(共19张PPT)
根据
观点
常见论证
例子+观点模式。由根据引出观点。
时下学生议论文写作的主流。
以虚引实,借敌助我
——“虚拟论敌”在议论文中的写作技巧
活动一:了解“虚拟论敌”
什么是“虚拟论敌”
在证明某个观点时,可以想象存在一个驳论者。不妨称其为虚拟论敌,这个问题可能会对我们的论点举出反例,或从论点推出错误,也可能会质疑论据及隐含前提的可靠性,抑或论证中存在的逻辑问题,面对这些可能受到的攻击,我们再进一步考虑采取怎样的措施,能使自己的论证免于和抵御这些攻击。
根据
限定
观点
保证
辩驳
支持
图尔敏模型
根据:与论证相关的数据、事实、证据。
观点:被证明的论题、结论、观点等。
限定:为确保主张/结论成立,对论证范围和强度做的限定。
保证:连接依据与主张的普遍性原则、规律等。
支持:为正当理由提供进一步支持的陈述,展示正当理由的客观性。
典例
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。
或曰:六国互丧,率赂秦耶 日:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。
故曰:弊在赂秦也。
——(苏洵《六国论》)
“虚拟论敌”就是“想象有个人在反驳你”又当正方,又当反方。
他会有几种操作:
“驳论点”——对我们的论点举出反例或者质疑观点中的概念
“驳论据”——质疑论据及隐含前提的可靠性(质疑你举的例子)
“驳论证”——指出论证中存在的逻辑问题
被“虚拟论敌”攻击,迫使我们去思考“他可能会驳斥的点”,然后进一步完善我们的说法,让我们在论点、论据和论证中做到无懈可击,让“论敌”无处可驳。
活动二:运用“虚拟论敌”
“由仁义行”是人们自主自觉的去实施仁义,而“行仁义”却将其当做外在对象去实施他。但在面对如今复杂的国际形势中,严峻的国际关系中,我们应让由仁义行推动以行仁义。
……
用内在的“仁”助推外在的“仁”是实现国家富强、社会安宁的重要手段,也是建立友好和平的国际关系的重要途径。自改革开放以来,我国十分重视与西方国家和周边国家的建交,与美国进行“乒乓”外交、成立金砖国家等措施,助推了国际和平与安全。面对当下的“巴以”冲突、“俄乌”冲突,身为联合国常任理事国,我们仍推行“仁道”,将“仁”作为处事根基,做到了“由仁义行,以行仁义”。
——高二某同学期中作文
【论证第一步:确定观点】
观点:在面对如今复杂的国际形势中,严峻的国际关系中,我们应让由仁义行推动以行仁义。
【论证第二步:梳理根据】
论据:与美国进行“乒乓”外交
成立金砖国家
“巴以”冲突
“俄乌”冲突
【论证第三步:寻找支撑】
论证:
用内在的“仁”助推外在的“仁”是实现国家富强、社会安宁的重要手段,也是建立友好和平的国际关系的重要途径。
我国十分重视与西方国家和周边国家的建交
身为联合国常任理事国,我们仍推行“仁道”,将“仁”作为处事根基,做到了“由仁义行,以行仁义”。
【论证第四步:锚准限定】
在面对如今复杂的国际形势中
严峻的国际关系中
【论证第五步:引入虚拟论敌】
1、人说大爱无疆,“由仁义行”是不是要在国际关系中无差别面向所有?
2、国际关系如此复杂,怎样让“由仁义行”的内驱转化为“以行仁义”的举动?
3、在国家发展过程中,“由仁义行”是不是比“以行仁义”更重要?
4、在波谲云诡的国际形势中,如何辨别真假仁义?行仁义是不是只是获取民心的表面功夫?
5、仁义和国际形势有什么关系?
6、……
亲仁善邻,国之宝也。在如今的国际形势中,国与国相交则更应礼尚往来,由仁义行之善念落地为行仁义的善举,实现强强联合,美美与共。
希腊历史学家修昔底德曾言:“伴随着大国崛起,人类势必会陷于修昔底德陷阱也即各国相竞争逐利,最后直至灭亡”。但事实证明,人类已然不再囿(yòu)于此陷阱之中,缘何?
君可见,中国于自身崛起之时提出人类命运共同体,让各国受益;君可见,中国向联合国贡献维和部队以维护国际安全;君可见,当新冠肺炎侵袭整个世界,各国守望相助,青山一道同风雨。这一个个事实皆源于人类所有的仁义之心。
秉仁义之心划地而立,行仁义之事应顺应时代发展潮流。
吾辈后浪躬身入局,肩负重任,应接过传承的火炬,赓续仁义,传扬修身,即使做不成那波涛滚滚的海浪,也要做好那细小的泥沙,筑建好中国这一大陆。
根据+支持
虚拟论敌
观点
保证
“多元思维主张的是事物的多面性和复杂关系,它超越了二元思维的对立格局,变为更复杂的结构关系。”
————李泽厚《美的历程》
活动三:巩固“虚拟论敌”
“小确幸”一词出自日本作家村上春树的随笔,由翻译家林少华直译而进入现代汉语,意思是“微小而确实的幸福”。
何为“小确幸”?口渴的时候,手边正好有一瓶水;排队时,你所在的队前进得最快;电话响了,拿起听筒发现是你正在想念的人……这些就是生活中尽管微小但确实令很多人感到幸福的东西。
对于“小确幸”,你有怎样的认识与感悟 写一篇不少于150字的议论片段。
谢谢!