统编版语文四年级上册习作 我的心儿怦怦跳 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕（diāo）阑（lán）玉砌（qì）应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
国学经典
虞（yú）美人
〔南唐〕李煜
译文
春花秋月的美好时光什么时候结束的，以前的事情还记得多少！昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。
精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在，只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像那不尽的春江之水滚滚东流。
十积分
谢谢惠顾
谢谢惠顾
可爱便利贴一个
五十积分
一次免背卡
玩得就是心跳
课后作业：
②抄写所有国学经典并背诵。
③修改所学作文，每一篇至少一个片段。
①默写上节课的思维导图。
④做完教材后面所有的习题。
玩的就是心跳
说说你抽奖时的心理，用上心理描写的方法。
内心独白
梦境幻觉法
环境衬托法
我的心儿怦怦跳
审题
写一件事情，而且是令你心儿怦怦跳。
惊喜
害怕
紧张
激动
参加百米比赛
参加班干部竞选
第一次当众讲故事
登上领奖台
一个人走夜路
第一次做过山车
闯鬼屋
......
举一反三
我们写过哪些类似的题目呢？
①《生活万花筒》—写清楚事情的起因、经过、结果。
②《记一次游戏》—写清楚游戏的过程，将游戏时的心情写进去。
秘籍一：按事情的发展顺序
事情：
（前） （中） （后）
一次数学考试
老师批改试卷
知道成绩时
看到成绩
事情：
（前） （中） （后）
秘籍一：确定事情和经过
秘籍二：写清楚自己的心情
事情：
（前） （中） （后）
（忐忑不安） — （失落） — （羞愧）
一次数学考试
老师批改试卷
知道成绩时
看到成绩
事情：
（前） （中） （后）
（心情词） —（心情词）— （心情词）
秘籍二：写清楚自己的心情
秘籍三：加入语动心神，重点写心理。
下课了，我迫不及待地离开座位，走出教室，像离弦的箭一般直奔办公室，请数学老师提前帮我批改试卷。当李老师批改我的试卷时，我紧张极了。
连续性动作+想象
起因
秘籍三：加入语动心神，重点写心理。
我感觉时间过得如此的漫长，仿佛过了一年。出乎意料的是，我竟然连续错了三道应用题，只考了77分。我失落极了。数学老师的脸色顿时变得铁青，眉毛上挑，镜框下得眼睛闪着如刀般尖锐的目光，瞪了我一眼:“我真没有想到这么简单的试卷，你竟然只考了77分！”他停顿了一会儿又接着批评我:“我希望你以后要细心、认真地对待每一次测验，争取下次取得优异的成绩！”我点了点头，站到了一边。
我听了数学老师的话，站得笔直，双手握拳，惭愧地低下了头。随后，我拿着试卷回到教室，心儿还在怦怦直跳。
神态+语言
动作
经过
结果
内心独白法
祈祷法
懊悔法
不屑法
用修辞
提示词:念叨，嘀咕，默默地诉说着
心理描写的方法：
梦境幻觉法
人物齐登场
七十二变
仿佛/似乎/好像+听到（看到）+人物
现实中的人物（妈妈、老师）
真希望+人物（虚拟的：孙悟空）
心理描写的方法：
心理描写的方法：
环境衬托法
不同的心情看相同的景物时，会产生不同的感受。因此，人的眼睛能根据自己的心情，随主观感受选择景物。
下课了，我迫不及待地离开座位，走出教室，像离弦的箭一般直奔办公室，请数学老师提前帮我批改试卷。当李老师批改我的试卷时，（我紧张极了。）我的心仿佛提到了嗓子眼，眼睛紧紧地盯着试卷，心儿怦怦直跳，心里还不停地念叨着:苍天啊，大地啊，祝愿我考好吧！
内心独白+想象
起因
我感觉时间过得如此的漫长，仿佛过了一年。出乎意料的是，我竟然连续错了三道应用题，只考了77分。我失落极了。考这么低的分数，我连大气也不敢出，心里忐忑不安，脑袋里像放电影一样。我仿佛看到了妈妈知道分数后那生气和失望的表情；我仿佛听到了同学的嘲笑声。数学老师的脸色顿时变得铁青，眉毛上挑，镜框下得眼睛闪着如刀般尖锐的目光，瞪了我一眼:“我真没有想到这么简单的试卷，你竟然只考了77分！”他停顿了一会儿又接着批评我:“我希望你以后要细心、认真地对待每一次测验，争取下次取得优异的成绩！”我点了点头，站到了一边。
梦境幻觉法+想象
经过
我听了数学老师的话，站得笔直，双手握拳，惭愧地低下了头。脸立刻红到了脖子根，悬着的心依然没有放下来，犹如打翻了五味瓶似的，又酸又涩。随后，我拿着试卷回到教室，心儿还在怦怦直跳。一路上寒风刺骨，树叶发出的“沙沙”声仿佛在嘲笑我。
环境衬托法+想象
结果
开头：开门见山
开头：开门见山
修辞开头
添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题。添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题
请替换文字内容
添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题。添加相关标题，添加相关标题
请替换文字内容
结尾：道理式
01
02
03
请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此
点击请替换文字内容
请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此
点击请替换文字内容
请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此
点击请替换文字内容
修辞
道理+语言描写
2
3
4
5
7
6
1
START
RESEARCH
DEVELOP
DESIGN
TEAM
TIME
END
请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容
请插入文本内容请插
27
6
5
4
3
01
Personal Computer
请插入文本内容请插入文本
02
Laptop
请插入文本内容请插入文本
03
Tablet
请插入文本内容请插入文本
04
Mobile
请插入文本内容请插入文本
05
Handphone
请插入文本内容请插入文本
06
Faximily
请插入文本内容请插入文本
:
2
1
PART
02
请插入您标题内容
请插入您的文本内容请插入
29
03 标题内容
请插入文本内容请插入文本内容
04 标题内容
请插入文本内容请插入文本内容
01 标题内容
请插入文本内容请插入文本内容
02 标题内容
请插入文本内容请插入文本内容
30
S
O
T
W
标题内容
请插入文本内容请插入文本内容
标题内容
请插入文本内容请插入文本内容
标题内容
请插入文本内容请插入文本内容
标题内容
请插入文本内容请插入文本内容
文本
输入文本
请替换文字内容
请替换文字内容
请替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
请替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
请替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
请替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
请替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
请替换文字内容
请替换文字内容
Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.
文字内容
80%
文字内容
60%
文字内容
93%
文字内容
55%
Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.
Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.
Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.
Please replace text, click add relevant headline, modify the text content, also can copy your content to this directly.
PART
03
请插入您标题内容
请插入您的文本内容请插入
50%
50%
50%
50%
50%
50%
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容
请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容
请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容请插入文本内容
替换文字内容