八年级历史上册新部编版第9课《辛亥革命》课时练习题（含答案）

八年级历史上册新部编版第9课《辛亥革命》课时练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“皇帝倒了，辫子剪了。”这八个字形象地说明了辛亥革命的两大历史功绩。其中“皇帝倒了”指的是（ ）
A．结束了君主专制制度
B．完成了民族独立、人民解放的历史任务
C．改变了中国半殖民地半封建的社会性质
D．破除了封建守旧思想
2．图片资料是了解历史的重要史料。与下图相关的历史事件是（ ）
A．义和团运动 B．镇南关大捷 C．萍浏醴起义 D．黄花岗起义
3．2025年10月10日，我们将迎来辛亥革命114周年纪念日。辛亥革命爆发的时间和地点分别是（ ）
A．1911年北京 B．1911年南京 C．1911年武汉 D．1912年南京
4．辛亥革命预示着从“朝代国家”向“共和国家”的转变，从“封建政治制度”向“现代民主政治制度”的转变。这一观点表明辛亥革命（ ）
A．结束了半封建社会性质 B．实现了变法维新的目标
C．完成了反帝反封建任务 D．推动了民主政治的发展
5．近代报纸《时报》上曾发文：“剪发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭。”该文出现的背景事件是（ ）
A．太平天国运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动
6．史实是指客观发生的历史事实，历史结论是对史实的认识和评论。下列表述属于历史结论的是（ ）
A．辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放
B．百日维新期间创办了京师大学堂
C．《北京条约》规定增开天津为通商口岸
D．1905年，同盟会在日本东京成立
7．下面这张邮票纪念的革命爆发于（ ）
A．北京 B．南京 C．武昌 D．上海
8．诗歌能记录历史和反映历史。与诗歌“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴”有关的历史事件是（ ）
A．广州起义 B．安庆起义 C．广西起义 D．辛亥革命
9．第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生的，可较直接作为研究历史依据的史料。以下属于研究辛亥革命第一手史料的是（ ）
A．后人绘制的辛亥革命形势图 B．保存在档案馆的辛亥革命时的电报
C．纪念辛亥革命编写的话剧剧本 D．学者出版的探讨辛亥革命的论文集
10．大概念是指那些能够将分散的知识、技能、观念等联结成为整体，并且赋予它们意义的概念、理念。根据下表内容，可以整合和提炼出的大概念是（ ）
1905年8月， 成立中国同盟会 1911年10月10日，武昌起义爆发 1912年1月1日， 成立中华民国临时政府 1912年3月11日，颁布《中华民国临时约法》
A．资产阶级民主革命与中华民国的建立 B．新民主主义革命的开始
C．北洋政府的黑暗统治与军阀割据混战 D．从国共合作到国共对立
11．中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文献是（ ）
A．《中华民国临时约法》 B．《中国土地法大纲》
C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华民国约法》
12．1913年，孙中山为他亲撰了一副挽联：“作民权保障，谁非后死者；为宪法流血，公真第一人。”材料中的“他”是（ ）
A．宋教仁 B．谭嗣同 C．秋瑾 D．蔡锷
13．名人传记能够使我们了解他们所处时代的历史文化。如《状元实业家：张謇传》《荣氏兄弟：为天下人布芳馨》《中国化学工业的先驱：范旭东、侯德榜传》等书籍共同反映了我国近代（ ）
A．民族工业的历程 B．教育事业的发展 C．政治制度的变革 D．社会生活的变化
14．下面为亲历者对某一历史事件的回忆。他们回忆的是（ ）
1911年革命军起义当天，总督逃。——黄炎培 起义士兵40余人，一直向楚望台军械局进攻。胜利后，推举新军将领黎元洪为都督。——吴玉章
A．武昌起义 B．北伐战争 C．南昌起义 D．西安事变
15．1912年夏，孙中山在北京与袁世凯会晤多次。孙中山曾说：“所见略同，盼其为总统十年”。1915年底，孙中山发表《讨袁檄文》：“誓死戮此民贼，以拯吾民。”孙中山对袁世凯的态度变化说明的实质问题是（ ）
A．孙中山放弃了三年前的观点 B．袁世凯公开独裁并复辟帝制
C．袁世凯惯于玩弄两面手法 D．民族资产阶级在挫折中觉悟
二、综合题
16．材料一：1840年这场战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到了破坏……
材料二：革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”，男子剪掉辫子，女子不再缠足……
材料三：五四运动后期的性质已经发生了重大变化，中心由北京转到了上海，主力由学生转变为工人。中国工人运动已从经济斗争转向政治4争，中国新的革命力量以独立的姿态登上政治舞台为中国共产党的建立奠定了阶级基础。
(1)材料一中的“这场战争”指的是什么？此后，中国社会性质发生了怎样的变化？
(2)材料二中的“革命”指的是哪一历史事件？根据材料指出社会习俗方面发生的变化两项。
(3)根据材料三，指出“中国新的革命力量”指什么？“新的革命力量”为中国共产党的诞生做了怎样的准备？
17．下图反映的是我国历史上的一次重大事件——发生在110多年前的辛亥革命。请你就这一事件，回答下面的问题。
(1)辛亥革命发生在 年，辛亥革命的指导思想是 。
(2)在这里，“辛亥”是指（ ）
A．农历纪年 B．起义军的名称 C．武装起义的代号 D．地名
(3)下表是一些历史学家或历史伟人评价辛亥革命的观点。你同意材料中哪个人的观点？请说明理由。
人物 观点
陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能衡量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
毛泽东 辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。
(4)想一想：当我们在纪念辛亥革命、缅怀革命先烈的时候，可以向革命先烈学习些什么呢？
三、材料题
18．北洋军阀统治时期是中国近代历史上最黑暗最反动的时期。
【卑劣的手段·暗杀】
材料一 1913年3月20日，宋教仁被刺于上海沪宁火车站，全国震惊。时为临时大总统的袁世凯说：“何方狂徒，胆敢毁我共和元勋？”下令通缉凶手。后来，参与行刺的应桂馨到北京，要求幕后指使者兑现“毁宋酬勋”，后者拒不接见，应桂馨离京去津，途中被刺身亡。
(1)材料一中宋教仁被刺后引发了哪一运动？“幕后指使者”究竟是谁？
【卖国的独裁·称帝】
材料二 1915年日本向袁世凯政府提供“二十一条”摘录内容：“一、日本继承德国在山东的一切权利，并增加通商的权利……二、日本在南满……享有多种经济、军事特权……五、中国警队及工厂由中日合办……六、中国政府聘日本人担任政治、财政、军事顾问……”。
(2)阅读材料二联系所学知识回答，“二十一条”的目的是？袁世凯为称帝还做了什么准备？
【正义的回击·革命】
材料三 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存那？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
(3)孙中山由此发起了什么运动？
【历史的教训·沉思】
材料四 军阀割据混战造成的一些后果（数据）
农户 1914-1918年 减少1500多万户
耕地 1914-1918年 减少2600多万亩
荒地 1914-1918年 增加4900多万亩
陆军 1914-1919年 增加92万多人
军费 1916-1918年 增加5000多万元
(4)军阀割据对中国社会产生了什么样的影响？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《八年级历史上册新部编版第9课《辛亥革命》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D B A C D B A
题号 11 12 13 14 15
答案 A A A A D
16．(1)这场战争”：鸦片战争；性质变化：开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
(2)事件：辛亥革命变化：不再称“老爷”“大人”而是改称“先生”“同志”；男子剪掉辫子；女子不再缠足。
(3)“中国新的革命力量”：中国工人阶级（或无产阶级）。准备：奠定了阶级基础。
17．(1) 1911 三民主义
(2)A
(3)[示例一]我同意陈旭麓的观点。辛亥革命是中国历史上的一个重大事件，它标志着中国君主专制制度的结束和民主共和观念的兴起，这是中国历史上的一个重要转折点。同时，它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。因此，可以说辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号，它是一条分界线，将中国历史划分为两个不同的阶段。[示例二]我同意毛泽东的观点。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，民主共和观念深入人心，这是其胜利的一面。但辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的民主革命任务，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，这是其失败的一面。因此，毛泽东认为辛亥革命既有胜利，也有失败。（选择其中一位人物说明即可）
(4)爱国主义精神，为革命、真理献身的大无畏精神，坚韧不拔、百折不挠的斗争精神。（其他答案符合题意即可）
18．(1)运动：二次革命。谁：袁世凯。
(2)目的：灭亡中国。准备：在思想上掀起了尊孔复古的逆流。
(3)战争：护国战争。
(4)影响：社会经济遭到极大的破坏，人民生命财产受到摧残与掠夺。
答案第1页，共2页
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