统编版四年级(上)语文第五单元测试卷(含答案)

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名称 统编版四年级(上)语文第五单元测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 37.5KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-11-25 00:00:00

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文档简介

2025-2026学年第一学期语文四年级(上)第五单元测试卷
(考试时间为90分钟,满分100分)
积累运用(42分)
一、读拼音,写字词。(8分)
lèng zhù yá chǐ yòu xiǎo shēn qū
( ) ( ) ( ) ( )
yǎn hù páng dà fā chàn biàn zi
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择填空。(17分)
1.下列每组词语中都有一个错别字,请用“___”画出来,把正确的答案填在括号里。(8分)
(1)居然 尖叫 发呆 愤力 ( )
(2)假日 打猎 博斗 怪物 ( )
(3)纪念 嗅觉 鲫鱼 云采 ( )
(4)猴子 猛列 年纪 嘴角 ( )
2.下列词语中加点字的解释错误的一项是( )(2分)
A.无可奈何 奈:如何,怎样。
B.呆若木鸡 呆:傻,愚蠢。
C.不念旧恶 念:记。
D.庞然大物 庞:大。
3.选出正确的词语填写在括号内。(5分)
失望 绝望
(1)鲁滨逊独自来到无人的荒岛上,感到十分( )。
(2)听到秋游活动被取消的消息,同学们都( )极了。
纪念 怀念 想念
(3)一束束鲜花寄托着我们对烈士的敬仰和( )
(4)陈明把小木船送给我当作( ),每当我( )他时,就会拿出木船。
4.阅读下列语句,说法不正确的一项是( )(2分)
A.“汲取力量、挓挲羽毛、奋力攀登”搭配都正确。
B.“白发苍苍”是描写人物外貌的词语,这样的词语还有眉清目秀、慈眉善目。
C.“安然”是悠闲自在的意思,可以用来描写人得意的样子。
D.“马小虎总是丢三落四,大家都感到无可奈何。”句子中加点的词语使用正确。
三、语句练习。(8分)
1.按要求写句子。(6分)
(1)它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(缩句)
(2)小麻雀拍打着翅膀。(扩句)
(3)我向山上爬。(改成比喻句)
2.下列句子中,使用修辞方法的一项是( )(2分)
A.我的猎狗好像嗅到了前面有什么野物。
B.石级边上的铁链,真叫人发颤!
C.姐姐的大眼睛就像天上的星星,忽闪忽闪的。
四、根据本单元课文内容填空。(9分)
1.《麻雀》一文讲述了一只 在 面前,奋不顾身地保护 的故事,赞扬了 的无私和伟大。
2.《爬天都峰》一文按照 → → 的顺序,把事情的过程交代得十分清楚。文章写了“我们”互相 ,克服 的困难,终于爬上了天都峰的事。
阅读理解(28分)
五、课内阅读。(11分)
《爬天都峰》节选
在鯽鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辨子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气(鼓动 鼓舞)我,我还下不了(决定 决心)哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上(汲取 抽取)力量!”
1.联系上下文,用“\”画去括号里使用不恰当的词语。(3分)
2.选文主要描写的是( )的场景。(2分)
A.爬天都峰前 B.爬天都峰时 C.爬天都峰后
3.把选文中的“居然”换成“果然”可以吗?为什么?(3分)
4.认真读读“我”和老爷爷的对话,想一想:他们为什么要互相感谢?(3分)
六、课外阅读。(17分)
“老爸,是我自己上来的”
一位父亲带着6岁的儿子去郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。
于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对他的求助置之不理。于是,他的第一反应就是( )。他开始直呼父亲的名字,并称之为“混蛋”。他的父亲还是置之不理。
这时天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二反应是( ),又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方。终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬了上来。
此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有( ),更没有( ),而是径直走到父亲身边,( )地对父亲说:“老爸,是我自已上来的!”
1.选择合适的词语填在文中的括号里。(5分)
A.哭泣 B.愤怒 C.抱怨 D.自豪
2.解释下面的词语。(4分)
恐惧:
置之不理:
3.面对孩子的多次求助,父亲的表现是 。(2分)
4.孩子上来后,为什么要强调“是我自己上来的”?(3分)
5.读了这篇短文,你有什么体会?(3分)
习作表达(30分)
七、按照记事文的方法,并结合以下提示,完成习作。
我们的生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每天都会发生各种各样的事情。请选一件你印象深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。
写之前,仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。不少于400字。
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参考答案
积累运用
一、
愣住 牙齿 幼小 身躯 掩护 庞大 发颤 辫子
二、
1.(1)愤 奋
(2)博 搏
(3)采 彩
(4)列 烈
2.B
3.(1)绝望
(2)失望
(3)怀念
(4)纪念 想念
4.C
三、
1.(1)它不能站在树枝上。
(2)一只嘴角嫩黄的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
(3)我像一只小猴子,奋力地向山上爬。
2.C
四、
1.老麻雀 猎狗 小麻雀 母爱
2.爬山前 爬山中 爬上峰顶后 鼓励 山高路陡
阅读理解
五、
1.鼓动 决定 抽取
2.C
3.不可以。“果然”表示事情在意料之中,而结合上下文可以知道,老爷爷原本下不了决心,最后却爬了上来,爬上来是意料之外的事,应该用“居然”。
4.因为“我”和老爷爷一开始都对爬山没有自信,都是被对方的勇气鼓舞才爬上峰顶的。
六、
1.B A C B D
2.惊慌害怕。
放在一边,不予理睬。形容对某人某事十分冷淡。
3.置之不理,悠闲地钓鱼
4.此时的孩子沉浸在成功的喜悦中,他十分自豪,因为他凭着自己的努力终于战胜了困难。
【解析】孩子身处困境时,没有得到父亲的帮助,而是凭借自己的力量爬出了深坑,自己救了自己,孩子为此感到自豪。
5.有时父母对子女“狠心”也是一种爱。(答案不唯一)
【解析】父母的爱不仅是对孩子的呵护,还有对孩子自立能力的培养,尽管有时这样的做法看起来不近人情,但会让孩子受益无穷。
习作表达
七、【写作指导】选择自己印象深刻的一件事来写,按一定的顺序写出事情的起因、经过和结果,注意把经过写清楚。可以写一写自己对这件事的看法或感受。