【单元考点培优】Module 9 Great inventions 专题04 根据汉语提示填空-2025-2026学年九年级英语上册单元复习考点培优外研版（含答案解析）

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2025-2026学年九年级英语上册单元复习考点培优外研版
Module 9 Great inventions
专题04 根据汉语提示补全句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．He showed me all the possible (方向) to the party.
2．Please read the (说明) carefully before you use the new machine.
3．My bike is broken. Could you (借给)me yours, please
4．On a clear night, you could see stars shining in the sky. (数以千计的)
5．You can (借) a book from the library at a time and keep it for a month.
6．A driver will be (罚款) by the police for speeding.
7．With the (发展) of science and technology, humans are able to travel to other planets.
8．When I came in, I saw my dad (浏览) today’s newspaper.
9．Please read (说明书) carefully before taking medicine.
10．You can’t write in the books that you (借入) from the school library.
11．A (单个的) tree doesn’t make a forest.
12．Micheal became an (电子的) engineer when he was twenty five years old.
13．If we don’t save energy now, it will someday.(用完；耗尽)
14．All his friends have been married since then, but he still remains (单身的).
15．When and where will the result be (报道) live
16．It is said that we will be (分开) into six groups.
17．This kind of flu is (扩散) quickly among crowds, so stay away from crowds these days.
18．Lily makes it a habit to go jogging almost every (单个的) morning before work.
19．I can’t find my English (课本). Where is it
20．Some people believe that traditional banks will be (取代) by online ones soon.
21．The company provides apartments for (单身的) workers.
22．Smart phones are useful in our daily life but we should use them (合适地).
23．The fire (蔓延) from the factory to the neighbourhood.
24．Where are the (说明书)
25．Our products (交易) worldwide in the future.
26．Ken kept practising spoken English carefully almost every (单个的) day and never gave up his dream.
27．If you break the new cup, you will be (惩罚).
28．She has already (散布；传播) rumors about his neighbor to the whole neighborhood.
29．When the police arrived, the crowd walked away in different (方向).
30．They helped to (张贴) some signs around the school.
31．Before the meeting began, she made a general _________ (介绍).
32．It’s said that people rushed into the shopping mall on Black Friday last year. (数以千计的)
33．The news quickly (传播) through the office.
34．Everything in my old school reminded me of many soft and sweet (记忆) in my heart.
35．Please hand our new (教科书) to the students.
36．In what (方向) do you think the computer will take us in the future
37． Chinese leave the countryside to search for work in big cities. (成千上万)
38．Please think over the meaning of every (单个的) word in the sentence.
39．I need to buy a new (存储器) card for my camera.
40．It’s unbelievable that (科技) has progressed in such a rapid way.
41．Hong Kong, China is one of the biggest (贸易) centers in Asia.
42．We set up a (网站) about animals last month.
43．My daughter wants to keep her old things because they bring back sweet (回忆).
44．We should try to speak as much English as possible, even a (单个的) word.
45．I’d like to take some photos on the school visit to the museum next week. They’ll be (公布) on the school website.
46．Nowadays many women like making cakes (用手).
47．When I got to the classroom, I found my books were (散开) all over the floor.
48．The flats are perfect for (单身的) people living alone.
49．Each person who brings a for us is our wealth. (珍贵的记忆)
50．Would you quickly the composition for me and see if there are any mistakes (快速阅读；浏览)
51．Don’t tell me a lie or you will be (惩罚) by the teacher.
52．—Why is he so angry
—He has been at the desk for 2 hours without writing down a (单个) word.
53．I can’t find my English (课本) anywhere.
54．The astronauts’ interview will be (电视报道) on Channel 1 tonight.
55．Please be careful about your camera, or it will be (偷) sooner or later.
56．Thanks to the (电子的) payment, people needn’t take money when they go shopping.
57．While operating a new machine in the laboratory, you should follow your teacher’s (指示；命令).
58．Before taking medicine, we need to read (说明) first.
59．Tom, speak (合适地)—you are no longer a baby.
60．Every (单个的) person on the earth has a story.
61．My grandfather has a good (记忆）although he is 80 years old.
62．In order to protect his eyes, Jack seldom uses (电子的) products.
63．It’s getting colder, so my mother (邮寄) me a new coat and a warm scarf last week.
64．I often study by reading the (课本).
65．A/HⅠNI Flu (传播) quickly and several (百) people lost their lives.
66．Marry wrote a letter this morning. He plans to (邮寄) it this afternoon.
67．If we don’t protect the environment well, we’ll be (惩罚) sooner or later.
68．My computer was broken. Who can help me to (修复) it
69．If you are a （单身的）man or woman, you can try out for the programme.
70．You’ll be (处罚) if you break the traffic rules.
71．The factory has produced many kinds of （电）cars.
72．The visitor wanted a （单个的）room facing the garden.
73．The memory card is (满的) and I need an empty one.
74．You should read the (说明) carefully before you take the medicine.
75．Many people think that Hanfu is an art (形式) and one of the most important parts of Chinese national culture.
76．Recently, the price of (电子的) products dropped.
77．As he aged, his （记忆力） got worse. He often forgot what to do next.
78．You will be asked to fill in several （表格）about your personal information.
79．You’ll be （惩罚）if you break the traffic rules.
80．During the May Day holiday, visitors came to Dali to enjoy the beautiful scenery.（成千上万）
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参考答案及试题解析
1．directions
【解析】句意：他向我展示了所有可能去往派对的方向。根据汉语提示可知，direction“方向”，可数名词，其前有all the possible修饰，表示复数概念，需用复数形式。故填directions。
2．instructions
【解析】句意：在使用这台新机器之前，请仔细阅读说明。根据中文提示可知，instruction“说明，指令”，可数名词；当instruction表示使用指南类的说明时，通常包含多条内容，为集合概念，应用复数形式instructions。故填instructions。
3．lend
【解析】句意：我的自行车坏了。你能把你的自行车借给我吗？根据汉语提示可知，lend“借给“，动词。could为情态动词，其后需接动词原形。故填lend。
4．thousands of
【解析】句意：在晴朗的夜晚，你可以看到数以千计的星星在天空中闪烁。thousands of意为“数以千计的”，用来修饰可数名词stars，符合句意。故填thousands of。
5．borrow
【解析】句意：你一次可以从图书馆借一本书，并可以保留一个月。borrow sth. from sp.“从某地借某物”，情态动词后加动词原形。故填borrow。
6．fined
【解析】句意：司机将会因为超速被警察罚款。结合句意和汉语提示可知，fine“罚款”，符合语境，根据“A driver will be”可知，司机是被罚款，主语“A driver”和动词“fine”之间是被动关系，要用被动语态，动词用过去分词。故填fined。
7．development
【解析】句意：随着科技的发展，人类能够前往其他行星。“发展”development，为名词；with the development of ...是固定短语，意为“随着……的发展”。故填development。
8．looking through
【解析】句意：当我进来的时候，我看见爸爸正在浏览今天的报纸。“浏览”对应的英文短语是“look through”；结合句中“when I came in”这一时间状语，强调动作正在进行，需用“see sb. doing sth.”结构，故“look”需变为现在分词形式“looking”。故填looking；through。
9．instructions
【解析】句意：请在服药前认真阅读说明书。instruction“说明书”，此处应用其复数形式表泛指。故填instructions。
10．borrow
【解析】句意：你不能在从学校图书馆借来的书上写字。borrow“借入”，borrow from“从……借入”，时态为一般现在时，主语是you，动词用原形，故填borrow。
11．single
【解析】句意：独木不成林。根据所给汉语提示，单个的：single，形容词，作定语修饰tree。A single tree doesn’t make a forest表示 “独木不成林”。故填single。
12．electronic
【解析】句意：迈克尔25岁时成为了一名电子工程师。electronic“电子的”，形容词作定语。故填electronic。
13．run out/be used up
【解析】句意：如果我们不节约能源，它有一天将被用完。根据“it will”可知，此处填写动词短语表示“用完，耗尽”，且主语it和动词短语之间是被动关系；run out“耗尽”和be used up“被用光”符合句意，根据“will”可知，此处应用动词原形。故填run out/be used up。
14．single
【解析】句意：从那时起，他所有的朋友都结婚了，但他仍然单身。single“单身的”，形容词作表语，故填single。
15．covered/reported
【解析】句意：结果将在何时何地现场报告？根据句子的主语“the result”与“报道”之间属于动宾关系，所以需要使用被动语态，根据句中的“will”可知，空格所在句是一般将来时的被动语态，其结构为：will be+过去分词。“报道”对应的英文cover和report，动词，其过去分词为covered和reported。故填covered/reported。
16．divided
【解析】句意：据说我们将被分成六组。divide“分开”，动词；根据“will be”可知，此处应用过去分词divided，构成一般将来时的被动语态。故填divided。
17．spreading
【解析】句意：这种流感在人群中迅速传播，所以这些天要远离人群。根据汉语提示扩散。此处应用动词spread“扩散”，结合句意及空前的“is”可知，句子应用现在进行时。其构成是：am/is/are+现在分词。故填spreading。
18．single
【解析】句意：莉莉几乎每天早上上班前都会慢跑。单个的：single，故填single。
19．textbook
【解析】句意：我找不到我的英语课本。它在哪里？根据中文提示可知，“课本”textbook，根据“my English”可知，此处应用名词单数形式。故填textbook。
20．replaced
【解析】句意：有些人认为传统银行很快会被线上银行取代。replace“取代”，与主语之间构成被动关系，所以用被动语态“be done”，故填replaced。
21．single
【解析】句意：这家公司为单身工人提供公寓。single“单身的”，形容词。故填single。
22．properly
【解析】句意：智能手机在日常生活中很有用，但是我们应该恰当地使用。此处需要副词修饰动词use，properly“合适地，恰当地”，副词。故填properly。
23．spread
【解析】句意：火势从工厂蔓延至附近地区。根据“from the factory to the neighbourhood”，可知此句时态为一般过去时。空格处位于主语后作谓语，应该填动词。“蔓延”用spread，其过去式为spread。故填spread。
24．instructions
【解析】句意：说明书在哪里？根据所给出的中文提示可知该题考查“说明书”，instruction意为“说明书，指示”，是可数名词，由“are”可知该处用其复数形式，instruction的复数形式是instructions，故填instructions。
25．will be traded
【解析】句意：我们的产品将来将在全球范围内交易。交易：trade。根据in the future可知句子要用一般将来时will do；主语our products与trade之间是被动关系，应用被动语态be done，故填will be traded。
26．single
【解析】句意：Ken几乎每天都认真练习英语口语，从不放弃他的梦想。single“单个的”，形容词作定语修饰名词day。故填single。
27．punished
【解析】句意：如果你打破了新杯子，你会受到惩罚。“惩罚”英文表达为“punish”，是动词。根据句子结构，主语“you”与谓语“punish”之间是被动关系，因此用被动语态，此处是一般将来时的被动形式，结构为“will be+动词过去分词”，“punish”的过去分词形式为“punished”。故填punished。
28．spread
【解析】句意：她已经把关于他邻居的谣言散布到了整个街区。根据汉语提示可知，“散布；传播”的英文为spread，根据“has already”可知，空处需动词过去分词构成现在完成时，spread的过去分词为spread。故填spread。
29．directions
【解析】句意：警察赶到时，人群朝不同的方向走开了。“方向”direction，且different后加复数。故填directions。
30．put up
【解析】句意：他们帮忙在学校周围张贴了一些标志。put up表示“张贴”，不定式to后接动词原形。故填put；up。
31．introduction
【解析】句意：会议开始之前，她做了一个简单的介绍。“general”是形容词，可以用来修饰名词，introduction意为“介绍”，前有不定冠词a，所以此处要用单数形式。故填introduction。
32．thousands of
【解析】句意：据说去年黑色星期五有数以千计的人涌入购物中心。thousand“千”的用法：加s加of，表示不确切的数量；不加s不加of，前面有具体数字。thousands of“数以千计的”，故填thousands of。
33．spread
【解析】句意：消息很快在办公室里传开了。spread“传播”，动词；由句意判断，时态为一般过去时，spread的过去式为spread。故填spread。
34．memories
【解析】句意：我以前学校的一切都让我想起了心中许多柔软而甜蜜的记忆。memory“记忆，回忆”，此前有many修饰，空处用名词复数形式。故填memories。
35．textbooks
【解析】句意：请把我们的新教科书递给学生们。结合句意和汉语提示可知，此处考查textbook“教科书”，可数名词；根据“our new… to the students”可知，这里不止是一本教科书，应用名词复数形式textbooks作动词hand的宾语。故填textbooks。
36．direction
【解析】句意：你认为电脑将来会带我们去哪个方向？根据汉语提示可知，direction“方向”，名词；根据语境可知，此处问的是什么方向，用单数。故填direction。
37．Thousands of
【解析】句意：成千上万的中国人离开农村到大城市找工作。根据汉语提示“成千上万”可知，其对应的英文表达是thousands of，句首单词首字母要大写。故填Thousands of。
38．single
【解析】句意：请仔细思考句子里每个单词的意思。“单个的”single，作定语修饰名词word。故填single。
39．memory
【解析】句意：我需要为我的相机买一个新的存储卡。存储器“memory”，可数名词，此处作定语修饰名词“card”，memory card“存储卡”，故填memory。
40．technology
【解析】句意：科技进步如此之快，令人难以置信。technology“科技”，在此为不可数名词，作主语。故填technology。
41．trade
【解析】句意：中国香港是亚洲最大的贸易中心之一。“贸易”trade，为不可数名词。故填trade。
42．website
【解析】句意：上个月我们建立了一个关于动物的网站。website“网站”，a后跟单数名词。故填website。
43．memories
【解析】句意：我的女儿想要保存她的旧东西，因为它们给她带来甜美的回忆。根据题干可知需要翻译的是“memory回忆”，可数名词。再根据“sweet”为形容词可知后面跟名词，此处需要用复数形式。故填memories。
44．single
【解析】句意：我们应该尽量多说英语，哪怕是一个单词。“单个的”英文表达为single，形容词，修饰word。故填single。
45．reported
【解析】句意：我想在下周去博物馆的学校旅行中拍一些照片。它们会在学校的网站上公布。根据汉语提示可知，动词report“公布”符合句意，主语They和谓语动词report为被动关系，结合“will be”可知，此处应用一般将来时的被动语态：will be done。故填reported。
46．by hand
【解析】句意：现在许多妇女喜欢手工做蛋糕。根据汉语提示，by hand“用手”，介词短语。故填by hand。
47．spread
【解析】句意：当我到教室时，我发现我的书都散落在地上。根据中文提示，可拼写出动词spread，且位于一般过去时的被动语态“were +过去分词”结构中，spread的过去分词为spread，故填spread。
48．single
【解析】句意：这些公寓非常适合独居的单身人士。此空为形容词作定语修饰名词，single表示“单身的”。故填single。
49．valuable memory/precious memory
【解析】“珍贵的”为valuable/precious，形容词在句中作定语；“记忆”为memory，空前有不定冠词a，此处用单数形式，故填valuable/precious memory。
50．look through
【解析】句意：你能帮我快速浏览一下这篇作文，看是否有错误吗？look through“浏览”，would后跟动词原形。故填look；through。
51．punished
【解析】句意：不要对我撒谎，否则老师会惩罚你的。punish“惩罚”，空处用过去分词punished与will be构成一般将来时的被动结构。故填punished。
52．single
【解析】句意：——他为什么这么生气？——他已经坐在桌前两个小时了，却没有写下一个字。single“单个”，是形容词，修饰名词word作定语。故填single。
53．textbook
【解析】句意：我到处都找不到我的英语课本。根据中文提示可知，textbook意为“课本”，且无提示词要变复数。故填textbook。
54．covered
【解析】句意：宇航员的采访将于今晚在第一频道播出。主语interview和谓语cover“报道”之间是被动关系，故此处用过去分词和be动词构成被动语态。故填covered。
55．stolen
【解析】句意：请当心你的相机，否则迟早会被偷。根据“or it will be”可知此处应为一般将来时的被动语态，结构为will+be+done，“偷”是动词steal，其过去分词为stolen。故填stolen。
56．electronic
【解析】句意：多亏了电子支付，人们在购物时不必带钱。根据“payment”和中文提示可知，此处填入形容词electronic，作定语，修饰限定名词payment。故填electronic。
57．instructions
【解析】句意：在实验室操作新机器时，你应该听从老师的指示。指示：instruction，且不止一个指示，用名词复数。故填instructions。
58．instructions
【解析】句意：在吃药之前，我们需要先阅读说明书。instruction“说明书”，名词，此处应用名词复数表示泛指。故填instructions。
59．properly
【解析】句意：汤姆，说话要得体些——你已经不是小孩子了。properly“合适地；得体地”，副词修饰动词speak。故填properly。
60．single
【解析】句意：地球上的每一个人都有一个故事。根据“Every…person on the earth has a story.”以及汉语提示可知，此处指的是地球上的每一个人都有一个故事，应填形容词作定语来修饰名词person，single“单个的”。故填single。
61．memory
【解析】句意：我爷爷虽然80岁了，但记忆力很好。a后加名词单数memory“记忆”。故填memory。
62．electronic
【解析】句意：为了保护眼睛，杰克很少使用电子产品。electronic“电子的”，形容词，在句中作定语。故填electronic。
63．mailed/posted
【解析】句意：天气越来越冷了，所以我妈妈上周给我寄了一件新外套和一条暖和的围巾。mail/post“邮寄”，根据“last week”可知，是一般过去时，动词用过去式，故填mailed/posted。
64．textbook/textbooks
【解析】句意：我经常通过阅读课本来学习。textbook“课本”，名词作宾语；此处单复数皆可。故填textbook/textbooks。
65．spread hundred
【解析】句意：A/HⅠNI流感传播迅速，数百人丧生。spread“传播”，动词；由“lost”可知，时态为一般过去时，动词要用过去式，spread的过去式为spread；hundred“百”，由“several ... people lost their lives”可知，此处表示数百，空后没有of，故hundred不用复数形式。故填spread；hundred。
66．mail
【解析】句意：Marry今天早上写了一封信。他打算今天下午把它寄出去。mail“邮寄”，plan to do sth“打算做某事”。故填mail。
67．punished
【解析】句意：如果我们不能很好地保护环境，我们迟早被惩罚。punish“惩罚”，动词，主语we与谓语之间是动宾关系，因此此处用过去分词与be一起构成被动结构。故填punished。
68．repair/fix
【解析】句意：我的电脑坏了。谁能帮我修一下？repair/fix“修理”，help sb to do sth“帮助某人做某事”，此空应填动词原形，故填repair/fix。
69．single
【解析】句意：如果你是一个单身的男人或女人，你可以尝试参加这个节目。根据空格中文提示，“单身的”，是形容词，修饰“man or woman”，故填single。
70．punished
【解析】句意：如果你违反交通规则你将会受到处罚。“处罚”punish，be后跟过去分词构成被动语态，punish的过去分词是punished，故填punished。
71．electronic
【解析】句意：这家工厂生产了多种电动汽车。空格处应填一形容词作定语修饰名词cars，因此填electricity“电”的形容词形式electronic“电子的”。故填electronic。
72．single
【解析】句意：游客想要一个面对花园的单间房。根据汉语“单个的”提示，应是形容词single。故填single。
73．full
【解析】句意：存储卡已满，我需要一张空的。根据“The memory card is…”可知空处应填形容词作表语，形容词full意为“满的”，故填full。
74．instructions
【解析】句意：服药前你应该仔细阅读说明书。根据“before you take the medicine”可知，服药前要看说明书，名词instruction意为“说明书”，因为说明书不仅仅是一份，应填其复数形式。故填instructions。
75．form
【解析】句意：很多人认为汉服是一种艺术形式，是中华民族文化的重要组成部分。“形式”form，根据“an”可知用单数。故填form。
76．electronic
【解析】句意：最近，电子产品的价格下降了。electronic“电子的”，作定语修饰products，故填electronic。
77．memory
【解析】句意：随着年龄的增长，他的记忆力越来越差。他经常忘记下一步该做什么。memory“记忆力”，不可数名词，故填memory。
78．forms
【解析】句意：你将被要求填写几个关于你个人信息的表格。根据提示“表格”可知，是可数名词form；several后跟名词复数。故填forms。
79．punished
【解析】句意：如果你违反交通规则，你将被惩罚。“惩罚”是动词punish，根据“You’ll be”可知主语you与动词punish存在逻辑上的被动关系，句子应用一般将来时的被动语态，其谓语结构为：will be+过去分词，动词punish的过去分词为punished。故填punished。
80．thousands of
【解析】句意：五一期间，成千上万的游客来到大理欣赏美丽的风景。thousands of“成千上万的”，修饰复数名词visitors。故填thousands of。
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