湘教八上第二章中国的自然环境.复习题及答案
文档属性
| 名称 | 湘教八上第二章中国的自然环境.复习题及答案 |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2025-11-25 09:09:19 | ||
图片预览
文档简介
/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科
第二章 中国的自然环境˙复习题
一、单项选择题
我国是一个多山的国家，山脉纵横交织。下图为我国四个省区的主要山脉分布示意图。据此完成1～3题。
1．图中四列山脉既位于二、三级阶梯分界线上，又是省区分界线的是（ ）
A．太行山 巫山 B．巫山 武夷山
C．武夷山 祁连山 D．太行山 祁连山
2．图中各省区行政中心和简称组合正确的是（ ）
A．①-冀-石家庄 B．②-豫-武汉
C．③-赣-南京 D．④-青-兰州
3. 图中数字代表的地形区叙述正确的是（ ）
A.①—东北平原 B.②—四川盆地 C.③—山东丘陵 D.④—青藏高原
2024年3月初，我国南方大部分地区已进入气象学意义上的春天，但部分地区仍乍暖还寒，体感上依旧寒冷。下图为3月6日全国入春进程示意图。据此完成4～6题。
4．图中季节划分的主要依据可能是（ ）
A．地势 B．风向 C．气温 D．降水
5．我国东部地区入春进程的方向一般是（ ）
A．由南向北 B．由北向南 C．由东向西 D．由西向东
6．下列地区处于“乍暖还寒”的是（ ）
A．川东 B．湘北 C．闽西 D．陕南
苹果的生长习性是能够适应大多数的气候，在南北纬35°～50°之间是苹果生长的最佳选择。白天暖和，夜晚寒冷，以及尽可能多的光照辐射是保证优异品质的前提。下图我我国“苹果之乡”分布示意图。据此完成7、8题。
7．我国“苹果之乡”所在区域的主要气候类型是（ ）
A．亚热带季风气候和温带季风气候
B．温带大陆性气候和温带季风气候
C．高原山地气候和温带季风气候
D．亚热带季风气候和温带大陆性气候
8．所有“苹果之乡”中最不易受到寒潮影响的是（ ）
A．阿克苏 B．徐州 C．灵宝 D．昭通
黄河是中华民族的“母亲河”,十四五规划将黄河流域生态保护和高质量发展上升为重大国家战略，下图为黄河流域示意图。据此完成9～11题。
9. 黄河源头所在的三江源地区被誉为（ ）
A.“天府之国 ” B.“中华水塔” C.“东方明珠” D. “鱼米之乡”
10. 黄河是世界上含沙量最大的河流，泥沙主要来源于（ ）
A. 源头 B. 上游 C. 中游 D. 下游
11. 落实黄河流域生态保护和高质量发展的措施是（ ）
A. 禁止开采煤炭 B. 大力开发航运
C. 退耕还林还草 D. 陡坡开荒种地
读我国部分省级行政区域单位轮廓图（比例尺不一致），完成12-13题。
12．关于四省级行政单位的说法，正确的是（ ）
A．甲省有太阳直射现象 B．乙省是我国纬度最低的省级行政单位
C．丙省濒临东海和黄海 D．丁省是我国少数民族数量最多的省级行政区域单位
13．关于图中河流的描述，正确的是（ ）
A．①是我国汛期最长的河流 B．②是我国水量最大的河流
C．③河流冬季有结冰期 D．④河流水量主要来自冰雪融水
读图我国某地区气象灾害成因示意图，完成14-15题.
14．图中所示的某气象灾害是（ ）
A．寒潮 B．沙尘暴 C．春旱 D．洪涝
15．该气象灾害最易发生的地区是（ ）
A．四川盆地 B．东北平原 C．长江三角洲 D．华北平原
二、综合题
16.阅读图文材料，完成下列要求。
主题 区域联系与差异
资料 一 某中学地理研究性学习小组以“传承革命文化，弘扬民族精神”为主题，借 助网络开展“追寻红军足迹，重走长征路”的云端研学活动，感受祖国不同区域的地理环境差异。
资料二 同学们搜集并整理了以下资料。
思考完成：
（1）说出长征起点、终点所在省级行政区域单位的简称；长征途中召开了具有转折意义的遵义会议，指出该地所在省份的行政中心。
（2）指出长征起点瑞金所在地区的气候特征。
（3）《七律·长征》诗中的“五岭”即图中的山脉①，指出山脉的名称。“更喜岷山千里雪”，指出图中③处岷山的走向；从气候的影响因素的角度分析，岷山在9月份有“千里雪”的原因。
（4）指出图中②所在的省区主要的少数民族。
（5）从地理角度说出红军在长征途中可能遇到的主要自然灾害。
17. 地理兴趣小组以“水”为主题开展长江、黄河流域的研究性学习，读黄河流域和长江流域示意图，完成下列问题。
【探秘上游】
（1）指出长江、黄河发源地所在的地形区名称。指出湖泊B的名称。
（2）说出我国最大水电站D的名称。同学们发现黄河和长江的上游均有很多水电站，简析其共同的原因。
【解码中游】
（3）指出黄河中游最典型的水文特征；说出长江支流C的名称。
（4）说出长江的汛期出现的季节；指出与黄河相比，长江汛期的长短。
【寻访下游】
（5）长江下游江阔水深，船只往来不绝，水运带动区域经济发展，长江因此被赞誉为“____”。黄河下游由于泥沙大量沉积形成“地上河”，讨论黄河下游“地上河”治理措施时，婷婷和林林观点不同。你支持谁的观点。试运用所学知识，再提出一项合理的治理措施。
18.读图文资料，完成下列内容。
213国道被评为中国最美的景观大道。某中学地理社团成员以云旅游方式沿着213国道穿越中国西部。
【领略沿途绝美风景】
（1）说出213国道起点和终点所在的省级行政区名称及简称。
（2）据图写出213国道自北向南经过的主要地形区。
【寻访乡间人文古迹】
过去成都平原岷江沿岸每年都遭受洪水侵袭。战国时期蜀郡太守李冰父子率众修建都江堰水利工程，“驯服”湍急的江水，润泽成都平原广袤沃土。直到今天都江堰依旧发挥着作用。
（3）下列气候资料图中，指出符合成都气候类型的序号。
（4）据材料指出都江堰水利工程对成都平原农业发展的作用。
【体验浓郁民族风情】
美丽富饶的景洪拥有悠久的历史、灿烂的文化和旖旎迷人的热带自然风光、多姿多彩的民族风情，当地政府利用地方特色文化积极发展旅游业。下面是人们对于利用地方特色文化发展旅游业的部分看法。
（5）说出你的观点，并说明理由。
第二章 中国的自然环境˙复习题˙参考答案
1.A 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C 14.C 15.D
16.（1）赣 陕（秦） 贵阳
（2）夏季高温多雨，冬季温和少雨
（3）南岭 西北—东南 海拔高，气温低
（4）壮族
（5）洪涝、滑坡、泥石流等
17.（1）青藏高原 青海湖
（2）三峡 流经地势阶梯交界处，落差大，水流急。
（3）含沙量大 汉江
（4）夏季 长
（5）黄金水道 林林 开展水土综合治理，采取植树种草等生物措施；修建梯田、修挡土坝等工程措施。
18.（1）内蒙古自治区--内蒙古;云南省--云或滇。
（2）依次是内蒙古高原、祁连山脉、青藏高原、四川盆地、云贵高原
（3）②
（4）提供灌溉水源，起到防洪的作用。
（5）示例一:应当大力发展旅游业。利用地方特色文化发展旅游业，可以增加就业岗位，增加财政收入，带动地方经济的振兴，也有利于地方特色文化的传承和发展。示例二:不能过度发展旅游业，过度开发，会破坏当地的自然环境，也不利于地方特色文化的保护。示例三:合理发展。利用地方特色文化发展旅游业，可以增加就业岗位，增加财政收入，带动地方经济的振兴，也有利于地方特色文化的传承和发展。但是，过度开发，会破坏当地的自然环境，也不利于地方特色文化的保护。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
第二章 中国的自然环境˙复习题
一、单项选择题
我国是一个多山的国家，山脉纵横交织。下图为我国四个省区的主要山脉分布示意图。据此完成1～3题。
1．图中四列山脉既位于二、三级阶梯分界线上，又是省区分界线的是（ ）
A．太行山 巫山 B．巫山 武夷山
C．武夷山 祁连山 D．太行山 祁连山
2．图中各省区行政中心和简称组合正确的是（ ）
A．①-冀-石家庄 B．②-豫-武汉
C．③-赣-南京 D．④-青-兰州
3. 图中数字代表的地形区叙述正确的是（ ）
A.①—东北平原 B.②—四川盆地 C.③—山东丘陵 D.④—青藏高原
2024年3月初，我国南方大部分地区已进入气象学意义上的春天，但部分地区仍乍暖还寒，体感上依旧寒冷。下图为3月6日全国入春进程示意图。据此完成4～6题。
4．图中季节划分的主要依据可能是（ ）
A．地势 B．风向 C．气温 D．降水
5．我国东部地区入春进程的方向一般是（ ）
A．由南向北 B．由北向南 C．由东向西 D．由西向东
6．下列地区处于“乍暖还寒”的是（ ）
A．川东 B．湘北 C．闽西 D．陕南
苹果的生长习性是能够适应大多数的气候，在南北纬35°～50°之间是苹果生长的最佳选择。白天暖和，夜晚寒冷，以及尽可能多的光照辐射是保证优异品质的前提。下图我我国“苹果之乡”分布示意图。据此完成7、8题。
7．我国“苹果之乡”所在区域的主要气候类型是（ ）
A．亚热带季风气候和温带季风气候
B．温带大陆性气候和温带季风气候
C．高原山地气候和温带季风气候
D．亚热带季风气候和温带大陆性气候
8．所有“苹果之乡”中最不易受到寒潮影响的是（ ）
A．阿克苏 B．徐州 C．灵宝 D．昭通
黄河是中华民族的“母亲河”,十四五规划将黄河流域生态保护和高质量发展上升为重大国家战略，下图为黄河流域示意图。据此完成9～11题。
9. 黄河源头所在的三江源地区被誉为（ ）
A.“天府之国 ” B.“中华水塔” C.“东方明珠” D. “鱼米之乡”
10. 黄河是世界上含沙量最大的河流，泥沙主要来源于（ ）
A. 源头 B. 上游 C. 中游 D. 下游
11. 落实黄河流域生态保护和高质量发展的措施是（ ）
A. 禁止开采煤炭 B. 大力开发航运
C. 退耕还林还草 D. 陡坡开荒种地
读我国部分省级行政区域单位轮廓图（比例尺不一致），完成12-13题。
12．关于四省级行政单位的说法，正确的是（ ）
A．甲省有太阳直射现象 B．乙省是我国纬度最低的省级行政单位
C．丙省濒临东海和黄海 D．丁省是我国少数民族数量最多的省级行政区域单位
13．关于图中河流的描述，正确的是（ ）
A．①是我国汛期最长的河流 B．②是我国水量最大的河流
C．③河流冬季有结冰期 D．④河流水量主要来自冰雪融水
读图我国某地区气象灾害成因示意图，完成14-15题.
14．图中所示的某气象灾害是（ ）
A．寒潮 B．沙尘暴 C．春旱 D．洪涝
15．该气象灾害最易发生的地区是（ ）
A．四川盆地 B．东北平原 C．长江三角洲 D．华北平原
二、综合题
16.阅读图文材料，完成下列要求。
主题 区域联系与差异
资料 一 某中学地理研究性学习小组以“传承革命文化，弘扬民族精神”为主题，借 助网络开展“追寻红军足迹，重走长征路”的云端研学活动，感受祖国不同区域的地理环境差异。
资料二 同学们搜集并整理了以下资料。
思考完成：
（1）说出长征起点、终点所在省级行政区域单位的简称；长征途中召开了具有转折意义的遵义会议，指出该地所在省份的行政中心。
（2）指出长征起点瑞金所在地区的气候特征。
（3）《七律·长征》诗中的“五岭”即图中的山脉①，指出山脉的名称。“更喜岷山千里雪”，指出图中③处岷山的走向；从气候的影响因素的角度分析，岷山在9月份有“千里雪”的原因。
（4）指出图中②所在的省区主要的少数民族。
（5）从地理角度说出红军在长征途中可能遇到的主要自然灾害。
17. 地理兴趣小组以“水”为主题开展长江、黄河流域的研究性学习，读黄河流域和长江流域示意图，完成下列问题。
【探秘上游】
（1）指出长江、黄河发源地所在的地形区名称。指出湖泊B的名称。
（2）说出我国最大水电站D的名称。同学们发现黄河和长江的上游均有很多水电站，简析其共同的原因。
【解码中游】
（3）指出黄河中游最典型的水文特征；说出长江支流C的名称。
（4）说出长江的汛期出现的季节；指出与黄河相比，长江汛期的长短。
【寻访下游】
（5）长江下游江阔水深，船只往来不绝，水运带动区域经济发展，长江因此被赞誉为“____”。黄河下游由于泥沙大量沉积形成“地上河”，讨论黄河下游“地上河”治理措施时，婷婷和林林观点不同。你支持谁的观点。试运用所学知识，再提出一项合理的治理措施。
18.读图文资料，完成下列内容。
213国道被评为中国最美的景观大道。某中学地理社团成员以云旅游方式沿着213国道穿越中国西部。
【领略沿途绝美风景】
（1）说出213国道起点和终点所在的省级行政区名称及简称。
（2）据图写出213国道自北向南经过的主要地形区。
【寻访乡间人文古迹】
过去成都平原岷江沿岸每年都遭受洪水侵袭。战国时期蜀郡太守李冰父子率众修建都江堰水利工程，“驯服”湍急的江水，润泽成都平原广袤沃土。直到今天都江堰依旧发挥着作用。
（3）下列气候资料图中，指出符合成都气候类型的序号。
（4）据材料指出都江堰水利工程对成都平原农业发展的作用。
【体验浓郁民族风情】
美丽富饶的景洪拥有悠久的历史、灿烂的文化和旖旎迷人的热带自然风光、多姿多彩的民族风情，当地政府利用地方特色文化积极发展旅游业。下面是人们对于利用地方特色文化发展旅游业的部分看法。
（5）说出你的观点，并说明理由。
第二章 中国的自然环境˙复习题˙参考答案
1.A 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C 14.C 15.D
16.（1）赣 陕（秦） 贵阳
（2）夏季高温多雨，冬季温和少雨
（3）南岭 西北—东南 海拔高，气温低
（4）壮族
（5）洪涝、滑坡、泥石流等
17.（1）青藏高原 青海湖
（2）三峡 流经地势阶梯交界处，落差大，水流急。
（3）含沙量大 汉江
（4）夏季 长
（5）黄金水道 林林 开展水土综合治理，采取植树种草等生物措施；修建梯田、修挡土坝等工程措施。
18.（1）内蒙古自治区--内蒙古;云南省--云或滇。
（2）依次是内蒙古高原、祁连山脉、青藏高原、四川盆地、云贵高原
（3）②
（4）提供灌溉水源，起到防洪的作用。
（5）示例一:应当大力发展旅游业。利用地方特色文化发展旅游业，可以增加就业岗位，增加财政收入，带动地方经济的振兴，也有利于地方特色文化的传承和发展。示例二:不能过度发展旅游业，过度开发，会破坏当地的自然环境，也不利于地方特色文化的保护。示例三:合理发展。利用地方特色文化发展旅游业，可以增加就业岗位，增加财政收入，带动地方经济的振兴，也有利于地方特色文化的传承和发展。但是，过度开发，会破坏当地的自然环境，也不利于地方特色文化的保护。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）