6散步 学案

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6散步
学案
【学习目标】
1．朗读课文，整体把握文章主要内容，体会文章主题。
2．领悟文章用细节描写表现人物感情的方法。
3.
培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情。
重点：细节描写
难点：以小见大的写法
学习过程
一．自主学习
1.
初读课文，利用工具书，掌握生字新词。
分歧
粼粼
霎时
蹲下来
熬
2.
阅读课文，思考：课文写了一件什么事情？试着用最简洁的语言概括出来。

3.
在散步过程中发生了“分歧”，面对分歧，“我”的解决办法是什么？处理事情的原则是什么？最后是怎样解决的？21世纪教育网版权所有


4.
结合课后第一题，说说本文标题的特色。


二、合作探究
1、作者讲述这个平凡而又感人的故事，他想要告诉我们什么？


2、文章为什么把我背母亲、妻背儿子描写得那么郑重其事？

3、找出课文中两处景物描写，结合上下文仔细品味，说说它们在文中所起的作用。
三．当堂达标
（一）积累运用
1.
给加点的字注音或根据拼音写汉字
分歧（
）
一shà(
)时
chāi(
)散
各得qí(
)所
委qū(
)
水波lín
lín(
)(
)
嫩（
）芽
2．根据所列出的解释写出相应的词语。
①相信并佩服。——（
）
②每一个人或事物都得到合适的安顿。——（
）
③思想、意见、记载等不一致，有差别。——（
）
④受到不应有的指责或待遇，心里难过。——（
）
3.
下列句子方框里的词语，应选哪一项依次填上才恰当(
)
①我的母亲又□过了一个严冬。
②母亲□□地点点头，便去拿外套。
③这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地□着。
A.
①度
②无奈
③生长
B.
①拖
②高兴
③覆盖
C.
①熬
②信服
③铺
D.
①活
②犹豫
③滋生
4.
仿照例句写一段话。
“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”这___________________________________
_______

。这一切都使人想着一样东西——丰收。
四．课后巩固
有感情的朗读课文并背诵自己喜欢的段落。
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