五年级数学下册课件 分数与除法的关系 2(人教版)

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名称 五年级数学下册课件 分数与除法的关系 2(人教版)
格式 rar
文件大小 404.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2010-04-14 19:41:00

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文档简介

课件13张PPT。 分数与除法的关系人教版五年级数学下册教学目标1.理解分数与除法的关系。
2.学会用分数表示两个数的商。
3.培养大家动手操作的能力。一填空:
⑴ 1米的 是( )米。 (2) 1元的 是( )元。(3)1千克的西瓜 是( )米。21 (3) 把 3张饼平均分给4个人,
每人分多少张饼?(2)把 1张饼平均分给4个人,
每人分多少张饼?二、读题并列式(1)把 8张饼平均分给4个人,
每人分多少张饼?2、 确定方法后,动手分一分:把3个饼平均分给4个同学。3、 分完后说一说:你们是怎么分的。1、想一想:“3张饼,平均分给4个人”你准备怎样分?在组内先说一说。小组合作:把3张饼平均分给4个人,每人分得多少张饼?张张把 3张饼平均分给7个人,
每人分几张饼?
3张饼的就是1张饼的把4米的绳子平均分成5段,每段是多少米? 4米的就是 1米的
把面积是5平方米的长方形菜地平均分成
7块,每块是多少平方米?(用分数表示)5平方米的就是1平方米的=( ) ÷( )( )÷24=( )÷13=10÷( )=( )1025( ) 357131010在( )里填上合适的数。把2米长的绳子平均分成5段,
每段长几分之几米?2÷5=(米)每段占这根绳子的几分之几?每段占这根绳子的 。把20米长的绳子平均分成5段,
每段占这根绳子的几分之几?
100米呢?200米呢?