6 穷人 同步练习（含答案）
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文档简介
6 穷
人
1.
拼音小关卡。拼读写我都行。
（1）hēi
hēi
(
)，表哥穿上军装，显得更加kuí
wú
(
)。
（2）明明摸着后nǎo
sháo
（
），紧张地问爸爸：“您不会zòu(
)
我一顿吧？”
（3）今天真是dǎo
méi
( )，出门没有带雨伞，浑身上下都被雨淋得shī
lín
lín（
）的了。
2.
一字有多音。给下面加点的字注音。
（1）赵明是一个性格倔强（
）的孩子，遇到难事几乎不会去求人，长久以来锻炼了一种坚强（
）的个性。
（2）爷爷把他的铺（
）盖扔在打铁的铺（
）子里，拔腿就下地干活了。
（3）妹妹满脸不高兴，唉（
）声叹气地说：“唉（
），我的自行车又丢了！”
3.
识字有一套。
（1）“寡”用部首查字法，先查
部，再查
画，它读作
。意思是
。人们常用含有“寡”字的成语“
”来形容性情沉静，不声不响，很少说话。
（2）“魁”
用部首查字法，先查
部，再查
画，它读作
，是
结构的字。识记这个字，我们可以通过这个字形编写一句顺口溜，那就是
。
4.
作者我了解。
这篇课文的作者是
国的
，他是一位伟大的
作家，他被称颂为
的
。他的代表作品有
、
、
等。
5.
咬文嚼字馆。选择加点字正确的意思，把序号填在括号内。
行：①走；②古代指路程；③流通、推行；④可以；⑤能干；⑥指旅行或跟旅行有关的。
(1)他样样都会，真行！
(
)
(2)为纪念奥运而发行的纪念品很受大家的欢迎。
(
)
(3)算了，把事情说明白就行了。
(
)
(4)千里之行，始于足下。(
)
6.“自”家朋友多。把成语补充完整，然后请朋友回家。
自（
）自（
）
自（
）自（
）
自（
）自（
）
自（
）自（
）
自（
）自（
）
自（
）自（
）
那个傻大个儿站在那（
）地说：“这件事都怨我自己，我真是（
）啊！”
7.
词语游艺厅。
安静 宁静 沉静 平静 寂静
(1)五个孩子正在海风的呼啸声中( )地睡着。
(2)孩子的呼吸均匀而( )，他们睡得又香又甜。
(3)她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的( )。
(4)院子里一个人也没有，仿佛死一般的( )。
8.
标点俱乐部。下面句子中的省略号起到什么作用？填序号。
①表示心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。
③表示语意的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。
（1）我嘛……缝缝补补……
（
）
（2）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……
（
）
（3）是他来啦？……不，还没有来！……为什么把他们抱过来呀？……他会揍我的！是我活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
（
）
9.
品读经典段。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在隔板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风的呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不（怜惜
顾惜）身体，冒着寒冷和风暴出去捕鱼，她自己也从早到晚地干活儿，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没有什么可（抱怨
抱恨）的。桑娜（聆听
倾听）着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝呀，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。
（1）在文中的括号内选择恰当的词语，打“√”。
（2）作者从
和
两个方面描写环境，其作用是
。
（3）这两段话中运用了哪些表达方法？在括号内打“√”。
语言描写（
）
环境描写（
）
对比(
)
外貌描写（
）
心理描写（
）
（4）缩写“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。”这句话。
（5）用“
”在第1自然段中画出一个过渡句。
（6）作者描写了地面、
、
和
等室内景物。
（7）桑娜心惊肉跳的原因是
。
（8）从这段话中，我们可以看出桑娜是一个
的人。
（9）用“﹏﹏”画出桑娜沉思的内容。
10.
精彩演讲台。写一写生活中遇到的像桑娜夫妻二人一样的故事。
11.
美文来欣赏。
一条小面包
从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召来，对他们
说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”
这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，（
）他们每个人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
（
）格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，（
）没有同大家一起吵闹，（
）没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才回家去了。
第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到
一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去！”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”
（1）在括号里面填上合适的词语。
（2）写出下列词语的近义词。
蜂拥而上（
）
羞怯（
）
奖励（
）
（3）从那些孩子和格琳琴拿面包时的不同表现，你体会到什么？
（4）面包师为什么要把钱币藏在最小的面包里？
（5）读了这个故事以后，你在做人待人上又明白了什么道理？
参考答案
1.(1)嘿嘿
魁梧
（2）脑勺
揍（3）倒霉
湿淋淋
2.（1）jiàng
qiáng
（2）pū
pù
（3）āi
ài
3.（1）宀
11
guǎ
妇女死了丈夫
沉默寡言
（2）鬼
4
kuí
半包围
和鬼做斗争
4.俄
列夫·托尔斯泰
批判现实主义
最清醒的现实主义
天才艺术家
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
5.（1）⑤
（2）③
（3）④
（4）②
6.
自暴自弃
自吹自擂
自卖自夸
自言自语
自由自在
自作自受
自言自语
自作自受
7.（1）安静
(2)平静
(3)宁静
(4)沉静
8.（1）④
（2）
②
（3）①
9.
(1)顾惜
抱怨
倾听
（2）室内
室外
室内描写是为了说明桑娜是一个很爱干净、勤劳的家庭主妇，室外描写是为了说明天气很恶劣，为后面担心西蒙的生死作铺垫。（3）环境描写
心理描写
对比
（4）桑娜补帆。
(5)
丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来，桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(6)炉火
食具
床
（7）丈夫驾船出海还没有回来，现在又是狂风怒号的，担心丈夫的安危
（8）勤劳、关心丈夫
（9）丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去捕
鱼，她自己也从早到晚地干活儿，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝呀，保佑他，救救他，开开恩吧！”
10.略
11.（1）因为
只有
既
也
(2)蜂拥而至
胆怯
奖赏
（3）体会到格琳琴是一个懂得谦让,懂得感恩的人。她散发着其他孩子没有的尊贵品质。（4）因为面包师被她的所作所为感动了,懂得谦让的人,就会得到回报,诚心地帮助小姑娘。
(5)
当别人帮助你的时候,你应当懂得知恩图报,不要总是抱怨别人，对事物感到不满。要真诚对待每个人。
人
1.
拼音小关卡。拼读写我都行。
（1）hēi
hēi
(
)，表哥穿上军装，显得更加kuí
wú
(
)。
（2）明明摸着后nǎo
sháo
（
），紧张地问爸爸：“您不会zòu(
)
我一顿吧？”
（3）今天真是dǎo
méi
( )，出门没有带雨伞，浑身上下都被雨淋得shī
lín
lín（
）的了。
2.
一字有多音。给下面加点的字注音。
（1）赵明是一个性格倔强（
）的孩子，遇到难事几乎不会去求人，长久以来锻炼了一种坚强（
）的个性。
（2）爷爷把他的铺（
）盖扔在打铁的铺（
）子里，拔腿就下地干活了。
（3）妹妹满脸不高兴，唉（
）声叹气地说：“唉（
），我的自行车又丢了！”
3.
识字有一套。
（1）“寡”用部首查字法，先查
部，再查
画，它读作
。意思是
。人们常用含有“寡”字的成语“
”来形容性情沉静，不声不响，很少说话。
（2）“魁”
用部首查字法，先查
部，再查
画，它读作
，是
结构的字。识记这个字，我们可以通过这个字形编写一句顺口溜，那就是
。
4.
作者我了解。
这篇课文的作者是
国的
，他是一位伟大的
作家，他被称颂为
的
。他的代表作品有
、
、
等。
5.
咬文嚼字馆。选择加点字正确的意思，把序号填在括号内。
行：①走；②古代指路程；③流通、推行；④可以；⑤能干；⑥指旅行或跟旅行有关的。
(1)他样样都会，真行！
(
)
(2)为纪念奥运而发行的纪念品很受大家的欢迎。
(
)
(3)算了，把事情说明白就行了。
(
)
(4)千里之行，始于足下。(
)
6.“自”家朋友多。把成语补充完整，然后请朋友回家。
自（
）自（
）
自（
）自（
）
自（
）自（
）
自（
）自（
）
自（
）自（
）
自（
）自（
）
那个傻大个儿站在那（
）地说：“这件事都怨我自己，我真是（
）啊！”
7.
词语游艺厅。
安静 宁静 沉静 平静 寂静
(1)五个孩子正在海风的呼啸声中( )地睡着。
(2)孩子的呼吸均匀而( )，他们睡得又香又甜。
(3)她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的( )。
(4)院子里一个人也没有，仿佛死一般的( )。
8.
标点俱乐部。下面句子中的省略号起到什么作用？填序号。
①表示心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。
③表示语意的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。
（1）我嘛……缝缝补补……
（
）
（2）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……
（
）
（3）是他来啦？……不，还没有来！……为什么把他们抱过来呀？……他会揍我的！是我活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
（
）
9.
品读经典段。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在隔板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风的呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不（怜惜
顾惜）身体，冒着寒冷和风暴出去捕鱼，她自己也从早到晚地干活儿，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没有什么可（抱怨
抱恨）的。桑娜（聆听
倾听）着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝呀，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。
（1）在文中的括号内选择恰当的词语，打“√”。
（2）作者从
和
两个方面描写环境，其作用是
。
（3）这两段话中运用了哪些表达方法？在括号内打“√”。
语言描写（
）
环境描写（
）
对比(
)
外貌描写（
）
心理描写（
）
（4）缩写“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。”这句话。
（5）用“
”在第1自然段中画出一个过渡句。
（6）作者描写了地面、
、
和
等室内景物。
（7）桑娜心惊肉跳的原因是
。
（8）从这段话中，我们可以看出桑娜是一个
的人。
（9）用“﹏﹏”画出桑娜沉思的内容。
10.
精彩演讲台。写一写生活中遇到的像桑娜夫妻二人一样的故事。
11.
美文来欣赏。
一条小面包
从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召来，对他们
说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”
这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，（
）他们每个人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
（
）格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，（
）没有同大家一起吵闹，（
）没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才回家去了。
第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到
一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去！”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”
（1）在括号里面填上合适的词语。
（2）写出下列词语的近义词。
蜂拥而上（
）
羞怯（
）
奖励（
）
（3）从那些孩子和格琳琴拿面包时的不同表现，你体会到什么？
（4）面包师为什么要把钱币藏在最小的面包里？
（5）读了这个故事以后，你在做人待人上又明白了什么道理？
参考答案
1.(1)嘿嘿
魁梧
（2）脑勺
揍（3）倒霉
湿淋淋
2.（1）jiàng
qiáng
（2）pū
pù
（3）āi
ài
3.（1）宀
11
guǎ
妇女死了丈夫
沉默寡言
（2）鬼
4
kuí
半包围
和鬼做斗争
4.俄
列夫·托尔斯泰
批判现实主义
最清醒的现实主义
天才艺术家
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
5.（1）⑤
（2）③
（3）④
（4）②
6.
自暴自弃
自吹自擂
自卖自夸
自言自语
自由自在
自作自受
自言自语
自作自受
7.（1）安静
(2)平静
(3)宁静
(4)沉静
8.（1）④
（2）
②
（3）①
9.
(1)顾惜
抱怨
倾听
（2）室内
室外
室内描写是为了说明桑娜是一个很爱干净、勤劳的家庭主妇，室外描写是为了说明天气很恶劣，为后面担心西蒙的生死作铺垫。（3）环境描写
心理描写
对比
（4）桑娜补帆。
(5)
丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来，桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(6)炉火
食具
床
（7）丈夫驾船出海还没有回来，现在又是狂风怒号的，担心丈夫的安危
（8）勤劳、关心丈夫
（9）丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去捕
鱼，她自己也从早到晚地干活儿，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝呀，保佑他，救救他，开开恩吧！”
10.略
11.（1）因为
只有
既
也
(2)蜂拥而至
胆怯
奖赏
（3）体会到格琳琴是一个懂得谦让,懂得感恩的人。她散发着其他孩子没有的尊贵品质。（4）因为面包师被她的所作所为感动了,懂得谦让的人,就会得到回报,诚心地帮助小姑娘。
(5)
当别人帮助你的时候,你应当懂得知恩图报,不要总是抱怨别人，对事物感到不满。要真诚对待每个人。