苏教版（2017秋）四年级科学上学期期末真题重组卷（二）（江苏专用）（含答案解析）

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四年级科学上学期期末真题重组卷（二）（江苏专用）
一、填空题（11分）
1．（24-25四年级上·江苏镇江·期末）鱼鳍可分为____________鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍和____________鳍。
2．（23-24四年级上·江苏无锡·期末）判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的 有没有发生变化，我们把另一个物体称为____________，它可以任意选取。
3．（23-24四年级上·江苏宿迁·期末）我们利用____________将电输送到人们需要用电的地方，又利用____________阻止电被传导到不需要用电的地方。
4.（24-25四年级上·江苏张家港·期末）____________资源是重要的自然资源。在世界范围内，80%以上的工业原料、70%以上的农业生产资料均来自____________资源。
5.（24-25四年级上·江苏泰州·期末）力可以改变物体运动的____________与____________，物体的运动状态的改变离不开____________。
二、选择题（50分）
1．（24-25四年级上·江苏常州·期末）在探究拉力大小与小车前进快慢关系的实验中，我们发现拉力越大，小车运动得（ ）。
A．越快 B．越慢 C．越稳
2．（24-25四年级上·江苏南通·期末）电池滚动的运动轨迹是（ ）。
A． B． C． D．
3．（24-25四年级上·江苏南通·期末）在简单电路中，为电路提供稳定持续电流的是（ ）。
A．开关 B．导线 C．电池
4.（24-25四年级上·江苏南通·期末）下面第（ ）种做法运用了水的浮力。
A．下雨天打伞 B．用游泳圈游泳 C．放飞气球
5.（24-25四年级上·江苏南通·期末）关于物体是运动还是静止，下列说法正确的是（ ）。
A．相对于另一个物体来说，该物体的位置变化了，所以它肯定运动了
B．相对于另一个物体来说，该物体的方向没有变，所以它肯定是静止的
C．物体的形状发生了改变，所以它肯定运动了
D．地球上所有的建筑物一定是静止的
6.（24-25四年级上·江苏南通·期末）到家后，妈妈说她从小区门口跑到家门口和小明一样也用了70秒，那么（ ）。
A．妈妈跑得比小明慢 B．妈妈跑得比小明快
C．妈妈和小明一样快 D．无法判断谁比较快
7.（24-25四年级上·江苏南通·期末）下列属于哺乳动物特征的有（ ）。
①卵生 ②身体表面有毛 ③用乳汁哺育后代
④胎生 ⑤身体覆盖羽毛 ⑥用鳃呼吸
A．①②③ B．①②⑥ C．②③④ D．①③⑤
8.（24-25四年级上·江苏淮安·期末）能净化水和灭菌矿物是（ ）。
A．石膏 B．滑石 C．明矾
9.（24-25四年级上·江苏南通·期末）（ ）是自然界中最坚硬的矿物。
A．赤铁矿 B．萤石 C．金刚石
10.（24-25四年级上·江苏南通·期末）以下（ ）不是采集和制作岩石标本的步骤。
A．搜集、清理 B．判断、装盒 C．美化、上色
11．（24-25四年级上·江苏南通·期末）在检测电路暗箱A、B两点之间的时候，发现检测电路中的小灯泡变暗了，说明A、B两点之间连接着（ ）。
A．导线 B．用电器 C．电池
12．（24-25四年级上·江苏南通·期末）下列连接方式中，小灯泡能亮起来的是（ ）。
A． B． C．
13．（24-25四年级上·江苏南通·期末）在家里的卫生间，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中，错误的是（ ）。
A．卫生间地面应该铺带有凹凸花纹的地砖
B．地面放一条毛巾，踩在毛巾上
C．穿鞋底光滑的塑料拖鞋
14.（24-25四年级上·江苏南通·期末）王同学在一根弹簧下方挂钩码，挂第1个钩码时，弹簧拉伸长度为1厘米；挂第2个钩码时，弹簧拉伸长度为2厘米。在弹性限度内，挂第10个钩码时，弹簧拉伸长度为（ ）厘米。
A．9 B．10 C．11
15.（24-25四年级上·江苏南通·期末）为避免安全隐患，下列做法正确的是（ ）。
A．从楼梯上快速跑下楼 B．将垃圾从六楼扔下
C．开车时保持安全车距 D．汽车在高速路上超速行驶
16.（24-25四年级上·江苏常州·期末）在急速行驶的列车上，妈妈对孩子说“坐着别动”，其选择的参照物是（ ）。
A．铁轨 B．路边的树木
C．小孩的座位 D．车厢里的流动服务车
17.（24-25四年级上·江苏泰州·期末）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”竹排和青山的运动所选择的参照物分别是（ ）。
A．青山 竹排 B．竹排 青山
C．竹排上的人 竹排 D．竹排 竹排
18.（24-25四年级上·江苏南通·期末）下列动物中，不用鳃呼吸的是（ ）。
A． B．
C． D．
19.（24-25四年级上·江苏南通·期末）小林在放大镜下观察鸟的绒羽，发现绒羽像棉花一样蓬松，由此他推断绒羽的作用是（ ）。
A．便于飞行 B．阻挡雨水 C．保持体温 D．减轻重量
20.（24-25四年级上·江苏南通·期末）下列动物中，不属于鱼类的是（ ）。
A．鲤鱼 B．娃娃鱼 C．黄鳝
21．（24-25四年级上·江苏南通·期末）下列动物中，都属于脊椎动物的一组是（ ）。
A．鸵鸟、水母、蜗牛 B．蟒蛇、老鹰、鲸鱼
C．老虎、蜘蛛、螃蟹 D．海豚、喜鹊、蝴蝶
22．（24-25四年级上·江苏无锡·期末）发现有人触电，周围又没有电闸时，救护者正确的做法是（ ）。
A．用手把人拉开 B．用铁棒把电线挑开 C．用干木棒把电线挑开
23．（24-25四年级上·江苏宿迁·期末）下列物体都属于导体的是（ ）。
A．橡皮和铁丝 B．塑料尺和干木棒 C．湿布和铜钥匙
24.（24-25四年级上·江苏南通·期末）甲、乙两艘相同的船行驶在同一海域，甲是空船，乙满载货物，则两船所受浮力相比，（ ）。
A．甲船所受浮力大 B．乙船所受浮力大 C．相等
25.（24-25四年级上·江苏南通·期末）下列鸟的足适合在浅水处踱步，但不会沾湿羽毛的是（ ）。
A． B． C．
三、判断题（10分）
1．（24-25四年级上·江苏南通·期末）滚铁球的轨迹是一条直线，所以滚铁球属于直线运动。（ ）
2．（24-25四年级上·江苏南通·期末）蛇虽然没有四肢，但是蛇属于脊椎动物。（ ）
3．（24-25四年级上·江苏连云港·期末）如果没有电池，那么可以用插座中的电做实验。（ ）
4.（24-25四年级上·江苏盐城·期末）实验室做实验使用的电池是交流电。（ ）
5.（24-25四年级上·江苏扬州·期末）地球上的矿产资源是取之不尽、用之不竭的。（ ）
6.（23-24四年级下·江苏南京·期末）所有岩石都是由一种或多种矿物组成的。（ ）
7.（24-25四年级上·江苏南通·期末）弹簧测力计的单位是牛顿，用字母“N”表示。（ ）
8.（24-25四年级上·江苏南通·期末）摩擦力都是有害的，所以要想办法来减小摩擦力。（ ）
9.（24-25四年级上·江苏南通·期末）在相同的时间内，物体运动的路程越短，运动的速度也就越慢。（ ）
10.（24-25四年级上·江苏南通·期末）哺乳类动物都是胎生动物，不会生活在水中。（ ）
四、连线题（5分）
（24-25四年级上·江苏南通·期末）把各种做法与它们的作用连起来。
给自行车车轴加润滑油
鞋底的花纹 增大摩擦力
流线型的船体
冰壶比赛中刷冰 减小摩擦力
体操运动员上场前抹镁粉
五、简答题（6分）
（24-25四年级上·江苏泰州·期末）你观察过动物的运动方式吗？请举例说说不同的动物运动方式为什么不同。
六、实验题（10分）
43．（24-25四年级上·江苏镇江·期末）下面是小红利用电路检测器检测物体是否导电的实验记录表。
仔细观察实验记录表，回答下面的问题。
（1）小红共检测了6种材料，其中能使小灯泡发光的有 种，不能使小灯泡发光的有___________种。
（2）小红的预测和实验结果相同的有 项，不同的有 项。
（3）根据你的生活经验，你认为以上所检测物品中，导体有 ；绝缘体有 。
（4）你觉得小红实验不成功的原因应该是 。
（5）你会建议小红以后使用电路检测器前要 。
七、综合题（8分）
（24-25四年级上·江苏扬州·期末）我们在观察了解矿物的特征实验时。
我的做法：（1）将矿物在 上划一划，观察粉末的 ；
（2）用工具 观察矿物结晶的 ，同时观察矿物断口处的光泽；温馨提示：矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，如金属、 等。
（3）用手电筒照射矿物，辨别矿物的 ；
（4）用不同的硬物刻、划矿物，辨别矿物的 。
通过以上方法，我们能够探究出岩石中矿物的特征，因此也能够了解到它们用途的不同。
参考解析
一、
1．胸 尾
【解析】鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分，呈梭形中间大两头小；身体表面覆盖鳞片，保护身体。用鳃呼吸，用鳍游泳。根据鱼的形态结构以及鱼各部分的名称，鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍和尾鳍。
2．位置 参照物
【解析】判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化，我们把另一个物体称为参照物，它可以任意选取。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。
3．导体 绝缘体
【解析】利用导体将电输送到人们需要用电的地方。利用绝缘体阻止电被传导到不需要用电的地方，保护绝缘材料非常重要。
4.矿产 矿产
【解析】矿产资源是重要的自然资源，是社会生产发展的重要物质基础，现代社会人们的生产和生活都离不开矿产资源。在世界范围内，80%以上的工业原料、70%以上的农业生产资料均来自矿产资源。
5.大小 方向 力
【解析】力可以改变物体的运动状态。我们可以通过改变力的大小和方向改变物体的运动方向和快慢。给物体施加力，可以改变物体运动的快慢，也可以使物体启动或停止。给小车施加一个更大的力可以让小车加速；给小车施加其他方向的力可以使小车转弯；给小车一个与运动方向相反的力可以使它停下来。
二、
1．A
【解析】拉力大小与小车前进快慢的关系：拉力大小会影响小车前进的快慢。拉力大，小车前进快，拉力小，小车前进慢。
2．D
【解析】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。其中，物体在围绕中心轴转动的同时，物体的整体有位置的移动，这种运动叫作滚动，比如电池的滚动。电池滚动的轨迹是D。故选D。
3．C
【解析】一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。电源的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；开关的作用是连通或切断电源；用电器的作用是利用电流工作。
4．B
【解析】水的浮力是指浸在水中的物体所受到的由下向上的力，使得物体能够浮在水面上。使用游泳圈游泳时，人和游泳圈会部分浸入水中，此时水对其产生向上的浮力，帮助人浮在水面上。因此，这一过程运用了水的浮力。下雨天打伞和放飞气球与水的浮力无关。
5．A
【解析】判断物体是否运动需要看其相对于参照物的位置是否变化。A选项中，物体相对于另一物体位置变化，说明它在运动，正确。B选项方向不变不代表位置不变，如直线运动时方向不变但位置变化，错误。C选项形状改变与运动无关，如静止物体变形仍静止，错误。D选项建筑物随地球运动，并非绝对静止，错误。故选A。
6．C
【解析】比较物体运动快慢的方法之一是相同距离下比较时间，时间越短速度越快。妈妈和小明都用了70秒完成相同的路程（小区门口到家的距离），时间相同，说明两人速度一样。A、B选项与时间相同矛盾，D选项不符合题干明确的路程相同条件。故选C。
7．C
【解析】哺乳动物的特征包括身体表面有毛、胎生以及用乳汁哺育后代。题目中②（身体表面有毛）、③（用乳汁哺育后代）、④（胎生）均符合哺乳动物特征。①（卵生）是鸟类或爬行类的特征，⑤（羽毛）属于鸟类，⑥（鳃呼吸）是鱼类的特征。选项C包含②③④，故选C。
8．C
【解析】矿物具有广泛的作用。如石膏可以用来做豆花、制造水泥、模型，还可以用作医疗手术；滑石可以制爽身粉，明矾具有净化水和灭菌的作用。
9．C
【解析】物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、回形针、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。金刚石是自然界中最坚硬的矿物，可以用作玻璃刀。
10．C
【解析】制作岩石标本，首先采集岩石，然后砸新断面，洗净晾干清理，判断分类编号，把岩石装进盒子里，最后把岩石贴上标明岩石名称的标签。因此采集和制作岩石标本的步骤是搜集、清理、判断、装盒、贴标签。美化、上色不是采集和制作岩石标本的步骤。
11．B
【解析】用电路检测器接暗箱时，如果连接一节电池，电路中的电流会增强，灯泡会变亮；暗箱里如果连接一根导线，不会影响电路中的电流，灯泡亮度也不会发生明显变化；暗箱里如果连接一个用电器，电路中的电流会减弱，灯泡会变暗。因此在检测电路暗箱A、B两点之间的时候，发现检测电路中的小灯泡变暗了，说明A、B两点之间连接家用电器，消耗了部分电能。
12．C
【解析】让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。C电路是闭合回路，可以点亮小灯泡；A、B电路是断路，都无法点亮小灯泡。
13．C
【解析】A．卫生间地面应该铺带有凹凸花纹的地砖，正确；
B．地面放一条毛巾，踩在毛巾上，正确；
C．穿鞋底光滑的塑料拖鞋，错误；这样摩擦力会更小，容易使人打滑跌倒。
14．B
【解析】力可以改变物体的形状，弹簧受到拉力或压力而发生弹性形变，在一定范围内拉力或压力越大，弹簧的形变越大，根据这个原理，挂第1个钩码时，弹簧拉伸长度为1厘米；挂第2个钩码时，弹簧拉伸长度为2厘米。说明弹簧在弹性限度内，一个钩码可以让弹簧伸长1厘米，则在弹性限度内，挂第10个钩码的拉伸长度就是10厘米。
15．C
【解析】A.快速跑下楼容易因速度过快而摔倒或撞到他人，存在受伤风险。A选项错误。
B.从六楼扔垃圾仍属于高空抛物，可能对下方行人或物品造成伤害。B选项错误。
C.保持安全车距能预留足够刹车距离，防止追尾事故，符合安全规范。C选项正确。
D.超速行驶会缩短反应时间，增加车辆失控或碰撞的可能性。D选项错误。
故选C。
16．C
【解析】参照物是判断物体是否运动的标准。妈妈认为孩子不动，说明孩子相对于参照物的位置未变。若以车外的铁轨或树木为参照物，孩子随列车快速移动，不符合不动。流动服务车若在车厢内移动，孩子相对于它可能运动。而孩子的座位与列车同速，孩子相对座位位置不变。
故选C。
17．A
【解析】判断物体运动需选定参照物。第一句“竹排江中游”描述竹排运动，此时竹排相对于青山的位置变化，故参照物为青山。第二句“青山两岸走”描述青山运动，此时青山相对于竹排的位置变化，故参照物为竹排。A选项正确对应这两个参照物。
故选A。
18．D
【解析】哺乳类动物的主要特征是身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，多数通过胎生方式繁殖后代，幼体靠母体乳汁长大。其中“幼体哺乳” 是哺乳动物的核心特征。鲸是哺乳动物，用肺呼吸。故选D。
19．C
【解析】鸟类羽毛分为不同类型，绒羽结构蓬松，能储存空气，减少热量流失，起到保温作用。便于飞行是飞羽的功能，阻挡雨水通常由外层羽毛完成，减轻重量并非绒羽的主要作用。故选C。
20．B
【解析】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。鲤鱼和黄鳝属于鱼类；娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物。
21．B
【解析】A.鸵鸟是鸟类（脊椎动物），水母是腔肠动物（无脊椎动物），蜗牛是软体动物（无脊椎动物）。A选项错误。
B.蟒蛇是爬行动物（脊椎动物），老鹰是鸟类（脊椎动物），鲸鱼是哺乳动物（脊椎动物）。B选项正确。
C.老虎是哺乳动物（脊椎动物），蜘蛛和螃蟹是节肢动物（无脊椎动物）。C选项错误。
D.海豚是哺乳动物（脊椎动物），喜鹊是鸟类（脊椎动物），蝴蝶是昆虫（无脊椎动物）。D选项错误。
故选B。
22．C
【解析】发现有人触电后，周围又没有电闸时，采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自己再触电，要迅速用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，否则自己也会触电，故AB做法错误，C做法正确。
23．C
【解析】像铁钉、铝箔等物品，容易导电，被称为导体；像塑料尺、干燥的竹签等物品，不容易导电，被称为绝缘体。铁丝、湿布和铜钥匙是导体，橡皮、塑料尺和干木棒是绝缘体。故选C。
24．B
【解析】我们把物体在水中排开水的体积叫作排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。当船上装载更多货物时，乙船排开的水量更多，因此受到的浮力更大。而甲船为空载，排开的水量较少，因此浮力较小。所以，乙船所受的浮力大于甲船。故选B。
25．B
【解析】鸟的足有多种形态，也具有不同的功能，这与它们的生存环境有关。B鸟的足细长，适合在浅水处踱步，但不会沾湿羽毛。A鸟的足是蹼，适合在水中游；C鸟的足适合抓小动物。故选B。
三、
1．√
【解析】物体运动轨迹是直线即为直线运动。题目中滚铁球的轨迹被描述为直线，因此属于直线运动。判断依据是运动轨迹的形状，与物体自身是否旋转无关。只要轨迹为直线，无论滚动还是滑动，都属于直线运动。
2．√
【解析】脊椎动物的判断依据是体内是否有由脊椎骨组成的脊柱。蛇属于爬行类，体内有脊柱支撑身体，符合脊椎动物的特征。四肢的有无并非分类标准，如鱼类也无四肢但属于脊椎动物。因此蛇虽无四肢，仍属于脊椎动物。
3．×
【解析】插座中的电是220V 交流电，使用不当容易引发触电事故，因此在实验中是严禁使用的。
4．×
【解析】电池是直流电的电源。电池通过化学反应产生电能，这种电能是连续流动的，具有恒定的电压和电流方向，因此是直流电。
5．×
【解析】矿产资源的形成需要漫长的时间，大多数矿产资源是不可再生的。地球上的资源不是取之不尽，用之不竭的，过度消耗会影响人类的生存环境。
6．√
【解析】所有的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物。花岗岩主要由石英、长石、云母组成，大理岩主要由方解石组成。
7．√
【解析】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，主要由提环、弹簧、指针、挂钩、刻度盘构成，利用弹簧的受力越大，伸得越长的特性工作的。弹簧测力计的单位是牛顿，用字母“N”表示。
8．×
【解析】摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、汽车轮胎上的花纹是为了增大摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，用滑雪板滑雪是为了减小摩擦力。
9．√
【解析】速度是物体在单位时间内通过的路程，计算公式为速度=路程÷时间。当时间相同时，路程越短，计算出的速度值越小，因此物体运动越慢。题目描述符合这一关系，故正确。
10．×
【解析】哺乳动物的主要特征是胎生（除单孔目动物如鸭嘴兽为卵生）、用肺呼吸、体表有毛发等。题目中“都是胎生”错误，因为鸭嘴兽是卵生哺乳动物；“不会生活在水中”也不正确，例如鲸、海豚等哺乳动物生活在水中。因此该题错误。
四、
【解析】摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、体操运动员上场前抹镁粉是为了增大摩擦力；给自行车车轴加润滑油、流线型的船体、冰壶比赛中刷冰是为了减小摩擦力。
五、
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游动等，因为不同的动物生活环境不一样，身体构造特点不一样，生活习性也不一样，所以它们受以上因素的影响，运动方式也不一样。
【解析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游动等，因为不同的动物生活环境不一样，身体构造特点不一样，生活习性也不一样，所以它们受以上因素的影响，运动方式也不一样。
六、
（1）6 0 （2） 3 3 （3）小刀、回形针、铜钥匙 橡皮、纸板、塑料尺 （4）电路检测器本身出了故障 （5）使电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是会发光
【分析】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。根据对电路检测器组成的认识，把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器，可以用来检测简单电路的故障。
【解析】（1）根据题干可知，小红共检测了6种材料，其中能使小灯泡发光的有0种，不能使小灯泡发光的有6种。
（2）根据题干可知，小红的预测和实验结果相同的有3项，不同的有3项。
（3）一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。小刀、铜钥匙和回形针都是导体，橡皮、纸板和塑料尺都是绝缘体；
（4）电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
（5）常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。但是在使用电路检测器前要使电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光
七、
（1）白纱纸 颜色 （2）放大镜 形状 玻璃 （3）透明度 （4）硬度
【解析】矿物有自己的特征，不同的矿物在光泽、硬度、透明度、形状、颜色等各方面都是不一样的。观察、描述矿物特征的方法：方法一：将矿物在白纱纸上用力划一划，观察粉末的颜色。方法二：运用放大镜观察矿物晶体的形状。方法三：观察矿物断口处的光泽。方法四：用手电筒照射矿物，辨别矿物的透明度。方法五：用不同的硬物刻、划矿物，鉴别矿物的硬度。矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，如金属、玻璃、丝绸等等。方铅矿为金属光泽，水晶为玻璃光泽，石膏为丝绢、玻璃或珍珠光泽 。透明度指矿物透过可见光的程度。根据矿物透明程度，将矿物分为透明矿物、半透明矿物和不透明矿物。矿物的硬度是指矿物抵抗刻、划或者摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。
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