3.2电路随堂练习 （含解析）2025-2026学年 教科版物理九年级上册

3.2电路
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡都能发光的是（　　）
A． B．
C． D．
2．下列关于电源的说法中正确的是（　　）
A．电源是提供电能的设备 B．电源是消耗电能的设备
C．电源是提供电荷的设备 D．以上说法都正确
3．利用小区集中充电设施给电动车的电池充电时，电池相当于电路中的（　　）
A．用电器 B．电源 C．导线 D．开关
4．能组成完整的电路的是（　　）
A．导线、开关、小灯泡、小电动机
B．导线、干电池、小灯泡、蜂鸣器
C．导线、干电池、开关、蜂鸣器
D．开关、小灯泡、蜂鸣器、干电池
5．下列电路图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
6．下图是某品牌油电混合动力汽车工作原理图.发动机内燃油燃烧放出的热量用于驱动汽车行驶和对蓄电池充电，在关闭发动机后，动能除用于克服与地面的摩擦力做功外，其余能量通过驱动电机反转给蓄电池充电（　　）
A．蓄电池在充电过程相当于电源
B．蓄电池在供电过程相当于用电器
C．发动机驱动动力传动，将内能转化为机械能
D．驱动电机驱动动力传动，将机械能转化为电能
7．下列选项中的电路图与实物图对应的是（　　）
A． B． C． D．
8．在“怎样让一个灯泡亮起来”的活动中，小华同学用导线将图示元件连接起来的过程中，下列说法错误的是（　　）
A．在连接电路的过程中，开关断开或闭合都可以
B．拆除电路时，要先断开开关
C．导线连接线柱时，需将导线按顺时针方向绕在接线柱上再将接线柱的螺帽顺时针旋紧
D．绝对不允许不经过小灯泡就直接用导线把电池的正极和负极连接起来
9．如图所示，小明在“探究串联电路电流规律”实验中，闭合开关后，两只灯泡均不亮，他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮；当电流表接B、C两点时，有一只灯泡亮了，且电流表有示数；当电流表接C、D两点时，两只灯泡也均不亮。产生这一现象的原因可能是（　　）
A．灯泡被短路 B．灯泡开路
C．灯泡被短路 D．灯泡开路
10．如图所示，闭合开关S时，灯泡都不亮，用一段导线的两端接接线柱a、b时，两灯都不亮；接接线柱b、c时，两灯都不亮；接接线柱c、d时，两灯都亮，则（　　）
A．灯断路 B．灯断路
C．灯短路 D．开关S断路
二、多选题
11．关于电路的组成及各元件的作用，下列说法正确的是（ ）
A．开关的作用是控制电路的通断
B．用电器是将其他形式的能转化为电能
C．一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成
D．电源给用电器提供电能，发电机和各种电池都是电源
三、填空题
12．如图所示的电路中，开关处于图示状态时，小灯泡 （填“亮”或“不亮”），这时的电路处于 状态；如果不小心把A、B两个接线柱用导线接在一起，则会造成电源 （后两空均填“通路”“断路”或“短路”）。
13．按要求完成小题。
(1)如图甲、乙所示的电路中，属于通路的是图 ，属于开路的是图 。
(2)如图丙、丁所示的电路中，属于电源短路的是图 ，属于用电器被短接的是图 。
14．如图所示的是某学校的门禁系统，进校时可以通过刷卡或人脸识别进行身份验证。学生卡和人脸识别系统都相当于电路中的 。
15．如图所示，充电宝甲正在主机内被充电，充电宝乙刚被取出，充电宝丙正在为手机充电。此时，充电宝 是用电器；充电宝是 电源（均选填“甲”、“乙”、“丙”）；在给手机充电时，电能转化为锂电池的 能。
16．随着科技的发展，越来越多的家庭选择安装指纹锁，手指轻轻触碰感应区即可解锁开门，这里的感应区相当于电路中的 （选填“电源”“开关”或“用电器”）；给指纹锁里的蓄电池充电的过程中，将 能转化为 能。
四、实验题
17．如图甲所示的电路，闭合开关，两灯均不亮。已知电路连接正确，是其中一个小灯泡损坏了。在不拆开原电路的基础上，将图乙所示的实验器材分别连入电路，设计检测方法，找出损坏的小灯泡，请你完成表格中相关内容。
所选器材 检测电路图 现象与结论
检测灯泡 闭合开关，若检测灯泡发光，则 断路，若检测灯泡不发光，则 断路
导线 闭合开关，若发光，则 断路，若不发光，则 断路
《3.2电路》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A C D C A A D D
题号 11
答案 ACD
1．B
【详解】A．图中无电源，闭合开关后，灯泡不发光，故A不符合题意；
B．图中闭合开关后，两灯泡并联，此时两灯泡形成通路，均发光，故B符合题意；
C．图中闭合开关后，发生电源短路，两灯泡均不发光，故C不符合题意；
D．图中闭合开关后，下方灯泡被短路，只有上方的灯泡发光，故D不符合题意。
故选B。
2．A
【详解】电源在电路中提供电能，用电器消耗电能，故BCD错误，A正确。
故选A。
3．A
【详解】用充电设施给电动车的电池充电时，电池相当于电路中的用电器，消耗电能，把电能转化为化学能，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．C
【详解】物理学中将电源（如：干电池等）、用电器（如：小灯泡、蜂鸣器、小电动机等）、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】A．简单电路由四部分构成：电源、导线、开关和用电器，图中缺少电源，故A错误；
B．闭合开关后灯泡与开关并联会造成短路的情况，故B错误；
C．图中没有开关，连接后可能会损坏用电器，故C错误；
D．电路有电源、导线、开关和用电器，符合简单电路的构成且连接正确，故D正确。
故选D。
6．C
【详解】A．蓄电池在充电过程相当于用电器，消耗电能，故A不符合题意；
B．蓄电池在供电过程相当于电源，提供电能，故B不符合题意；
CD．发动机驱动动力传动，将内能转化为机械能，使汽车运动，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
7．A
【详解】实物中电动机M和灯泡L并联，开关S2控制电动机M，开关S1在干路上，控制整个电路。
A．A图中电动机M和灯泡L并联，开关S2控制电动机M，，开关S1在干路上，控制整个电路，与实物图一样，故A符合题意；
B．B图中开关S1控制电动机M，开关S2在干路上，控制整个电路，与实物图不同，故B不符合题意；
C．C图中开关S2控制灯泡L，在一条支路上，与实物图不同，故C不符合题意；
D．D图中开关S2控制灯泡L，在一条支路上；开关S1控制电动机M，在一条支路上，与实物图不同，故D不符合题意。
故选A。
8．A
【详解】A．在连接电路的过程中，为了保护电路中元件，开关应断开，故A错误，符合题意；
B．拆除电路时，为了电路中元件安全，要先断开开关，故B正确，不符合题意；
C．导线连接线柱时，需将导线按顺时针方向绕在接线柱上再将接线柱的螺帽顺时针旋紧，这样接线更牢固，不会出现虚接现象，故C正确，不符合题意；
D．绝对不允许不经过小灯泡就直接用导线把电池的正极和负极连接起来，否则电源短路，烧坏电源，故D正确，不符合题意。
故选A。
9．D
【详解】A．灯泡L1与L2串联，若电路故障原因是灯泡被短路，则闭合开关后，现象应是灯泡L2发光，这与题中“两只灯泡均不亮”的情况不一致，故A不符合题意；
B．灯泡L1与L2串联，若电路故障原因是灯泡开路，则闭合开关后，会出现两只灯泡都不亮的情况，但当电流表接A、B两点时，现象应当是灯泡L2发光，而不是两只灯泡均不亮，故B不符合题意；
C．灯泡L1与L2串联，若电路故障原因是灯泡被短路，则闭合开关后，现象应是灯泡L1发光，这与题中“两只灯泡均不亮”的情况不一致，故C不符合题意；
D．灯泡L1与L2串联，若电路故障原因是灯泡开路，则闭合开关后，会出现两只灯泡都不亮的情况，当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮；当电流表接B、C两点时，灯泡L1亮了，且电流表有示数；当电流表接C、D两点时，因为灯泡处开路两只灯泡也均不亮。故D符合题意。
故选D。
10．D
【详解】A．用导线的两端连接接线柱a、b时，两灯都不亮，说明问题不在ab段，所以灯泡没有断路，故A不符合题意；
B．用导线连接接线柱b、c时，两灯都不亮，说明bc段也没有问题，灯泡没有断路，故B不符合题意；
C．如果是灯泡短路，则闭合开关后灯泡应该会亮，故C不符合题意；
D．由以上分析可知，问题只能在cd段，且当用导线连接接线柱c、d时，两灯都亮，所以故障应该是开关S断路，故D符合题意。
故选D。
11．ACD
【详解】A．电路连接正确后，断开开关，电路断开，处于断路状态，用电器不工作，闭合开关，电路接通，处于通路状态，用电器工作，故开关能控制电路的通断，故A正确；
B．用电器是消耗电能的电学元件，是将电能转化为其他形式的能量，故B错误；
C．一个完整的电路包含提供电能的电源、输送电能的导线、消耗电能的用电器和控制电路通断的开关，故C正确；
D．物理学中将电池这类能够提供电能的装置叫做电源，发电机将机械能转化为电能，各种电池将化学能转化为电能，都能为用电器提供电能，都是电源，故D正确。
故选ACD。
12． 不亮 断路 短路
【详解】[1][2]如图，开关断开，此时电路中没有电流，因此小灯泡不亮，这时的电路处于断路状态。
[3]如果不小心把A、B两接线柱用导线接在一起，则电源两极被导线连在一起，形成电源短路，可能把电源烧坏，这是绝对不允许的。
13．(1) 乙 甲
(2) 丁 丙
【详解】（1）[1][2]如图甲所示，开关处于断开状态，电路断开，灯泡没有电流通过，不能工作。处于开路状态；如图乙所示，开关闭合，有电流通过灯泡，灯泡发光，处于通路状态。故属于通路的是图乙，属于开路的是图甲。
（2）[1][2]如图丙所示，有一根导线直接连接在左侧小灯泡两端，左侧灯泡被短接；如图丁所示，闭合的开关相当于导线，此时相当于有导线直接连接在电源两端，电源被短路。故属于电源短路的是图丁，属于用电器被短接的是图丙。
14．开关
【详解】由题意可知，学生卡和人脸识别可以控制门的开合，所以学生卡和人脸识别系统都相当于电路中的开关。
15． 甲 丙 化学
【详解】[1][2]充电宝甲正在主机内被充电，说明充电宝甲在消耗电能，故充电宝甲是用电器。充电宝丙正在为手机充电，说明充电宝丙在提供电能，故充电宝丙是电源。
[3]在给手机充电时，消耗了电能，因此是电能转化为锂电池的化学能储存起来了。
16． 开关 电 化学
【详解】[1]手指轻轻触碰感应区即可解锁开门，说明感应区对电路起到控制作用，故这里的感应区相当于电路中的开关。
[2][3]给指纹锁里的蓄电池充电的过程中，蓄电池消耗电能使蓄电池里面的化学物质发生化学变化，故将电能转化为化学能。
17．
【详解】[1][2]题中限定L1、L2中有一个灯泡损坏。如果把检测灯泡与L1并联，闭合开关，检测灯泡发光，说明此时电路中有电流，说明L2没有损坏，L1一定断路；若检测灯泡不发光，说明此时电路中没有电流，此时电路仍然是断路，则说明L2一定是断路。
[3][4] 把导线与L1并联，闭合开关，若L2发光，说明L2没有损坏，那损坏的一定是L1，所以这种情况下应该是L1断路；若L2不发光，说明此时电路中没有电流，此时电路断路，则一定是L2断路。