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《谁说女子不如男》
教学目标:
1、通过小组学习的方式,使学生了解河南豫剧的历史、表演特点以及主要剧目;
2、欣赏《谁说女子不如男》,进一步感受河南豫剧的音乐特点。
教学重难点:
唱出豫剧的韵味儿。
教学准备:
歌曲音频、戏曲资料等。
教学课时:
1课时。
教学过程:
一、导入:
师生问好!
二、新课教学:
1、教师课前要了解各小组的学习情况:戏种以及相关知识等有关资料的准备情况。
2、播放歌曲《看大戏》提问:上节课我们了解了什么戏剧?今天哪个小组的同学向大家介绍他们学习的内容?
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3、欣赏《花木兰》选段──谁说女子不如男设问的问题:
▲简单了解《花木兰》的剧情。
▲模唱:感受音乐风格。
4、欣赏豫剧《谁说女子不如男》设问的问题:
▲揭示曲名:《谁说女子不如男》。
▲乐曲的旋律由几个部分组成?各部分的速度、情绪怎样?分别描绘了怎样的情景?
▲这首戏曲的主要伴奏乐器是什么?
▲猜一猜:这首乐曲采用哪个戏种的基本音调?
三、课堂小结:
同学们,你们听出来豫剧与河南当地方言有什么不同了吗?你能回去唱一段给爸爸妈妈听吗?
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