1.4 金属的腐蚀与防护 教学课件 (共16张PPT)2025-2026学年高二上学期鲁科版化学

文档属性

名称 1.4 金属的腐蚀与防护 教学课件 (共16张PPT)2025-2026学年高二上学期鲁科版化学
格式 pptx
文件大小 7.9MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 化学
更新时间 2025-11-26 20:01:53

图片预览

文档简介

(共16张PPT)
鲁科版 化学反应原理
胶州湾跨海大桥的“防腐盾牌”
金属的腐蚀与防护(2)
【课时目标】
1. 通过【任务】,利用电化学的思维模型实现金属防护,进一步巩固电化学知识。
2.通过【任务】,将化学知识与日常实际相联系,理解实际操作中胶州湾大桥的防腐措施
我们研究金属腐蚀的价值和意义是为了“反其道而用之”,去阻断金属发生腐蚀的路径,更好的保护金属。
请你运用所学的知识尽可能多角度、多途径、多种类地为跨海大桥设计防腐蚀方案,并分析该方案的防腐蚀原理。
构筑跨海大桥的

防腐盾牌

设计的方案 该方案的防腐原理
时间要求:
①独立阅读思考2分钟②小组交流讨论3分钟③汇总整理1分钟
小组分工:
组长(1号):统筹全局,协调组员,监督全员参与讨论
发言人(2、3号):汇总讨论结果,一人上台展示,一人台下补充
记录员(4、5号):记录讨论结果,整理后交给发言人
观察员(6号):关注时间,及时提醒小组进入下一阶段
设计的方案 该方案的防腐原理
构筑跨海大桥的

防腐盾牌

你是怎么想到这些方案的?依据是什么?
宏观现象
微粒运动
电极产物
电极反应物
失e-场所
电子导体
离子导体
得e-场所
Fe2+
还原剂
Fe
失e-
OH-
氧化剂
O2
得e-
电子
阳离子
阴离子
思路1
破坏原电池装置的闭合回路
将电极材料与氧化剂或电解质溶液隔离
金属表面加上保护层
(耐腐蚀的油漆、搪瓷、陶瓷、沥青、塑料、橡胶、电镀……)
方式
措施
请同学们根据电镀原理尝试设计以下方案(5min)
要求:独立思考,在课堂练习纸上画出装置图,标出电极材料与电解质溶液,上台展示,分享思路。
Zn
Fe
ZnSO4(aq)
方案一
在铁制品表面镀上锌保护层
Cu
Fe
CuSO4(aq)
方案二
在铁制品表面镀上铜保护层
当镀层局部破损后,锌镀层或铜镀层还能对铁制品起保护作用吗?
请同学们根据电化学原理设计实验方案,探究在铁制品上分别镀锌和镀铜,镀层局部破损后,锌镀层或铜镀层是否还能对铁制品起保护作用。
要求:①独立阅读思考2分钟②小组交流讨论2分钟③汇总整理1分钟
实验目的 实验方案 实验现象 实验结论
探究锌镀层破损后是否还能对铁制品起保护作用
探究铜镀层破损后是否还能对铁制品起保护作用
宏观现象
微粒运动
电极产物
电极反应物
失e-场所
电子导体
离子导体
得e-场所
Fe2+
还原剂
Fe
失e-
OH-
氧化剂
O2
得e-
电子
阳离子
阴离子
思路2
改变失e-场所
牺牲阳极保护法
外加更活泼的金属做原电池的负极,被保护金属做正极,形成原电池装置
方式
措施
锌等金属
宏观现象
微粒运动
电极产物
电极反应物
失e-场所
电子导体
离子导体
得e-场所
Fe2+
还原剂
Fe
失e-
OH-
氧化剂
O2
得e-
电子
阳离子
阴离子
思路3
阻断失e-场所
阴极电保护法
将被保护的金属与电源的负极相连,形成电解池装置
方式
措施
思路4:电钝化保护法
原理:运用电化学方法使金属表面钝化,从而使内部金属得到保护。
方法:将被保护金属与外加电源的正极相连使其成为阳极,并使电压维持在可使该金属发生钝化作用的范围内,就能防止其腐蚀。
合成氨工业塔
钢管桩复合防腐工程
(涂层、锌块、传感器)
氧化聚合型包覆防腐技术
钢围堰涂装环氧富锌底漆
主桥外加电流阴极保护







解密真相
无人机巡检
577个传感器监测
巡检效率提高50%
胶州湾大桥自2011年建成以来
安全运营13年无大修
胶州湾大桥结构设施
智慧监测与运维大数据平台
1.支撑海港码头基础的防腐技术,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是(  )
A.通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零
B.通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩
C.高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流
D.通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整
【评价任务】
【评价任务】
2.下图所示的各容器中均盛有海水,铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是______________。
④>②>①>③
【作业设计】
假设你是一名桥梁防腐工程师,负责设计一座在酸雨多发地区的新建大桥的防腐方案,请借鉴胶州湾大桥的防护思路,为你负责的大桥设计一个综合性的防腐方案(至少包含两种不同的防护方法,并简述理由)。