30 我和春联 同步练习（含答案）
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30
我
和
春
联
1.
拼音小关卡。拼读写我都行。
（1）这姐妹俩一个非常qín
kuài(
)，一个是lǎn
duò（
）之极。这可是tiān
rǎng
zhī
bié(
)啊！
（2）在这个yù
yán(
)故事中，shū
fā（
）了人们对幸福的渴望。
（3）这么倒霉的事情发生在他身上，我们也是biān
cháng
mò
jí(
)啊，帮不上任何忙的。
2.
快乐选一选。给加点字选择正确的读音，打“√”。
高跷(qiāo qiào)
寓意(yù yū)
茂盛(shèng chéng)
察觉(jué jiào)
琢磨(mò mo)
颠倒(dào dǎo)
鉴定(jiàn jiān)
懂得(dé de)
竟然(jìng jīng)
3.
辨析好朋友。用你自己喜欢的方式来区分这对好朋友。
壤（
）
呛（
）
寓（
）
嚷（
）
抢（
）
愚（
）
豪（
）
僻（
）
竟（
）
毫（
）
辟（
）
竞（
）
4.“对联”知多少！对联的类别很多，大致可以分为（
）。
A、春联
自勉联
赠联
拆字联
B、贺联
挽联
同旁联
行业联
C、赠联
春联
贺联
挽联
D、拆字联
同旁联
挽联
春联
5.
词语百花园。先把词语补充完整，再对号入座。
生( )兴( ) 财源( )( ) 福如( )( )
应( )尽( )
逆水( )( )
寿比( )( )
聚( )会( )
易（
）难（
）
书山( )(
)
漫( )经(
)
相依( )( )
学海( )( )
（1）当我们形容一个人福气很大，希望他寿命很长，我们总是这样祝贺他：
。
（2）一个新的店铺开张，就会挂一副
，
的对联，希望自己的生意好。
6.
句子模仿秀。用加点的词语造句。
（1）虽是穷乡僻壤，但在春节和元宵节，也是喜气洋洋：锣鼓咚咚，鞭炮连日不断，踩高跷的，跑旱船的，耍龙灯的，说大鼓的，玩儿把戏的，应有尽有。
（2）这对联我百看不厌，常常站在门前盯着它品味一番。
7.
记忆大搜索。把对联补充完整，然后回答问题。
（1）学如逆水行舟，
①这副对联中使用了
的修辞手法。
②说一说是如何运用这种修辞的。
③这副对联的意思是什么？从中你得到哪些启示？
（2）书山有路勤为径，
①这副对联是
写的。
②从这副对联中，你学会了什么？
③你还知道哪些和这副意思相近的对联，写下来。
8.
对联新感悟。课文中还出现了六副对联，选择你喜爱的两副对联写下来，并在下边写下你的感受。
(1)____________________，____________________。
感受_____________________________________________________________________
(2)____________________，____________________。
感受：___________________________________________________________________
9.
美文来欣赏。
汉字与中国心
1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”
汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不
可能废除了。
（1）根据上下文，理解词语。
戏答：
铸就：
心潮难己：
（2）仔细阅读短文，回答问题。
①汉字中文的特点是什么？
②中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？
（3）为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？
（4）根据你对短文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。
（5）写出下面的词语分别指什么。
“大地”指____________。
“海内”指_____________。
“天涯”指____________。
“知己”指______________。
（6）写出下列几句诗词的后半句。
清明时节雨纷纷，
。
明月几时有，
。
劝君更进一杯酒，
。
大江东去，
。
10.
趣味赏对联。
（1）北斗七星，水底连天十四点；南楼孤雁，月中带影一双飞。
读一读，说一说这副对联讲的是什么意思。
(2)松声竹声钟磬声，声声自在；山色水色烟霞色，色色皆空。
这副对联讲的是什么意思？说一说这个对联适合贴在哪里。
11.
资料搜集板。搜集一两副你喜欢的对联，然后和大家交流，看谁的寓意深。
参考答案
1.（1）勤快
懒惰
天壤之别
（2）寓言
抒发
（3）鞭长莫及
2.
qiāo yù shèng
jué
mo dǎo jiàn
dé
jìng 3.
提示：用组词、注音的任意形式都行。
3.略
4.
c
5.（1）福如东海，寿比南山（2）生意兴隆
财源广进
6.略
7.略
8.略
9.（2）①形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字是象形文字，与只表示声音的拼音文字不同，它的形与声都可以表现文字所要表达的意思；整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感；联结着久远的文化底蕴，汉字一脉
相承，从古到今，中国文化以其特有的表达方式，利用汉字的形式，传承下来。
②中国古典诗词，是中国古代文化的精髓，是中国人传统的、朴素的表达感情的方式之一。古典诗词具有浓缩炼字的特点，适宜表达隐微的含蓄的情感，这与中国人的谦谦君子之情特别吻合。另外，古典诗词中的词语，所表达的内容，具有中国特殊的意境和意象，古典诗词已经影响了中国人的心理结构和表达方式，其所包含的信息量非常丰富，是中国古典情怀的深刻表达，对中国人，更是对全世界所有华人，具有引发黑头发黄种人同宗同种的民族认同感。（3）因为汉字其形声义俱全，信息量大，适宜表达微妙、诗意的情感，联结着久远的文化底蕴，由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构。而且使用汉字的人数众多，占全世界人口的四分之一，因此，汉字是“不应该也不可能废除”的。（4）这不仅是因为我们都吃中餐，都讲中文，都用汉字，更重要的是我们都有一颗中国心。
10.（1）天上北斗七星，是七颗星星，倒映在静静的湖中便成十四点了。南楼的孤雁虽然是一只，但在明月照映之下，“带影”便成为“一双飞”了。（2）寺院
11.略
我
和
春
联
1.
拼音小关卡。拼读写我都行。
（1）这姐妹俩一个非常qín
kuài(
)，一个是lǎn
duò（
）之极。这可是tiān
rǎng
zhī
bié(
)啊！
（2）在这个yù
yán(
)故事中，shū
fā（
）了人们对幸福的渴望。
（3）这么倒霉的事情发生在他身上，我们也是biān
cháng
mò
jí(
)啊，帮不上任何忙的。
2.
快乐选一选。给加点字选择正确的读音，打“√”。
高跷(qiāo qiào)
寓意(yù yū)
茂盛(shèng chéng)
察觉(jué jiào)
琢磨(mò mo)
颠倒(dào dǎo)
鉴定(jiàn jiān)
懂得(dé de)
竟然(jìng jīng)
3.
辨析好朋友。用你自己喜欢的方式来区分这对好朋友。
壤（
）
呛（
）
寓（
）
嚷（
）
抢（
）
愚（
）
豪（
）
僻（
）
竟（
）
毫（
）
辟（
）
竞（
）
4.“对联”知多少！对联的类别很多，大致可以分为（
）。
A、春联
自勉联
赠联
拆字联
B、贺联
挽联
同旁联
行业联
C、赠联
春联
贺联
挽联
D、拆字联
同旁联
挽联
春联
5.
词语百花园。先把词语补充完整，再对号入座。
生( )兴( ) 财源( )( ) 福如( )( )
应( )尽( )
逆水( )( )
寿比( )( )
聚( )会( )
易（
）难（
）
书山( )(
)
漫( )经(
)
相依( )( )
学海( )( )
（1）当我们形容一个人福气很大，希望他寿命很长，我们总是这样祝贺他：
。
（2）一个新的店铺开张，就会挂一副
，
的对联，希望自己的生意好。
6.
句子模仿秀。用加点的词语造句。
（1）虽是穷乡僻壤，但在春节和元宵节，也是喜气洋洋：锣鼓咚咚，鞭炮连日不断，踩高跷的，跑旱船的，耍龙灯的，说大鼓的，玩儿把戏的，应有尽有。
（2）这对联我百看不厌，常常站在门前盯着它品味一番。
7.
记忆大搜索。把对联补充完整，然后回答问题。
（1）学如逆水行舟，
①这副对联中使用了
的修辞手法。
②说一说是如何运用这种修辞的。
③这副对联的意思是什么？从中你得到哪些启示？
（2）书山有路勤为径，
①这副对联是
写的。
②从这副对联中，你学会了什么？
③你还知道哪些和这副意思相近的对联，写下来。
8.
对联新感悟。课文中还出现了六副对联，选择你喜爱的两副对联写下来，并在下边写下你的感受。
(1)____________________，____________________。
感受_____________________________________________________________________
(2)____________________，____________________。
感受：___________________________________________________________________
9.
美文来欣赏。
汉字与中国心
1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”
汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不
可能废除了。
（1）根据上下文，理解词语。
戏答：
铸就：
心潮难己：
（2）仔细阅读短文，回答问题。
①汉字中文的特点是什么？
②中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？
（3）为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？
（4）根据你对短文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。
（5）写出下面的词语分别指什么。
“大地”指____________。
“海内”指_____________。
“天涯”指____________。
“知己”指______________。
（6）写出下列几句诗词的后半句。
清明时节雨纷纷，
。
明月几时有，
。
劝君更进一杯酒，
。
大江东去，
。
10.
趣味赏对联。
（1）北斗七星，水底连天十四点；南楼孤雁，月中带影一双飞。
读一读，说一说这副对联讲的是什么意思。
(2)松声竹声钟磬声，声声自在；山色水色烟霞色，色色皆空。
这副对联讲的是什么意思？说一说这个对联适合贴在哪里。
11.
资料搜集板。搜集一两副你喜欢的对联，然后和大家交流，看谁的寓意深。
参考答案
1.（1）勤快
懒惰
天壤之别
（2）寓言
抒发
（3）鞭长莫及
2.
qiāo yù shèng
jué
mo dǎo jiàn
dé
jìng 3.
提示：用组词、注音的任意形式都行。
3.略
4.
c
5.（1）福如东海，寿比南山（2）生意兴隆
财源广进
6.略
7.略
8.略
9.（2）①形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字是象形文字，与只表示声音的拼音文字不同，它的形与声都可以表现文字所要表达的意思；整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感；联结着久远的文化底蕴，汉字一脉
相承，从古到今，中国文化以其特有的表达方式，利用汉字的形式，传承下来。
②中国古典诗词，是中国古代文化的精髓，是中国人传统的、朴素的表达感情的方式之一。古典诗词具有浓缩炼字的特点，适宜表达隐微的含蓄的情感，这与中国人的谦谦君子之情特别吻合。另外，古典诗词中的词语，所表达的内容，具有中国特殊的意境和意象，古典诗词已经影响了中国人的心理结构和表达方式，其所包含的信息量非常丰富，是中国古典情怀的深刻表达，对中国人，更是对全世界所有华人，具有引发黑头发黄种人同宗同种的民族认同感。（3）因为汉字其形声义俱全，信息量大，适宜表达微妙、诗意的情感，联结着久远的文化底蕴，由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构。而且使用汉字的人数众多，占全世界人口的四分之一，因此，汉字是“不应该也不可能废除”的。（4）这不仅是因为我们都吃中餐，都讲中文，都用汉字，更重要的是我们都有一颗中国心。
10.（1）天上北斗七星，是七颗星星，倒映在静静的湖中便成十四点了。南楼的孤雁虽然是一只，但在明月照映之下，“带影”便成为“一双飞”了。（2）寺院
11.略