统编版2025-2026学年语文二年级上册第六单元新情境素养提升能力测试（含答案）

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2025-2026学年语文二年级上册统编版
第六单元新情境素养提升能力测试
时间：60分钟 满分：100分
积累运用(70分)
请阅读革命先辈们的事迹片段，完成下面各题。 ( 6分)
朱德白天挑粮爬山，晚上整夜研究怎样和敌人打仗，大家看了都很心疼。
毛泽东在八角楼写下许多光辉著作，这些著作中的思想，唤起了人民的觉醒意识。
周恩来端着盛满水的碗，站在铺满花瓣的地上，同大家一起庆祝泼水节。
刘胡兰与敌人进行勇敢的斗争，牺牲自己保护了乡亲们，她是光荣的烈士。
1. 下列加点字读音全都正确的一项是( ) ( 2 分 )
A. 楼(loú)/ 辉 (huī) B.民 (mín)/ 敌 (dí)
C. 疼 (tén)/ 碗 (wǎn) D.荣 (róng)/ 烈(lèi)
2. 请你选出语段中加框多音字的正确读音。(填序号)(4分)
(1) 觉醒 ( )① jué ②jiào (2)盛满 ( )① shèng ②chéng
(3) 铺满 ( )① pù ②pū (4)斗争 ( )① dòu ②dǒu
二、纪念堂的墙上有一段话，请你根据拼音写汉字。(1 0 分 )
艰苦的suì月里，先辈们始终不 wàng 初心，为了革命的shèng li
,他们以不屈的意zhì 冲 破 层 层nán 关，最终带领人民走向光明的dào lù 。他们的精神如同时 dài 的旗帜，引领前行的方向，他们的事迹也终将 bèi 铭记 。
三、请瞻仰先辈们留下的物品，完成下面小题。 ( 50分)
1. 在读物品介绍时，你发现了下面字词，请按要求作答。(20分)
(1)请你选择正确的汉字填入括号。(填序号)(6分)
【①峰 ② 锋 ③蜂】 【①被 ② 披 ③坡】
刀( ) 蜜 ( ) 山 ( ) 山( )( ) 子 ( ) 风
(2)请你照样子写一写，并完成“我发现”。(14分)
我发现·横线上所填的字与中间的字 _______ ( ①意思 ②读音)一致或接近， 横线上所填的字__________(①意思 ②读音)和它的偏旁有关。(填序号)
2. 同学们围绕看到的物品展开了讨论，请你选择合适的动词填空。(填序号)(6分)
3. 参观时你积累了一些词语，请选择加点词的正确意思填空。(填序号)(9分)
(1)那位勇敢的革命先辈在战斗中不幸牺牲了。 ( )
①受伤 ②为了正义付出生命
(2)毛主席正凝视着前方，眼神坚定。 ( )
①聚精会神地看 ②向周围看
(3)敌人想用金钱收买门卫，让他放自己进大楼。 （ ）
①用钱财拉拢对方 ②收购
4. 参观时你注意到了下面的句子，请运用加点字写一写。(9分)
(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
__________________________________________________________________________
(2)我们一边聊天， 一边散步，不知不觉走了很远。
__________________________________________________________________________
(3)她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。
__________________________________________________________________________
5.参观后同学们表达了自己的内心想法，请你补充。(6分)
奇奇：伟大的革命先辈用自身的行动告诉我们“_________,事竟成。”
妙妙：我要向英雄学习，树立远大的理想，因为“_________存_________。” 聪聪：革命先辈们虽条件艰苦，但志向坚定，做到了“穷且益坚，不坠________________。
四、看到先辈们的物品，你想到了学过的课文，请判断下列说法是否正确。 (4分)
1.《八角楼上》中“毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到” 一句，展现了毛主席工作的忘我。( )
2.《朱德的扁担》中，朱德在扁担上写上“朱德的扁担”几个字是因为怕大家拿错。( )
3.《难忘的泼水节》中写周总理特意穿上傣族服装参加泼水节，这表现了他对傣族人民的尊重。( )
4. 刘胡兰面对敌人的威胁毫不动摇，体现了她宁死不屈的品质。( )
第二部分 阅读(15分)
五 、在资料室你看到下面这篇文章，请阅读文章并完成各题。(15分)
抗日英雄李爱民 佚 名
①李爱民的家乡白家庄被日军占领了。为躲避日军，百姓们只能在夜里收麦子。爱民背着一小口袋麦穗(suì)走在前面，方便遇到敌人时报信。
②忽然，右面山上传来枪声。爱民大声咳嗽(ké sou)了三声，大家迅速 躲到路边的庄稼地里了。
③敌人打中爱民的腿，逼问百姓的下落。爱民瞪着敌人说：“我不知道!”
④日本军官凶狠地说：“你说实话就放你回家，不然崩(bēng)了你!”
⑤爱民毫不畏惧地说：“崩了我也不知道!”
⑥敌人没办法了，把爱民吊在树上用皮带使劲抽，爱民还不肯说。
⑦日本军官又用糖引诱爱民，爱民接过糖，使劲朝他的脸上砸过去。日本军官气急败坏。眼见爱民毫不动摇，他抽出大刀向爱民刺去。
⑧13岁的爱民为了百姓和革命，献出了宝贵的生命。
1. 百姓们为什么只能在夜里收麦子 ( )(3分)
A. 夜里凉快 B. 白家庄被日军占领了，为了躲避日军
2. 养新考法思维导图请你将李爱民的经历补充完整，并试着讲一讲。(填 序号)(6分)
①献出生命 ②给大家报信 ③百姓的下落
走在前面的爱民_______→爱民不告诉敌人______→爱民为了百姓和革命_______
3. 请你根据文章内容填空，体会人物的精神品质。(填序号)(6分)
①坚强 ②勇敢 ③忠诚
(1)从第③段的“瞪着敌人”和第⑤段的“毫不畏惧”可见，爱民面对敌人不害怕，是一个 的人。
(2)从“把爱民吊在树上用皮带使劲抽，爱民还不肯说”一句可以看出， 爱民被抽打也不屈服，是一个_______________的人。
(3)从爱民坚决不背叛百姓和革命可知，爱民是一个_________________的人。
第三部分 写话(15分)
六、奇奇在参观纪念馆时，向同学聪聪借了一支笔。参观结束回到学校后，聪聪不在教室，奇奇把笔放在了他的课桌抽屉里。请你替奇奇 给聪聪写一张留言条说明情况。(15分)
答案：
一、(6分)
1. ( 2分 )B 【解析】A 项“楼”应读“lóu”;B 项加点字读 音全都正确；C 项“疼”应读“téng”;D 项“烈”应读 “liè”。故选B 项 。
2. (4 分) (1) ① (2) ② (3) ② (4) ① (每小题 1分)
二 、(10分)岁 忘 胜利 志 难 道路 代 被(每字1分，注意书写规范、美观)
三、(50分)
1. (20分) (1) ( 6分 ) ② ③ ① ③ ① ② ( 每空1 分 )
(2)(14分)示例：①清 清 新 ② 晴 晴 天 ③ 情 心 情 ④ 放 放 学
⑤ 防 防 护 ⑥ 房 房 子
我发现：② ①(每空1分)
2.(6分)③②④①(每空1 . 5分)
3.(9分)(1)②(2)①(3)①(每小题3分)
4.( 9 分)示例：(1)孩子们在雪地上堆起的一个个雪人， 好像站着的一排可爱的卫士。
(2)小鸟一边飞，一边叽叽喳喳地叫，好像在唱歌。
(3)我们迎着凉爽的秋风，踏着金黄的落叶，蹦蹦跳跳地走到郊外。(每小题3分)
5. (6分)有志者 志当高远 青云之志(每句 2 分 )
四、(4分)
1.√ 2.× 3.√ 4.√ ( 每小题 1分)
【解析】《朱德的扁担》中，战士们心疼朱德，不想让他太劳累，就把他的扁担藏了起来。但朱德同志又找来一根扁担并写上“朱德的扁担”几个字，是为了能继续挑粮，为了表明自己与大家同甘共苦的决心，而不是怕大家拿错。故第2题说法错误。
五 、(15分)
1. (3分)B 【解析】由文章第①段“李爱民的家乡白家庄被日军占领了。为躲避日军，百姓们只能在夜里收麦子”可知，应选B 项 。
2. (6分) ② ③ ① (每空2分)
3. (6分)(1)② (2)① (3)③(每空2分)
六 、(15分) 示例：
留言条
聪聪：
今天参观纪念馆时借用了你的笔，现已放回你的课桌抽屉里，再次谢谢你借给我笔!
奇奇
11月 5 日
(所写符合题干要求、语言通顺即可)