【乐学同步作业单】22、文言文二则——部编版2025-2026学年六年级语文上册(含答案)

文档属性

名称 【乐学同步作业单】22、文言文二则——部编版2025-2026学年六年级语文上册(含答案)
格式 docx
文件大小 272.9KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-11-24 00:46:18

图片预览

文档简介

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
部编版六年级语文上册乐学同步作业单
22、文言文二则
※基础巩固
一、阅读语段,完成练习。
外公收藏了许多书画,真可谓“所宝以百数[shǔ shù]”。一天,阳光灿烂,他把部分藏品拿出来pù shài( ),其中有一幅用jǐn( )缎、玉轴[zhóu zhòu]装裱的画作。这幅高山流水图描画了wēi é( )的高山,汤[shāng
tāng]汤的流水。看着这幅画,我仿佛站在最高的山顶俯视群山,听到了伯牙轻拨qín xián( )弹奏出的美妙乐曲,不禁赞叹道:“壮zǎi( )!”
1、给加点字选择正确的读音,打“√”。
2、根据拼音写词语。
3、画线的语句会让人联想到诗句:会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
二、按要求选择正确的答案。(填序号)
1、下面哪一项古诗文中加点字意思相同 ( )
A.好书画 不要人夸好颜色
B.终身不复鼓琴 冀复得免
C.今乃掉尾而斗 家祭无忘告乃翁
D.少选之间而志在流水 有志者事竟成
2、括号里补出的省略成分错误的一项是( )。
A.(杜处士)所宝以百数 B.(伯牙)方鼓琴而志在太山
C.(牧童)拊掌大笑 D.(杜处士)不可改也
3、下列句子朗读停顿划分不恰当的一项是( )。
A.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。 B.耕/当问奴,织/当问婢。
C.善哉乎/鼓琴,汤汤/乎若/流水。 D.处士/笑而然之。
4、一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明( )。
A.牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。
B.牧童比画家聪明。
C.牧童的知识比大画家丰富。
D.大画家的画经常出现这样或那样的错误。
5、与“耕当问奴,织当问婢”的道理相似的是哪一项 ( )
A.不入虎穴,焉得虎子。 B.欲知山中事,需问打柴人。
C.近水知鱼性,近山识鸟音。 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
三、读句子想象画面,体会艺术之美。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
1、朗读句子,借助语言文字展开想象,我仿佛看到 ,还看到了 ,从而体会到了艺术之美。
2、伯牙的琴声除了表现太山、流水,还能表现哪些动人的场景呢 请你接着进行想象。
涵涵:方鼓琴而志在明月,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,
。”
腾腾:方鼓琴而志在 ,锤子期曰:“善哉乎鼓琴, 。”
3、从锺子期发自内心的赞叹中,我们可以看出伯牙鼓琴技艺 ,锺子期欣赏水平 ,后人经常把真正了解自己的人叫作“ ”,用“高山流水”比喻 。
四、根据课文内容填空。
1、《伯牙鼓琴》的主要人物是 和 。相传他们是 时期的人。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“ ”比喻 ”,用“ 。
2、《书戴嵩画牛》一文的作者是 代 。文中的戴嵩是代著名的 。文中的《牛》指《 》。
※阅读提升
五、阅读《书戴嵩画牛》,完成练习。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊
玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。 古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
1、下列加点字的解释正确的是哪一项 ( )
A.所宝以百数(宝贝) B.一日曝书画(展示)
C.尾搐入两股间(抽缩) D.今乃掉尾而斗(就是)
2、结合故事内容,完成下面的表格。
人物 笑的表现 笑的原因 人物的特点
牧童 拊掌大笑
杜处士 认为牧童的说法正确
3、想象牧童“拊掌大笑”时的动作、神态等,用一两句话写下来。
4、事实上,两牛相斗时,尾巴既有“尾搐入两股间”,也有“掉尾而斗”。你认为牧
童的意见是错的吗 谈谈你的看法。
六、小古文阅读(一)。
书黄筌①画雀
黄筌画飞鸟,颈足皆展。或曰:“飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。”验之信然。乃知观物不审②者,虽画师且不能,况其大者③乎 君子是以务学而好问也。(选自《苏东坡集》)
【注】①黄筌(quán):五代后蜀画家。②审:精审细密。③大者:指更大的事。
1、下面句子朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.书黄筌/画雀 B.颈足/皆展
C.缩足/则展颈 D.虽画师/且不能
2、解释下列加点字的意思。
①颈足皆展 展:
②或曰 或:
3、把画线句子翻译成现代汉语。
君子是以务学而好问也。
4、黄筌画雀出现错误的原因是他 (用原文词语),与之相反,课文《书戴嵩画牛》则体现了牧童 的品质。这些都告诉我们,在生活中应当 。
七、小古文阅读(二)。
画龙点睛
张僧繇①于金陵②安乐寺,画四龙于壁,不点晴。每②曰:“点之即飞去。”人以为诞④,固请点之。须臾⑤,雷电破⑥壁,一龙乘云腾去上天。不点晴者皆在。
【注】①张僧繇(yóu)(一说yáo):中国古代著名画家。②金陵:今江苏南京市。③每:常常。④诞:荒唐。⑤须臾(yú):一会儿。⑥破:击破。
1、墙壁上的龙不点睛的原因是 (用原文句子作答)。
2、把画线句子翻译成现代汉语。
人以为诞,固请点之。
3、“画龙点睛”后来比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。请你试着用这个成语造句。
※综合实践
八、搜集了一些关于友谊的诗句,请你阅读后,帮她解答疑惑。
1、下面诗句描写的是哪些人之间的友谊故事呢
钟期久已没,世上无知音。( )
解甲赤身来请罪,冰释怨恨成友人。( )
2、你知道哪些关于友谊的诗句呢 请写出两句。
九、语言表达。
《书戴嵩画牛》中的牧童尊重客观实际、敢于挑战权威的形象,一定给你留下了深刻的印象。你还能列举出一个像牧童这样敢于挑战权威的例子吗 请用简洁的语言加以概括。
参考答案
一、1、shǔ zhóu shāng
2、曝晒 锦 巍峨 琴弦 哉
3、一览众山小
二、1、B
2、D
3、C
4、A
5、B
三、1、连绵起伏的大山直入云霄 澎湃的江水滚滚而来,奔腾不息
2、皎皎乎若明月 溪流 潺潺乎若溪流
3、高超 高 知音 知音难觅或乐曲高妙
四、1、俞伯牙 锺子期 春秋 知音 高山流水 知音难觅或乐曲高妙
2、宋 苏轼 唐 画家 斗牛图
五、1、C
2、(竖排)笑而然之 画中牛的形态有误 善于观察 谦逊温和
3、牧童的双眼闪烁着兴奋的光芒,嘴角上扬,他拍起双手,放声大笑。
4、我认为牧童的意见并没有错。牧童的观察也是很细致的,他的意见源于与牛的朝夕相处,只不过他获取知识经验的渠道有限,才没能见到两牛相斗时的不同情形。
六、1、A
2、张开,伸展 有人
3、君子应该认真地学习并且善于提问。
4、观物不审 善于思考和观察
仔细观察事物的特征,勤学好问,这样才能掌握真正的知识
七、1、点之即飞去
2、人们都认为这个说法很荒唐,偏要请(张僧繇)给龙画上眼睛。
3、最后这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用。
八、1、俞伯牙和钟子期
廉颇和蔺相如
2、示例一:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
示例二.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
九、布鲁诺敢于挑战权威,宁愿接受火刑也要与教会抗争到底,坚决否认“地球是宇宙的中心”这一统治人们思想的荒谬观点。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)