(共21张PPT)
碧绿的叶子
碧绿碧绿的叶子
雪白的棉花
雪白雪白的棉花
情境导入
棉被
棉衣
木字旁
情境导入
图片识字
mián
棉布
情境导入
遇到难读的字多读几遍。
有哪些动物医生来给棉花姑娘治病
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
1 有感情地朗读课文,读准字音,读通句子,
自读任务
2
mián huā gū niang
① 花hua 姑 娘iang 生shēng病 , 叶yè
shàng yōu xū duo kōwù de y chóng duo me
上有许多可恶的蚜虫。她多么
pàn wàng yǒu y shěng lái gi lě zhì bing g
盼望有医生来给她治病啊!
yàn zi fē lá le mián huā gū niang shuō
燕 。 棉 花姑 说: “请你帮我捉害虫吧!”燕子
说shuǒ : ui对bu不qī起,wǒz我hīh只uì会zhuo捉kōng空zhō中ng飞fei 的deh害àic虫hóng, 你nǐ 是 请 别 帮 忙áng !”
D 本文作者李参明,选作课文
98
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qf gè bān dǎn jiù xiàng qī ke xīng xing dá jiě jiào wǒmen qí xing
piáo chóng
瓢虫。”
bǔjiǔ miàn huā go niang de bing hǎo le zhǎng chū le bi lì
绿 e y子,棉 雪ě 白i u ěb id的e, 。了
开kai z嘴nī x笑iào啦la !
广
mián gǔniáng bing zhi yàn bāng hài bié gān jīng q
棉 姑 娘 病 她 治 燕 帮 害 别 干 惊 奇
她 她
还 还
身 身
久 久
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绿
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碧
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好
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叶
久
碧
6
初读任务
zhuó mù niǎo f lái mián huā
木 了 。
姑娘说:“请你帮我捉害虫
ba zhuó mǔniǎo shuō du bu gī
wǒzhī hui zhuōshū gàn li de hài chóng nǐ
我只会捉树干里的害虫,你
hi shi qǐng bié rén bāngmáng ba
还是请别人帮忙吧!”
qīng wa tiào lái le mián huā go niong go xing de shuō qǐng nǐ
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你
bang wó zhuōhài chóng ba qīng wā shuō dui bu qī wōzhī hui
帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会
zhuōshuǐtián l de hàichóng nǐhái shi qing bié rén bāng máng ba
zhuō
g
wǒ
gū niang
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
hJho r án y qun
圆yznyà e c ng子 f
le hēn kuài jiù bā yá cháng
了,很快就把蚜虫
chī guāng Le mián huā gōniang
jng qi de wèn nǐmen
shǐshuí ya xiǎo chóng zi
是谁呀 ”小虫子
: m我en 们 身nshǎ上ng有yu
ō
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说
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一
虫
há
圆
n
七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星
棉花姑娘
捉水田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
吧!”啄木鸟说:“对不起,
惊奇地问:“你们
吃光了。棉花姑娘
空干星
空干星
zhì yàn bié bāng
治 病 燕子 别人 帮忙
hài gàn qí
害 虫 树干 惊奇
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
看拼音,读一读
集中识字
燕子
莺歌燕舞
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
隶书
燕
楷书
燕
加一加识字
甲骨文
篆文
广:病字头
治 病
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
生活中你有治病的经历吗
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
生活中,你遇到过什么情况找人帮忙呢
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
你能分享一个生活中让你感到惊奇的瞬间吗
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿
碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
她多么盼望有医生来给她治病啊!
yàn zi fēi lái le mián huā gū niang shuō
燕子飞来了。棉花姑娘说:
qǐng nǐbāng wǒzhuōhài chóng ba yàn zi
s说huō: uì对bu不qǐ起“, z我hǐ ì帮z会huō ō fē id的e à害i!c g燕,
hái shi qǐng bié rén bāng máng ba
还是请别人帮忙吧!”
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你nǐ
子
h
吧
飞
虫
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害
空zhōn
捉
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你
zhuó mù niǎo |fēi lái le mián huā
啄木鸟飞来了。棉花
gū niang shuō qǐng nǐbāng wǒzhuōhài chóng
姑娘说:“请你帮我捉害虫
ba zhuó mù niǎo shuō duì bu gǐ
吧!”啄木鸟说:“对不起,
wǒzhǐhuì zhuōshù gàn ī de hài chóng nǐ
树 害虫,你
还是请别人帮忙吧!”
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q
s
n bā
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捉
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活动一:踏上求医路——寻找森林医生
qīng wā tiào lái le mián huā gū niang gāo xing de shuō qǐng nǐ
bāng wǒz c 了。 娘高 兴 : 你
帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会
zhuōshuǐtián lǐ de hài chóng nǐhái shi qǐng bié rén bāng máng ba
捉水田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
wǒ
ì
ō
du
zh
“
bu
地
ba
来
hóng
跳
huōhài
青蛙
棉花姑娘请哪些动物给她治病 请同学们再读读课文,圈出答案。
自主探究
qī ge bān diǎn jiù xiàng qī kē xīng xing dà jiā jiào wǒmen qī xīng 七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星 p瓢iao ch虫óng。9,
bù jiǔ mián huā gū niang de bing hǎo le zhǎng chū le bi lù
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿
bi lǜ de yè zi tǔchū le xuě bái xuě bái de mián huā tā liě
碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧
kai zuǐxiào la
开嘴笑啦!
hū rán yì qún
圆 圆 的 小 虫 子 飞 来
le hěn kuài jiù bǎyá chóng
了,很快就把蚜虫
chī guāng le mián huā gū niang
吃光了。棉花姑娘
jīng qí de wèn nǐ men
惊奇地问:“你们
shi shuí ya xiǎo chóng zi
是 谁 呀 ” 小 虫 子
shuō wǒmen shēn shàng yǒu
说:“我们身上有
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
yuán yuán ó,ng ifēi
lái
群
z
一
xiǎoch
然
de
忽
借助句式说主要内容。
棉花姑娘生病了,请 (燕子)、( 啄木鸟)
和 (青 蛙 帮她治病,可是他们都帮不上棉花姑 娘的忙,最后(七星瓢虫)治好了她的病。
活动一:踏上求医路——寻找森林医生
自主探究
活动二:病来如山倒——盼望医生治病
自 主 探 究
棉花姑娘低着头,一幅有气无力的样子,她怎么了 自由读读第一
自 然 段 。
棉花姑娘生病了,叶子上有许
多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生 来给她治病啊! 希望、渴望
蚜虫身体卵圆形,绿色、黄色或棕
色,腹部大。吸食植物的汁液,是农业 害虫。它的种类很多,如棉蚜、烟蚜。 通称腻虫。有的地区叫蜜虫。
急 切
“还”是半包围结构,书 写时注意笔顺,先写里面,再 写外面。走之旁的捺画要舒展, 托住“不”。
“星”是上下结构,整 个字横画较多,长短不一 , 要注意间距均匀,最后一横 是主笔,要舒展。
“她”是左右结构, 第 一 笔是撇点,第四笔横折钩 的横画,略向右上倾斜,最 后一笔竖弯钩从竖中线起笔。
“空”是上下结构,穴宝
盖较宽,把下面的“工”盖住。
她 空
还 星
生字书写
生病了(蚜虫)
燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫
课堂小结
棉花姑娘
读一读,连一连
雪 望
盼 娘
姑 白
蚜 病
治 虫
她、空、还、星
布置作业
2 连一连,找朋友。
1 练写生字:
花要叶扶。人要人帮。
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