30
我
和
春
联
1.
拼音小关卡。拼读写我都行。
(1)这姐妹俩一个非常qín
kuài(
),一个是lǎn
duò(
)之极。这可是tiān
rǎng
zhī
bié(
)啊!
(2)在这个yù
yán(
)故事中,shū
fā(
)了人们对幸福的渴望。
(3)这么倒霉的事情发生在他身上,我们也是biān
cháng
mò
jí(
)啊,帮不上任何忙的。
2.
快乐选一选。给加点字选择正确的读音,打“√”。
高跷(qiāo qiào)
寓意(yù yū)
茂盛(shèng chéng)
察觉(jué jiào)
琢磨(mò mo)
颠倒(dào dǎo)
鉴定(jiàn jiān)
懂得(dé de)
竟然(jìng jīng)
3.
辨析好朋友。用你自己喜欢的方式来区分这对好朋友。
壤(
)
呛(
)
寓(
)
嚷(
)
抢(
)
愚(
)
豪(
)
僻(
)
竟(
)
毫(
)
辟(
)
竞(
)
4.“对联”知多少!对联的类别很多,大致可以分为(
)。
A、春联
自勉联
赠联
拆字联
B、贺联
挽联
同旁联
行业联
C、赠联
春联
贺联
挽联
D、拆字联
同旁联
挽联
春联
5.
词语百花园。先把词语补充完整,再对号入座。
生( )兴( ) 财源( )( ) 福如( )( )
应( )尽( )
逆水( )( )
寿比( )( )
聚( )会( )
易(
)难(
)
书山( )(
)
漫( )经(
)
相依( )( )
学海( )( )
(1)当我们形容一个人福气很大,希望他寿命很长,我们总是这样祝贺他:
。
(2)一个新的店铺开张,就会挂一副
,
的对联,希望自己的生意好。
6.
句子模仿秀。用加点的词语造句。
(1)虽是穷乡僻壤,但在春节和元宵节,也是喜气洋洋:锣鼓咚咚,鞭炮连日不断,踩高跷的,跑旱船的,耍龙灯的,说大鼓的,玩儿把戏的,应有尽有。
(2)这对联我百看不厌,常常站在门前盯着它品味一番。
7.
记忆大搜索。把对联补充完整,然后回答问题。
(1)学如逆水行舟,
①这副对联中使用了
的修辞手法。
②说一说是如何运用这种修辞的。
③这副对联的意思是什么?从中你得到哪些启示?
(2)书山有路勤为径,
①这副对联是
写的。
②从这副对联中,你学会了什么?
③你还知道哪些和这副意思相近的对联,写下来。
8.
对联新感悟。课文中还出现了六副对联,选择你喜爱的两副对联写下来,并在下边写下你的感受。
(1)____________________,____________________。
感受_____________________________________________________________________
(2)____________________,____________________。
感受:___________________________________________________________________
9.
美文来欣赏。
汉字与中国心
1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不
可能废除了。
(1)根据上下文,理解词语。
戏答:
铸就:
心潮难己:
(2)仔细阅读短文,回答问题。
①汉字中文的特点是什么?
②中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?
(3)为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的?
(4)根据你对短文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。
(5)写出下面的词语分别指什么。
“大地”指____________。
“海内”指_____________。
“天涯”指____________。
“知己”指______________。
(6)写出下列几句诗词的后半句。
清明时节雨纷纷,
。
明月几时有,
。
劝君更进一杯酒,
。
大江东去,
。
10.
趣味赏对联。
(1)北斗七星,水底连天十四点;南楼孤雁,月中带影一双飞。
读一读,说一说这副对联讲的是什么意思。
(2)松声竹声钟磬声,声声自在;山色水色烟霞色,色色皆空。
这副对联讲的是什么意思?说一说这个对联适合贴在哪里。
11.
资料搜集板。搜集一两副你喜欢的对联,然后和大家交流,看谁的寓意深。
参考答案
1.(1)勤快
懒惰
天壤之别
(2)寓言
抒发
(3)鞭长莫及
2.
qiāo yù shèng
jué
mo dǎo jiàn
dé
jìng 3.
提示:用组词、注音的任意形式都行。
3.略
4.
c
5.(1)福如东海,寿比南山(2)生意兴隆
财源广进
6.略
7.略
8.略
9.(2)①形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字是象形文字,与只表示声音的拼音文字不同,它的形与声都可以表现文字所要表达的意思;整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感;联结着久远的文化底蕴,汉字一脉
相承,从古到今,中国文化以其特有的表达方式,利用汉字的形式,传承下来。
②中国古典诗词,是中国古代文化的精髓,是中国人传统的、朴素的表达感情的方式之一。古典诗词具有浓缩炼字的特点,适宜表达隐微的含蓄的情感,这与中国人的谦谦君子之情特别吻合。另外,古典诗词中的词语,所表达的内容,具有中国特殊的意境和意象,古典诗词已经影响了中国人的心理结构和表达方式,其所包含的信息量非常丰富,是中国古典情怀的深刻表达,对中国人,更是对全世界所有华人,具有引发黑头发黄种人同宗同种的民族认同感。(3)因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构。而且使用汉字的人数众多,占全世界人口的四分之一,因此,汉字是“不应该也不可能废除”的。(4)这不仅是因为我们都吃中餐,都讲中文,都用汉字,更重要的是我们都有一颗中国心。
10.(1)天上北斗七星,是七颗星星,倒映在静静的湖中便成十四点了。南楼的孤雁虽然是一只,但在明月照映之下,“带影”便成为“一双飞”了。(2)寺院
11.略