青岛版（五四学制）四年级下册数学第五单元《分数的意义》课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 青岛版（五四学制）四年级下册数学第五单元《分数的意义》课件(共21张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-24 14:11:00 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
分数的意义
1
4
1
4
1米
一盒橡皮
能找出4块橡皮的 吗
1
4
4块橡皮的
活动1：
一盒橡皮
能找出8块橡皮的 吗
1
4
8块橡皮的
1米
1米
单位“1”
1
4
把单位“1”平均分成4份
表示这样的1份
1
4
1
4
1
4
活动2
2
3
4
6
12
1.先想一想，再分一分。
2.把得到的分数写在学习单上。
3.小组内交流：
你是怎样平均分的？
得到的分数有哪些？
要求：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
练习巩固
（ ）
（ ）
1
6
（ ）
（ ）
2
3
（ ）
（ ）
3
4
（ ）
（ ）
2
5
2
1
3
1
1、
2、
用分数表示出涂红色的部分。
练习提升
2
1
3
1
每份都是2块，为什么一个用 表示，一个用 表示呢？
1
2
1
3
0
1
2
0
1
2
0
1
2
……
数, 起源于数
shù
shǔ
练习提升
练习提升
单位“1”
平均分
一个物体
一个计量单位
多个物体
分数的意义
分数单位
分数的意义
……
分数的意义
1
4
1
4
1米
一盒橡皮
能找出4块橡皮的 吗
1
4
4块橡皮的
活动1：
一盒橡皮
能找出8块橡皮的 吗
1
4
8块橡皮的
1米
1米
单位“1”
1
4
把单位“1”平均分成4份
表示这样的1份
1
4
1
4
1
4
活动2
2
3
4
6
12
1.先想一想，再分一分。
2.把得到的分数写在学习单上。
3.小组内交流：
你是怎样平均分的？
得到的分数有哪些？
要求：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
练习巩固
（ ）
（ ）
1
6
（ ）
（ ）
2
3
（ ）
（ ）
3
4
（ ）
（ ）
2
5
2
1
3
1
1、
2、
用分数表示出涂红色的部分。
练习提升
2
1
3
1
每份都是2块，为什么一个用 表示，一个用 表示呢？
1
2
1
3
0
1
2
0
1
2
0
1
2
……
数, 起源于数
shù
shǔ
练习提升
练习提升
单位“1”
平均分
一个物体
一个计量单位
多个物体
分数的意义
分数单位
分数的意义
……