Unit 3 The Earth 第2课时 导学案（无答案）

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Unit
3
The
Earth
第
2课时
导学案
【学习目标】
学会正确使用文章涉及的重要单词和短语
学会正确使用文章涉及的重要句型
【重难点预测】
重点：学会正确使用文章涉及的重要单词和短语
难点：学会正确使用文章涉及的重要句型
【学习流程】
Ⅰ.自主探究
——Vocabulary
C1
带着生词阅读主阅读篇章，然后猜测练习中生词的含义，句子中的斜体部分解释了需要选择的词汇的含义。
provide
with——____________
burn——___________
pollute——_______________
kill——____________
protect——______________
Ⅱ.实践演练——Vocabulary
C2
通过一段对话，根据选框中的词汇补全对话。（根据上下文意思，推测空格需填哪些单词）
e.g.We
must
not
let
it(1)
pollute
river.(由于前面let的用法可得，后面缺一个动词，而且要填动词的原形，又根据题意，应选择pollute)
......
Ⅲ.合作交流——Comprehension
D1
D1中与4幅图相配的句子都是There
be句型。用There
is/are...描述(完成)4幅图。(把答案写在课本上)21世纪教育网版权所有
Today,
there
is
a
lot
of
pollution.
......
Ⅳ、知识梳理——Comprehension
D2
要求同学根据主阅读篇章的内容用完整的句子回答问题。先阅读三个问题，然后运用找读策略在主阅读篇章中寻找相关信息。(回归课文，找到相应的句子，认真填写答案)21教育网
What
is
the
weather
like
in
different
places
on
Earth 21cnjy.com
_____________________________________________________.
Where
do
animals
live
on
Earth
________________________________________________________.
What
does
the
Earth
provide
us
with
_____________________________________________.
Ⅴ、课堂检测——Comprehension
D3
关于地球，你还了解它目前面临哪些问题？
There
is/are
...
Some...Some...
Ⅵ、师（生）总结反思:
收获策略、反思纠错与归纳
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