
D.标志着工人阶级开始登上历史舞台
14.巴黎公社起义时,部分妇女直接参与了革命,一些妇女延续1789年和1848年的政治主张,继续组织女权运动。1871年5月,巴黎公社发布开办工艺美术女子职业学校的通告,开设泥塑、木雕和牙刻等专业课以及文学、理化、历史和科学常识等普通课。这反映了巴黎公社 (　　)
A.与妇女解放运动相互促进
B.深受自由平等启蒙思想的影响
C.顺应了工业化的发展要求
D.探索社会主义国家治理新途径
15.(巴黎)公社委员会存在的63天中,召开有记录的会议共56次,先后更换了28位主席,有时甚至一天更换两次主席。从公社的实践来看,主席团主席只是临时选举的会议主持人,具有轮流坐庄的性质,并非公社的实际领导人。政府各部门的委员在实际工作中往往各自为政。这反映巴黎公社 (　　)
A.公社委员会的曲折发展
B.无产阶级积极探索新的政权
C.主权在民观念得到实现
D.缺乏稳定且权威的领导核心
二、非选择题
16.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料　下列各条为巴黎公社时期公布并实施的若干革命措施。
(一)废除资产阶级议会制,设立执行、军事、公安、司法、财政、粮食、劳动与交换、对外联络、教育、社会服务等十个委员会。
(二)废除募兵制和常备兵,代之以人民的武装。
(三)废除旧警察和旧法官,建立了人民的公安委员会和司法制度。
(四)公社实行民主集中制,一切重大问题都经过民主讨论;废除资产阶级官僚体制和等级授职制,实行普选制,实现了人民对社会的直接管理;建立立法和行政统一的国家机关。
(五)没收逃亡资本家的工厂,把它交给工人合作社管理,成立专门委员会,对铁路运输和军需生产实行监督。
(六)“学校与教会分离”,取消一切神学科目和宗教设施。
——摘编自刘明翰、海恩忠主编《世界史简编》
(1)根据材料概括巴黎公社革命措施所体现的原则。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出巴黎公社革命措施的进步意义。(8分)
课时作业(十一)
1.选D　据材料“以确保每个人都能享有有尊严的生活;按需分配,以确保每个人都能享有舒适的生活”可知,欧文的思想超越了当时的生产力水平,脱离了社会发展实际,故选D项。
2.选C　据材料可知,空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端,即非理性非正义,而且还要进行改造,要构建理性和正义的王国,这是相比启蒙思想的激进之处,C项正确;空想社会主义者并没有将重心转向经济规律,排除A项;启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会,排除B项;空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性,没有强调阶级斗争,排除D项。
3.选B　“新和谐公社”是空想社会主义者欧文在美国建立的一个实验性社区;“共产主义者同盟”是一个早期的共产主义组织,马克思和恩格斯为其起草了《共产党宣言》;“唯物史观”是马克思主义哲学的基础,认为物质生产力是社会发展的根本动力;“巴黎公社社员墙”则是指巴黎公社失败时,公社社员壮烈牺牲的地方。这个主题涵盖了马克思主义的理论基础、早期社会主义运动的实践以及马克思主义对国际工人运动的影响,因此,主题应为马克思主义的诞生与传播,故选B项。
4.选C　据所学知识可知,19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动把斗争的矛头指向了资本主义制度,标志着工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,故选C项;1864年第一国际的成立标志着欧洲工人运动实现了国际联合,排除A项;据所学知识可知,工业革命后独立的工人运动兴起,早期的工人运动从暴力捣毁机器开始,与材料时间不一致,排除B项;马克思主义诞生于1848年,与材料时间不一致,排除D项。
5.选A　据材料并结合所学知识可知,空想社会主义者未能找到实现理想社会的途径,他们没有认识到资本主义制度的本质和发展规律,也没有找到真正的社会力量来推动社会变革,“新和谐公社”只是一种理想化的尝试,并没有找到真正可行的实践模式,故选A项。
6.选D　据材料信息可知,19世纪上半期,欧洲工人的生活、劳动条件恶劣,工人阶级的悲惨遭遇导致早期工人运动兴起,故选D项;材料体现19世纪上半期工人生活条件和工作条件恶劣,这是社会贫富差距扩大的结果,排除A项;工业革命开始于18世纪下半叶,排除B项;工人处境恶劣与马克思主义诞生没有因果关系,排除C项。
7.选C　据材料“认不清……歪曲了他们对自己真正目的的认识”可知,马克思认为法国里昂工人起义失败的原因是工人阶级没有认清自己的真正目的,表明工人阶级迫切需要科学理论的指导,故选C项,排除A项;马克思主义诞生于1848年,与材料时间不符,排除B项;工人阶级的国际联合提上日程是在第一国际时期,第一国际成立于1864年,排除D项。
8.选C　材料“人类社会迄今为止的历史是一部阶级斗争史”阐明了阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,是恩格斯在《共产党宣言》1888年英文版序言中指出的;“随着大工业的发展,资产阶级……从它的脚下被挖掉了”阐明了资产阶级的灭亡不可避免,故选C项;《资本论》是马克思创作的政治经济学著作,以剩余价值为中心,排除A项;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文献,揭示了天赋人权、自由平等的原则,排除B项;《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的,其中心思想是宣布美国独立,阐述了资产阶级民主主义原则,排除D项。
9.选C　材料指出,生产力发展到一定阶段,生产关系就要作出调整,以适应生产力的发展,这和唯物史观是一致的,唯物史观强调生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,故选C项。
10.选B　结合所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义(科学社会主义)的诞生,故选B项;法国大革命废除了君主制,结束了法国的封建制度,建立了共和国,推动了欧洲和世界的政治变革,排除A项;第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段,排除C项;俄国十月革命的胜利宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,排除D项。
11.选D　据材料信息内容:流亡伦敦、国际的灵魂和《资本论》分析,传记的主人公应为马克思,D项正确。
12.选A　据材料可知,通过对资本主义制度的深刻剖析,马克思创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密,故选A项;《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,排除B项;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,排除C项;马克思主义政治经济学揭示了资本主义的发展规律,排除D项。
13.选A　据材料“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”并结合所学知识可知,巴黎公社实行了普选制度,公职人员由选举产生,可以被人民监督和罢免,这种制度设计确保了公职人员对人民负责,而不是对上级或者特权集团负责,体现了人民主权的政治原则;据材料“由工人合作社管理工厂”并结合所学知识可知,巴黎公社支持工人合作社接管被资本家抛弃的工厂,实行工人自治,这种措施体现了对工人阶级主体地位的认可,是人民主权在经济领域的体现,故选A项。
14.选A　据材料可知,妇女直接参加革命,这促进了巴黎公社的发展,巴黎公社起义后宣布开办女子学校,促进了妇女解放运动,这说明巴黎公社与妇女解放运动相互促进,A项正确。
15.选D　据材料可知,巴黎公社委员会主席更换频繁,主席团主席只是临时选举的会议主持人,并非实际领导人,各部门的委员各自为政,缺乏稳定且权威的领导核心,D项正确。
16.解析:第(1)问,据材料“实现了人民对社会的直接管理”可知,无产阶级专政;据材料“建立立法和行政统一的国家机关”可知,立法权与行政权合一;据材料“废除资产阶级官僚体制和等级授职制,实行普选制”可知,人人平等;据材料“‘学校与教会分离’,取消一切神学科目和宗教设施”可知,教育世俗化。第(2)问,可从现实和理论方面分析,现实方面,据材料“废除资产阶级议会制”可知,否定了资本主义代议制;据材料“实现了人民对社会的直接管理”并结合所学知识可知,建立了新型的工人政权,是无产阶级专政的一次伟大尝试;为社会主义国家巩固和发展民主政治提供了借鉴;理论方面,推动了马克思主义的发展创新。
答案:(1)无产阶级专政;立法权与行政权合一;人人平等;教育世俗化。
(2)否定了资本主义代议制;建立了新型的工人政权,是无产阶级专政的一次伟大尝试;为社会主义国家巩固和发展民主政治提供了借鉴;推动了马克思主义的发展创新。
第二章　黑格尔的学生
第六章　流亡伦敦的岁月
第十章　国际的灵魂
第十一章　写作《资本论》
第十二章　巴黎公社前后
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