教科版（2017秋）六年级科学上学期期末真题重组卷二（福建专用）（含答案解析）

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六年级科学上学期期末真题重组卷二（福建专用）
一、填空题（10分）
1．（23-24六年级上·福建南平·期末）大量研究事实表明，除病毒外，绝大多数生物体都是由____________构成的。
2．（24-25六年级上·福建龙岩·期末）如图是科学小组在显微镜下观察某生物标本时的视野，若要使视野①转换成视野②，则应向____________方移动标本才能实现。若看到的图像不清晰，应转动____________准焦螺旋（填“粗”或“细”）。
3．（24-25六年级上·福建泉州·期末）地球公转和自转的方向都是自____________向____________。
4.（24-25六年级上·福建龙岩·期末）燃料和食物中储存的能量叫____________，和运动有关的物体具有的能量叫____________。
5.（24-25六年级上·福建·期末）在杠杆、轮轴、斜面三种简单机械中，独轮车的车轮利用了____________，它的车斗利用了____________，它的整个车身可以看作一个____________。
二、选择题（60分）
1（24-25六年级上·福建三明·期末）以下四种镜片，不具有放大功能的是（ ）。
A． B． C． D．
2．（24-25六年级上·福建三明·期末）用下列方式观察蚜虫的腿，看得最清楚的是（ ）。
A．肉眼 B．放大镜 C．平面镜 D．手持式简易显微镜
3．（24-25六年级上·福建三明·期末）昆虫的触角相当于“鼻子”，在简易显微镜下看到的蝴蝶触角可能是（ ）。
A． B．
C． D．
4.（24-25六年级上·福建三明·期末）下列图形中是洋葱表皮细胞结构的是（ ）。
A． B．
C． D．
5.（24-25六年级上·福建三明·期末）以下由细胞构成的是（ ）。
A．病毒 B．塑料花 C．机器人 D．小草
6.（24-25六年级上·福建三明·期末）科科用显微镜观察某生物玻片时的视野如图所示，若要使视野中的物体移动到中间，应移动玻片的方向是（ ）。
A．左上 B．左下
C．右上 D．右下
7.（24-25六年级上·福建三明·期末）下列生活现象中，跟微生物有关的是（ ）。
①酿酒 ②制作酸奶 ③蒸米饭 ④研发疫苗
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
8.（23-24六年级上·福建三明·期末）如果想研究关于地球运动的问题，我选择（ ）模型最好。
A．地球结构模型 B．海陆分布模型 C．自转模型 D．地球气候模型
9.（24-25六年级上·福建三明·期末）人类对地球运动的探索经历了一个相当漫长的过程。“地心说”和“日心说”的共同观点是（ ）。
A．地球是球体 B．地球是静止不动的
C．地球是运动的 D．地球处于宇宙的中心
10.（24-25六年级上·福建三明·期末）住在三明的科科和住在乌鲁木齐的乐乐是好朋友。早上科科在吃早餐时，乐乐最有可能在（ ）。
A．睡觉 B．吃早餐 C．上体育课 D．参加课后服务
11．（24-25六年级上·福建三明·期末）科科在冬至这天测量自制圭表正午影子的长度为15厘米，从冬至到春节，科科每天都坚持测量，下列影长变化描述正确的是（ ）。
A．越来越长 B．越来越短 C．由短变长再变短 D．没变化
12．（24-25六年级上·福建三明·期末）观察地球绕日公转示意图，当地球运动到D处时，以下说法正确的是（ ）。（注：澳大利亚在南半球，三明在北半球）
A．澳大利亚是寒冷的冬天
B．我国的刺猬进入了冬眠
C．生活在三明的科科穿着短袖
D．南半球是一年中白昼最短的一天
13．（23-24六年级上·福建宁德·期末）下列不属于四季变化对生物的影响的是（ ）。
A．冬季某些植物会落叶 B．候鸟迁徙 C．有些人喜欢冬泳
14.（24-25六年级上·福建三明·期末）观察图中的螺丝钉，下列最适合拧紧螺丝钉的工具是（ ）。
A．扳手 B．十字螺丝
C．镊子 D．羊角锤
15.（24-25六年级上·福建福州·期末）小军在玩滚小球游戏（如右图），让小球从斜面顶端滚下，撞击斜面下方的小方块。使用以下三种斜面（斜面底边长度相等），能将小方块撞击移动得最远的是（ ）。
A． B． C． D．一样远
16.（24-25六年级上·福建三明·期末）使用剪刀裁剪比较厚的纸板时，应该放在哪一处比较省力（ ）。
A．A处 B．B处
C．C处 D．三处都一样
17.（24-25六年级上·福建三明·期末）活字印刷的主要步骤排序正确的是（ ）。
① ② ③ ④
A．①②③④ B．①④②③ C．②①③④ D．②③①④
18.（24-25六年级上·福建三明·期末）快递站点给科科一张回单，科科可以通过扫描回单上的二维码来了解快递的动态，扫描二维码时，使用的技术是（ ）。
A．文字识别 B．语音识别 C．动作识别 D．图像识别
19.（23-24六年级上·福建三明·期末）主要使用电能工作的物品有（ ）。
A．自行车 B．燃气灶 C．汽油小客车 D．电动小客车
20.（24-25六年级上·福建三明·期末）能源危机是世界面临的主要问题，下列措施不利于节约能源的是（ ）。
A．教室投影仪课间要关闭 B．室外活动时，关闭教室电灯
C．电脑不用了，主机也要关闭 D．电视机长期不看，待机就行
21．（23-24六年级上·福建南平·期末）下列（ ）实验是奥斯特发现电和磁的关系的实验。
A．把磁铁同极靠近，发现相互排斥现象
B．把通电导线靠近指南针，发现磁针发生偏转
C．把磁铁靠近指南针，发现磁针发生偏转
22．（23-24六年级上·福建厦门·期末）根据电能的来源和转换，下列说法正确的是（ ）。
A．普通电池是将电能转换成化学能输出
B．太阳能电池是将光能转换成电能输出
C．风力发电是将电能转换成风能输出
23．（24-25六年级上·福建漳州·期末）（如图所示）在其他条件相同的情况下，通过改变线圈的匝数可以改变电磁铁磁性强弱，以下磁性最强的电磁铁的线圈是（　　）。
A．40匝 B．30匝 C．20匝 D．10匝
24.（24-25六年级上·福建三明·期末）要改变小电动机中转子的转动速度，下列方法不正确的是（ ）。
A．改变磁铁的数量 B．改变电池正负极接法
C．改变磁铁与线圈的距离 D．改变电池的数量
25.（24-25六年级上·福建三明·期末）2024年7月26日至8月11日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办。本届奥运会运动员在跑步的过程中的能量转化是（ ）。
A．热能转化成动能 B．太阳能转化成动能
C．动能转化成化学能 D．化学能转化成动能
26.（24-25六年级上·福建宁德·期末）跳高运动员向上跳的过程中（ ）。
A．动能增大，势能不变B．动能不变，势能增大 C．动能减小，势能增大
27.（24-25六年级上·福建三明·期末）太阳每天东升西落，月亮和星星每晚也是东升西落，这是因为（ ）。
A．地球围绕太阳自西向东公转 B．地球的自转方向是自西向东
C．月亮、星星围绕地球自西向东转 D．地球的自转方向是自东向西
28.（24-25六年级上·福建三明·期末）若想用印章在纸上盖印出“活”，应选择的刻板是（ ）。
A． B． C． D．
29.（2025六年级上·福建宁德·期末）微波、X光所具有的能量都属于（ ）。
A．电磁能 B．声能 C．光能
30.（24-25六年级上·福建三明·期末）在寒冷的冬天，当行驶速度相同时，驾驶电动车的人会感觉很冷，但骑自行车的人却越骑越热，以下观点正确的是（ ）。
①电动车骑得快，风大 ②运动加速血液循环
③电动车在消耗能量，所以越来越冷
④骑自行车的人在运动过程中，化学能转化为人体的热能
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
三、简答题（8分）
（24-25六年级上·福建三明·期末）请你写出四季变化对生物影响的例子，至少写2条。
四、实验题（8分）
（24-25六年级上·福建三明·期末）科科小组做了与电磁铁相关的探究实验，设计了以下几个实验方案。
（1）①和④探究的是电磁铁的磁性强弱与（ ）的关系。
A．线圈匝数 B．铁芯粗细 C．电池数量 D．线圈缠绕方向
（2）科科选①和②实验，是为了研究（ ）。
A．电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系
B．电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
C．电磁铁的方向与线圈缠绕方向的关系
D．电磁铁的方向与电流大小的关系
（3）实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是（ ）。
A．直接修改数据 B．分析原因，重新实验获得新数据
C．向同学抄数据 D．根据自己的推理，编一个数据
（4）科科选③和④实验探究“电磁铁的磁性强弱与电池数量的关系”，这样选择能够得出正确的实验结论吗？请说明理由。
五、综合题（14分）
1．（24-25六年级上·福建三明·期末）投石机是古代战争中的攻城利器。如图是一座人力投石机，主体是一根巨大的炮杆，长端用炮兜装载石块，短端系上炮索，当命令下达时，一队士兵同时拉动炮索使炮杆转动，将装在炮兜中的石块抛出。
（1）由以上资料可知，投石机利用了_________原理。
（2）请在图中指明投石机的支点、阻力点和用力点。
2．（23-24六年级上·福建龙岩·期末）用显微镜观察身边的生命世界
为了用显微镜观察水中的微生物，小林决定自己培养微生物，方案如下：
序号 水量 水样 添加物 放置地点
1号烧杯 50ml 纯净水 ______ 窗台上
2号烧杯 50ml 鱼塘水 ______ 窗台上
3号烧杯 50ml 沟渠水 干稻草 窗台上
4号烧杯 50ml 纯净水 干稻草 冰箱冷藏室
（1）一星期后小林用滴管，从4个烧杯中各取一滴水，分别滴在载玻片上，盖上盖玻片，在显微镜下观察。你认为小林最有可能观察到微生物的是（ ）。
A．1号和2号 B．2号和3号 C．3号和4号
（2）在显微镜下，小林观察到了如图中的微生物，这是（ ）。
A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫
（3）小林在显微镜下观察到的微生物，属于（ ）生物。
A．单细胞 B．双细胞 C．多细胞
（4）上面研究哪种方法能培养微生物的实验属于（ ）。
A．对比实验 B．模拟实验 C．观察实验
（5）制作水中微小生物玻片标本时，不需要用到的材料是（ ）。
A．碘酒 B．吸水纸 C．滴管
参考答案
一、
1．细胞
【解析】1663年，英国科学家罗伯特。胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。大量研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。
2．左下 细
【解析】读图可以看出，视野①中阴影区偏向左下方，视野②中的阴影区位于中央位置。因为载物台上的载玻片移动的方向和从目镜里看到的方向是相反的，所以若要使图中视野①转换成视野②，则应向左下方移动标本才能实现。若看到的图像不清晰，应转动精准调节旋钮。
3．西 东
【解析】地球在围绕地轴自转的同时，还围绕太阳公转，地球自转和公转的方向都是自西向东。
4.化学能 动能
【解析】能量有动能、势能、热能、化学能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫动能，燃料和食物中储存的能量叫化学能。
5.轮轴 斜面 杠杆
【解答】利用机械既可减轻体力劳动，又能提高工作效率。机械的种类繁多，而且比较复杂。生活中常见的简单机械有斜面、杠杆、轮轴等等。简易独轮车的车轮是轮轴的应用，它的车斗利用了斜面，绕轴转动的车架是杠杆的应用，它的整个车身可以看作一个杠杆。
故答案为：轮轴；斜面；杠杆。
二、
1．C
【解析】镜片中间厚，边缘薄的是凸透镜，具有放大功能；平面的玻璃板不具有放大功能。故选C。
2．D
【解析】在肉眼、放大镜和显微镜下观察同一个微小的物体看到的图像大小及视野是不同的。观察工具通常放大倍数越大，图像越大，视野越小。用手持式简易显微镜观察蚜虫的腿，看得最清楚，因为手持式简易显微镜的放大倍数最大。
3．B
【解析】科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”这个鼻子能分辨各种气味比人的鼻子灵敏得多。昆虫触角的种类：鞭状触角、棒状触角、羽状触角和丝状触角等。放大镜下我们可以观察到昆虫的触角形状不同，A是蝗虫的触角；B是蝴蝶的触角；C是天牛的触角；D是蚕蛾的触角。故选B。
4．B
【解析】细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的。洋葱表皮细胞呈长方形，细胞里有较大的液泡，洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。故选B。
5．D
【解析】除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的，病毒是由蛋白质外壳和里面的遗传物质构成，塑料花和机器人不是生物，不由细胞组成；小草是生物，由细胞组成。故D符合题意。
6．A
【解析】显微镜在视野中看到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。图中图像在视野中的左上角，若要使视野中的物体移动到中间，应向左上方移动玻片标本。
7．A
【解析】蒸米饭是一个简单的烹饪过程，主要是通过加热使米饭熟透，不涉及微生物的活动。制作酸奶和酿酒都涉及微生物的发酵作用。疫苗的研发通常与微生物有关，因为很多疫苗是利用灭活或减毒的微生物来制备的，故选A。
8．C
【解析】模型能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造，事物的变化以及事物之间的关系，是我们了解和探索客观世界的最有力、最方便、最有效的方法。如果想研究关于地球运动的问题，我选择自转模型最好。
9．A
【解析】在人类认识地球及其运动的历史上，托勒密提出了地心说，地心说的主要观点是：1．认为地球是球体。2．地球处于宇宙的中心，且静止不动。3．所有的日月星辰都围绕地球转，并且每天都做一次圆周运动，因为人们每天看到这些日月星辰都在有规律地东升西落。哥白尼则提出了日心说，日心说主要观点是：1．认为地球是球形。2．地球是在运动，并且24小时自转一圈。3．太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。“地心说”和“日心说”的共同观点是地球是球体。故选A。
10．A
【解析】地球围绕地轴的自转运动方向是自西向东，自转周期是一天，造成了太阳东升西落，东边的地点最先见到日出，西边的地点较晚见到日出。三明在乌鲁木齐东边，先迎来黎明，此时乌鲁木齐可能还是深夜或凌晨。所以住在三明的科科早上在吃早餐时，他的好朋友乐乐最有可能睡觉，因为乌鲁木齐还没有天亮。故选A。
11．B
【解析】冬至这天是北半球一年中白天最短、夜晚最长的一天，太阳的高度角也是一年中最低的。因此，在正午时太阳的影子会是一年中最长的。从冬至开始，随着时间的推移，太阳的高度角逐渐升高，正午时的影子长度会逐渐变短。直到夏至这天，太阳的高度角达到一年中的最高点，正午的影子长度会是一年中最短的。所以，从冬至到春节，科科测量的正午影子长度应该是越来越短。故选B。
12．B
【解析】A．当地球运动到D处时，北半球是冬季，南半球是夏季，因此澳大利亚是夏天，该说法错误。
B．当地球运动到D处时，北半球是冬季，南半球是夏季，我国位于北半球，此时刺猬进入了冬眠，故该说法正确。
C．当地球运动到D处时，北半球是冬季，南半球是夏季，三明的科科位于北半球应该穿棉袄，该说法错误。
D．当地球运动到D处时，南半球这一天是夏至，这一天是一年中白昼最长的一天，该说法错误。
故B符合题意。
13．C
【解析】植物或动物的生长发育与四季气候的变化有密切关系。气候变化影响着动植物的生存方式与生存数量。冬季某些植物会落叶，候鸟迁徙，属于四季变化对生物影响；有些人喜欢冬泳属于生活习惯。C符合题意。
14．B
【解析】选择合适的工具不仅可以省力，而且可以大大提高工作效率。图中是十字螺丝钉，根据生活常识和所学知识可知，最适合用来拧紧螺丝钉的工具是十字螺丝刀。扳手是用来拧螺母的，镊子用于夹取物品，羊角锤可以撬东西，也可以作为锤子钉东西。故选B。
15．C
【解析】在斜面底边长度相等的情况下，斜面坡度越陡，小球从顶端滚下时获得的速度就越快 。因为小球在斜面上滚落过程中，高度越高，重力势能转化为动能就越多，到达斜面底部时的动能越大，速度也就越大。速度越大，撞击小方块时的力量就越大，就能将小方块撞击得越远。选项 C 的斜面坡度最陡，所以小球从该斜面滚下能将小方块撞击移动得最远。
16．C
【解析】当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。使用图中剪刀时，动力点到支点的距离是相同的，阻力点到支点的距离越小越省力，即离支点最近的点最省力。在A、B、C三点中，C点距离支点的距离最小，所以在使用剪刀时，物体放在C点最省力。故选C。
17．B
【解析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，是我国人民对世界文明的重大贡献。活字印刷术制版灵活方便，效率高。它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤。故选B。
18．D
【解析】二维码属于图形符号，因此扫描二维码时，使用的是图像识别技术。故D正确。
19．D
【解析】生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转换。自行车工作时可以将化学能转换为机械能；燃气灶工作时是将化学能转换为热能；汽油小客车工作时是将化学能转换为机械能；电动小客车工作时将电能转换为机械能，是主要使用电能工作的物品。
20．D
【解析】节约能源，不仅是对地球资源的爱护，而且关系着我们每个人的切身利益。现在是节约型社会，我们每个人都应该节约用电，节约应该从我们身边做起，如教室投影仪课间要关闭；室外活动时，要随手关闭教室电灯；电脑不用了，主机也要关闭；避免浪费；电视机一直处于待机状态也会消耗电能，是浪费电能的表现。故D符合题意。
21．B
【解析】把通电导线靠近指南针，发现磁针发生偏转。这个实验是由丹麦物理学家汉斯·克里斯蒂安·奥斯特在1820年进行的。奥斯特发现，当电流通过导线时，导线周围会产生磁场，这个磁场能够影响附近的磁针，使其发生偏转。这一发现证明了电和磁之间的关系，是电磁学发展史上的一个重要里程碑。故选B。
22．B
【解析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转换。
A.普通电池是将化学能转换为电能输出。A的说法错误；
B.太阳能电池是将光能转换成电能输出，B的说法正确；
C.风力发电装置把风能转换成电能。C的说法错误；
23．A
【解析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。在其他条件不变的情况下，电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关，线圈匝数越少，磁力越弱；线圈匝数越多，磁力越强。因此磁性最强的电磁铁的线圈是40匝。故选A。
24．B
【解析】A．转子转动的速度与磁铁的数量有关，磁铁的数量越多，转子转动得越快；
B．改变电池正负极接法只会改变转子转动方向，不会影响转动速度；
C．转子转动的速度与磁铁和线圈的距离有关，距离越近，转子转动得越快；
D．电池数量越多，转子的转动速度越快。
故选B。
25．D
【解析】在运动员跑步的过程中，体内储存的化学能（主要来源于食物）通过肌肉活动被转化为动能，使运动员能够移动。因此，正确的能量转化方式是化学能转化成动能。
26．C
【解析】位于高处的物体具有能量，发生形变的物体也具有能量，这是一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作势能。运动的物体具有能量，这种能量叫作动能。跳高运动员向上跳的过程中动能减小，势能增大。故选：C。
27．B
【解析】在自转的地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。地球自转的方向，正好与它们自东向西或顺时针运动的方向相反，是自西向东或逆时针方向。太阳每天东升西落，月亮和星星每晚也是东升西落，这是因为地球的自转方向是自西向东的。
28．B
【解析】由于印章上刻的字和盖到纸上的字是相反的，所以要想使印在纸上的文字是正字，那就必须在章面上刻反字。从左向右，一笔一画，反着写。故选B。
29．A
【解析】能量的形式多种多样，有机械能、声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等。能量的形式多种多样，微波、X光是看不见的电磁波，它们所具有的能量都属于电磁能。故选A。
30．C
【解析】题干语句提到行驶速度相同，所以不存在电动车骑得快，风大的现象，语句①错误。运动会加速血液循环，所以骑自行车的人越骑越热，语句②正确。驾驶电动车的人会感觉很冷，与电动车在消耗能量无关，语句③错误。骑自行车的人在不断运动的过程中，化学能转化为人体的热能，所以骑自行车的人却越骑越热。语句④正确。故选C。
三、
①北极狐会换上不同颜色的毛；②大雁会用迁徙的方式过冬；③到了秋冬季节银杏树会掉光树叶；④动物（青蛙、蛇、刺猬）会用冬眠的方式过冬。
【解析】在地球公转过程中，由于地轴始终倾斜，导致太阳有规律地直射或斜射某一地区，形成该地区气温也有规律地变化，形成四季。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。比如生活在北极地区的北极狐，夏季和冬季都会换上不同颜色的毛；在寒冷的冬季，一些动物会用冬眠的方式过冬，比如刺猬、青蛙；一些植物到了秋冬季节会落叶比如枫树、杨树、银杏；大雁会在冬天往南飞。
四、
（1）A (2)C (3)B (4）不能，对比实验变量只能有一个，而③④组有两个变量，分别是电池的数量和线圈的匝数，不能进行对比，所以得不出正确答案。
【分析】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小主要与线圈圈数、电流、铁芯粗细等因素有关。线圈圈数多，磁性强；导线中的电流强度越大，电磁铁的磁力越强；铁芯越粗，电磁铁的磁力越强。故选A。
【解析】（1）根据对比实验的基本要求，对比实验中变量只有一个，其他条件完全相同。由图可知①和④只有线圈匝数不同，因此研究的是：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。故选C。
（2）根据对比实验的基本要求，对比实验中变量只有一个，其他条件完全相同。由图可知①和②只有线圈缠绕方向不同，其他条件都相同，因此研究的是：电磁铁的磁性强弱与线圈缠绕方向的关系。
（3）如果发现数据有问题，应该分析原因，重新实验获得新数据。不能直接修改数据，也不能向同学抄数据，违背了科学精神。更不能根据自己的推理，编一个数据。故选B。
（4）根据对比实验的基本要求，对比实验中变量只有一个，其他条件完全相同。而③和④中，电池的数量和线圈缠绕的方向都不相同，不能进行对比，所以不能得出正确的实验结论。
五、
1．（1）杠杆
(2)
【分析】像撬棍这样的简单机械叫作杠杆，杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
【解析】（1）像撬棍这样的简单机械叫作杠杆，由以上资料可知，投石机利用了杠杆原理。
（2）杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。投石机炮索这边是用力点，炮兜这边是阻力点，支点是炮杆与中间支架接触的地方。
2．(1)B (2)B (3)A (4)A (5)A
【分析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。
（1）最有可能观察到微生物的是（2号和3号）。 2号烧杯中的鱼塘水已经含有多种微生物，而3号烧杯中的沟渠水加上干稻草，提供了丰富的有机物质，有利于微生物的生长。1号烧杯的纯净水和4号烧杯的纯净水放在冰箱中，都不太可能产生大量的微生物。故选B。
（2）在显微镜下，小林观察到了如图中的微生物，这是变形虫。变形虫的细胞膜非常柔软，可以改变形状，因此得名“变形虫”。它们没有固定的外形，可以根据需要伸展或收缩。故选B。
（3）小林在显微镜下观察到的微生物，属于单细胞生物。变形虫是单细胞生物，整个身体都由一个细胞构成。故选A。
（4）上面研究哪种方法能培养微生物的实验属于对比实验。小林的实验设计了对不同条件下的微生物生长情况进行比较，这是典型的对比实验。故选A。
（5）制作水中微小生物玻片标本时，不需要用到的材料是碘酒。在制作水中微小生物玻片标本时，通常需要用滴管来取水样，吸水纸来吸收多余的液体，而碘酒通常用于染色，不是制作活体微生物玻片标本所必需的。故选A。
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