Unit 4 Seasons 第5课时 导学案（无答案）

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Unit
4
Seasons
第
5课时
导学案
【学习目标】
1.学会掌握语音语调部分中,双元音[а ][е ][ ]和辅音[m][n][ ]的拼读规则
2.学会运用相关语法知识点(相关形容词和It’s+形容词+动词不定式的句型)谈论自己喜欢的季节
【重难点预测】
重点：学会掌握语音语调部分中,
双元音[а ][е ][ ]和辅音[m][n][ ]的拼读规则
难点：学会运用相关语法知识点(相关形容词和It’s+形容词+动词不定式的句型)谈论自己喜欢的季节
【学习流程】
Ⅰ.自主探究——Talk
time
A
双元音：[е ]
cake
change
rain
may
they
[а ]
like
bright
shine
dry
light
[ ]
boy
enjoy
noise
point
辅音：
[m]
mum
many
moon
swim
time
[n]
no
never
know
listen
cousin21cnjy.com
[ ]
long
young
spring
exciting
boring
Ⅱ.实践演练——Talk
time
A1
听录音，圈出你所听到的单词。（做在课本上）
2.判断下列加粗字母的发音：age[
]
daily[
]
make[
]
grade[
]
ride[
]
right[
]
fire[
]
fly[
]
mountain[
]
market[
]
must[
]
seldom[
]
land[
]
burn[
]
own[
]
town[
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ring[
]
during[
]
everything[
]
Ⅲ.合作交流——Talk
time
A2
朗读句子，留意加粗字母的发音。
1.
Rain,
rain,
go
away.
Come
again
another
day.
2.
Nine
white
tigers
like
flying
kites
and
riding
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......
Ⅳ、知识梳理——Speak
up
运用语法板块中学习的相关形容词和It’s+形容词+动词不定式的句型来谈论自己喜欢的季节
S1:
Which
season
do
you
like
best
S2:
I
like
summer
best.
S1:
Why
S2:
Because
it’s
exciting
to
play
on
the
beach
in
the
sunny
weather.
....
Ⅴ、师（生）总结反思:
收获策略、反思纠错与归纳
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