浙教版八年级科学上册同步试题:4.6 电流与电压、电阻的关系 (2份打包)

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名称 浙教版八年级科学上册同步试题:4.6 电流与电压、电阻的关系 (2份打包)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2016-09-30 00:00:00

文档简介

4.6
电流与电压、电阻的关系(2)
          
1.根据欧姆定律,下列说法中正确的是(C)
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
D.导体两端的电压为零时,电阻值也为零
2.一个阻值为20欧的电阻,测得通过它的电流为5安,那么此时加在这个电阻两端的电压是(D)
A.4伏  
B.10伏
C.0.25伏 
D.100伏
3.如图所示为灯L1、L2的U I图像,根据图像可知(C)
A.通过L2的电流为0.2安时,L2两端的电压为100伏
B.电压为160伏时,通过Ll的电流较大
C.电压为160伏时,L1的电阻较大
D.把两灯并联接入220伏的电路中,Ll两端电压较大
(第3题) 
(第4题) 
4.如图所示的电路中,电源电
( http: / / www.21cnjy.com )压为3伏,R为定值电阻,灯L标有“3
V 12
Ω”的字样,假设灯L的电阻不随温度变化。闭合开关S后,电流表的示数为0.75安,则定值电阻R的阻值为(B)
A.10欧  
B.6欧
C.15欧  
D.8欧
5.如图所示,电源电压保持不变,开关S
( http: / / www.21cnjy.com )闭合后,灯L1、L2都能正常发光,电压表V1、V2的示数之比是2∶3。此时灯L1、L2的电阻之比是(D)
A.2∶1   
B.3∶2
C.2∶3   
D.1∶2
  
(第5题)
 (第6题) 
6.如图所示,R1与R2并联在电源电压
( http: / / www.21cnjy.com )为3伏的电路中。只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3安;同时闭合开关S1和S2,电流表的示数为0.5安,则(B)
A.R1的阻值为6欧
B.R2的阻值为15欧
C.通过R1的电流是0.5安
D.通过R2的电流是0.3安
7.如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx阻值的电路是(C)
8.某负温度系数(NTC)的温敏电阻R,其阻值与温度的关系如图甲所示。现用该电阻测量环境的温度,实验电路如图乙所示。
(第8题)
(1)该温敏电阻的阻值随温度的降低而增大。
(2)当温敏电阻在某环境中放置足够长的时
( http: / / www.21cnjy.com )间后,电压表读数为2伏,电流表读数为0.5毫安,此时温敏电阻的阻值是4×103欧,该环境温度是40℃。
(第9题)
9.如图所示电路中,电源电压不变,灯L标有“
( http: / / www.21cnjy.com )4
V 0.5
A”字样,定值电阻R的阻值为10欧。闭合开关S,灯L正常发光。(“4
V 0.5
A”表示该灯泡正常工作时电压是4伏,电流是0.5安)
(1)电流表的示数是多少?
(2)电源电压是多大?
【解】 (1)由于灯L正常发光,可知流过灯L的电流为0.5安,故电流表示数为0.5安。
(2)由于灯L正常发光,其两端电压为4伏。电阻R两端电压UR=IR=0.5安×10欧=5伏
电源电压U=UR+UL=5伏+4伏=9伏
10.某科学兴趣小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器,称之为欧姆表。连接的电路如图所示,制作步骤如下:
(第10题)
(1)在A与B之间连接导线,调节滑动
( http: / / www.21cnjy.com )变阻器R1,使电流表示数为0.6安(即满量程),把电流表的“0.6安”刻度线标为“0欧”。
(2)保持滑动变阻器R1不变,当在AB
( http: / / www.21cnjy.com )之间接一阻值为80欧的电阻时,电流表示数为0.3安。此时滑动变阻器R1的有效阻值为80欧,把“80欧”数值标在电流表刻度“0.3安”处。
(3)据此原理,通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值,则在电流表刻度为“0.4安”处应标的电阻值是40欧。
(4)用此欧姆表能直接测量接入AB间导体
( http: / / www.21cnjy.com )的电阻阻值。请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点:①刻度不均匀;②示数右小左大(或示数右疏左密等)。
【解析】 AB之间所接电阻与变阻器R1串联,AB间阻值与电流表示数是相对应的:
0.6安—0欧,0.3安—80欧,0.4安—40欧。
U总=I1R1=0.6R1,
U总=I2R1+I2RAB=0.3R1+24伏,
综合上述两式,得:R1=80欧,U总=48伏。
当I=0.4安时,UR1=IR1=0.4安×80欧=32伏,
UAB=U总-UR1=48伏-32伏=16伏,
R′AB===40欧。
(4)分析上面所得数据可知两表刻度的不同点。
11.甲图为升降机电路的部分原理图,电源电压恒定为6伏,R0为定值电阻,电压表量程为0~3伏,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。
(第11题)
(1)压敏电阻不受压力时,电压表示数为2伏,定值电阻R0的阻值为多少?
(2)在电路正常工作时,此压敏电阻能承受的最大压力为多少?
(3)在不改变电表的条件下,要增大压敏电阻的承压范围,应如何调整?(写出一条)
【解】 (1)压敏电阻不受压力时,R1=200欧,U1=U-U0=6伏-2伏=4伏,
I===0.02安,
R0===100欧。
(2)要使压敏电阻所受压力最大,其阻值最小,在不烧坏电表的条件下,R0两端最大电压值为3伏,
U′1=U-U′0=6伏-3伏=3伏,
I′===0.03安,
R1===100欧。
据图可知:R1=100欧时,F=2500牛。
(3)适当减小R0的阻值、减小电源电压、在电路中串联一个电阻都可增大压敏电阻的承压范围。4.6
电流与电压、电阻的关系(1)
1.某导体中的电流与它两端的电压关系如图所示,下列分析正确的是(D)
 (第1题)
A.该导体的电阻随电压的增大而增大
B.该导体的电阻随电流的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电阻为0
D.当导体两端的电压为0时,电流为0
2.在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中,得到下表中一组实验数据,根据这组数据,可以得到的结论是(D)
导体两端的电压
导体的电阻
通过导体的电流
4伏
5欧
0.8安
4伏
10欧
0.4安
4伏
20欧
0.2安
A.导体电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
B.导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C.导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
D.导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
3.如图所示的电路中,电源电压为3伏且保持不变,定值电阻R的阻值为10欧,电压表的示数为2伏,则电流表的示数为(C)
 (第3题)
A.0.1安 
B.0.3安
C.0.2安 
D.20安
4.小红做“探究通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”的实验。
(1)她记录了有关实验数据,但还有一空未写出,请按表中规律,完成表格内容。
电压U/伏
1
2
3
4.5
电流I/安
0.2
0.4
0.6
0.9
(2)分析表中的数据,得到的结论是:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。
5.利用如图甲所示的电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数保持不变,得到了I与Rx的关系图像,如图乙所示。由图像可以得出的结论是当电压不变时,通过导体的电流与其电阻成反比;此次实验中,电压表的示数始终保持2.5伏不变。
(第5题)
6.用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
(第6题)
(1)闭合开关前,滑动变阻器应处于B(填“A”或“B”)端。
(2)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。
表一
R=10欧
电压/伏
1.5
2
2.5
电流/安
0.15
0.2
0.25
(3)探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
表二
U=2伏
电阻/欧
5
10
20
电流/安
0.4
0.2
0.1
①依据表格和电路图分析,将电阻R由5欧换成10欧,闭合开关进行实验时,应向B(填“A”或“B”)端移动滑片P,使电压表的示数保持2伏不变。
②根据表二数据可得:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
7.如图甲所示是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。
(第7题)
(1)实验中为保护电路元件,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该滑到右(填“左”或“右”)端。
(2)在探究电流与电压的关系时,闭合开关
( http: / / www.21cnjy.com ),保持ab间的电阻不变,调节滑动变阻器滑片位置,测出对应的电流和电压,根据实验数据画出电流随电压变化的图像,如图乙所示。分析图像可以得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比。
(3)在探究电流与电阻关系时,实验操作过程
( http: / / www.21cnjy.com )中如果只是把ab间电阻由10欧换成15欧后,为保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器滑片向右(填“左”或“右”)移动。
8.请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据分析判断,该电路可能是(D)
U/伏
1.0
1.5
2.0
2.2
2.5
2.7
I/安
0.20
0.30
0.40
0.44
0.50
0.54
【解析】 由表中数据可知,实验时电压表示数逐次增大,电流表示数也相应增大。图A、图B中电压表测量电源电压,则示数应不变化,故A、B错误。图C中电压表测量变阻器电压,当变阻器阻值变大时,其两端电压也增大,电流减小,不符合题意。图D中电压表测量定值电阻两端电压,电流表测通过定值电阻的电流,通过定值电阻的电流与其两端电压成正比,符合表中数据规律,故选D。
9.如图甲为小明同学探究“通过导体的电流与
( http: / / www.21cnjy.com )电压的关系”时的实物图。已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50
Ω 1
A”的字样。
(第9题甲)
(1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到最右(填“左”或“右”)端。闭合开关,发现电流表与电压表V1的示数为零,电压表V2的示数不为零,若故障位于电路中的电阻R1或滑动变阻器R2,则你认为故障可能是滑动变阻器R2开路。
(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示。
实验序号
1
2
3
4
5
电压表V1示数/伏
1.6
1.8
2.0
2.2
2.4
电流表示数/安
0.16
0.18
0.20
0.22
0.24
分析表中实验数据得出结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与导体的电压成正比。
(3)实验中,记录电流表与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出U I图像(实线部分),如图乙所示。则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流为0.3安。
(第9题乙)
【解析】 (1)闭合开关前变阻器阻值应为最大。故障分析:电流表示数为零,说明存在开路;电压表V1示数为零,说明开路不在R1处,而在R2处;电压表V2因R2开路而串联接入电路,则电压表V2示数接近电源电压。(3)由(2)得R1=10欧,电压表V1的量程“0~3伏”决定了R1两端的电压最大为3伏,则允许通过的最大电流为Imax===0.3安。
10.如图所示电路中,电源电压为4.5伏,滑动变阻器的规格为“30
Ω 1
A”。
(第10题)
(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”,请帮她把电路连接完整。
(2)以下是小丽的一些操作步骤:
①将阻值为10欧的定值电阻
( http: / / www.21cnjy.com )R1接入电路,将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0伏时,读出电流表示数并记录。
②断开开关,拆下R1,接上阻值为20欧的定值电阻R2调节滑动变阻器,使电压表示数为2.0伏,读出电流表示数并记录。
③断开开关,拆下R2,接上阻值为30欧的定值电阻R3,重复②的操作。
小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都
( http: / / www.21cnjy.com )无法使定值电阻两端电压达到2.0伏,经检查电路完好。为顺利完成实验,可行的措施有换用最大阻值较大的滑动变阻器。(写一种即可)
(3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材,进行“测定小灯泡电阻”的实验。小王按小丽的电路,将定值电阻换成小灯泡,电压表量程改为“0~15伏”,连接好电路进行实验。闭合开关后,出现以下现象:
电灯的亮暗
电流表示数I/安
电压表示数U/伏
不亮
0
1.0
出现以上现象的原因可能是__D__(填字母)。
A.小灯泡断路 
B.小灯泡短路
C.电流表断路 
D.电流表短路
【解析】 (1)被测电阻与电流表串联,与电压表并联。(2)为保护电路,开始要让电路中的电流最小,电阻最大;总电压为4.5伏,要让定值电阻两端电压达到2.0伏,滑动变阻器必须分到2.5伏,但滑动变阻器最大阻值只有30欧,与定值电阻一样,也就是最大只能分到2.25伏,因此,要达到目的,必须使滑动变阻器阻值更大。(3)电压表有示数,说明不可能是电流表断路或小灯泡短路,其电压值又不是电源电压,说明也不可能是小灯泡断路。
(第10题解)