人教版六年级数学上册《百分数》应用题专项练习(7类题型）（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版六年级数学上册《百分数》应用题专项练习(7类题型）（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 17.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-11-25 00:00:00 | ||
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文档简介
六年级数学上册《百分数》应用题专项练习（7类题型）
题型一：百分率问题
（核心：求部分占整体的百分比，或根据百分率求数量）
① 学校组织植树活动，计划种植200棵树苗，实际成活192棵。求树苗的成活率。
② 六（1）班50名学生参加数学测试，45人成绩合格。求本次测试的合格率。
③ 一批零件共300个，经检验有9个不合格。求这批零件的合格率。
④ 某果园今年收获苹果800千克，其中有40千克因损坏不能销售。求苹果的可销售率。
题型二：百分数乘法应用题
（核心：已知整体（单位“1”），求部分量）
① 小明的身高是150厘米，小红的身高是小明的120%。小红的身高是多少厘米？
② 书店原有图书800本，本周新购入的图书数量是原有图书的15%。本周新购入多少本图书？
③ 一袋大米重50千克，吃了这袋大米的30%。已经吃了多少千克大米？
④ 某工厂9月用电量为1200度，10月用电量比9月节约了25%。10月节约用电多少度？
题型三：百分数除法应用题
（核心：已知部分量，求整体（单位“1”））
① 小芳看一本故事书，已经看了60页，正好是全书的40%。这本故事书共有多少页？
② 学校合唱队有女生24人，占合唱队总人数的60%。合唱队共有多少人？
③ 某手机店今天卖出手机18部，占今天进货量的75%。今天进货多少部手机？
④ 一根绳子用去12米，正好用去了这根绳子的30%。这根绳子原来长多少米？
题型四：百分数除法应用题（变化幅度问题）
（核心：求数量的增减幅度，或根据幅度求原数）
① 某商品现价为120元，比原价降低了20元。求价格的降低幅度。
② 六（2）班原有图书100本，现在增加到125本。求图书数量的增长幅度。
③ 一款运动鞋的售价从200元调整为160元。求价格的变化幅度。
④ 某小区原有停车位80个，扩建后停车位数量变为100个。求停车位的增长幅度。
题型五：百分数除法应用题（量率对应问题）
（核心：找到部分量对应的百分率，求单位“1”）
① 果园里有梨树40棵，梨树的数量比苹果树少20%。苹果树有多少棵？
② 商店运来一批水果，卖出36千克后，还剩这批水果的40%。这批水果共有多少千克？
③ 小明的零花钱比小红多30元，小明的零花钱是小红的150%。小红有多少零花钱？
④ 一批货物，运走了总数的60%后，还剩24吨。这批货物原有多少吨？
题型六：百分数与单位“1”转化问题
（核心：多个单位“1”的转化，通过中间量建立关系）
① 甲的速度是乙的80%，乙的速度是丙的120%。若丙的速度是50米/分，求甲的速度。
② 六（1）班男生人数是女生的90%，女生人数是全班人数的几分之几？（结果用百分数表示）
③ A品牌电脑的销量是B品牌的110%，B品牌的销量是C品牌的80%。若C品牌销量为200台，求A品牌的销量。
④ 某工厂第一车间的人数是第二车间的75%，第二车间的人数是第三车间的80%。若第三车间有100人，求第一车间的人数。
题型七：百分数与“不变量”问题
（核心：抓住变化中的不变量，以不变量为单位“1”解题）
① 六（3）班原有学生40人，其中男生占55%。新学期转来几名女生后，男生占总人数的50%。转来几名女生？
② 一杯盐水重200克，盐的质量占盐水的10%。若再加入一些水，使盐的质量占盐水的8%。需要加入多少克水？
③ 某班原有男生20人，女生人数是男生的80%。后来转走几名男生，女生人数占现有总人数的50%。转走了几名男生？
④ 一桶油，第一次用去20%，第二次用去剩下的25%，这时桶里还剩12千克油。这桶油原来有多少千克？
答案页
题型一：百分率问题
① 成活率：
② 合格率：
③ 合格率：
④ 可销售率：
题型二：百分数乘法应用题
① 小红身高：（厘米）
② 新购入图书：（本）
③ 已吃大米：（千克）
④ 10月节约用电：（度）
题型三：百分数除法应用题
① 全书页数：（页）
② 合唱队总人数：（人）
③ 今天进货量：（部）
④ 绳子原长：（米）
题型四：百分数除法应用题（变化幅度问题）
① 降低幅度：
② 增长幅度：
③ 变化幅度：（降低20%）
④ 增长幅度：
题型五：百分数除法应用题（量率对应问题）
① 苹果树数量：（棵）
② 水果总量：（千克）
③ 小红零花钱：（元）
④ 货物总量：（吨）
题型六：百分数与单位“1”转化问题
① 乙的速度：（米/分）；甲的速度：（米/分）
② 设女生为100人，男生为90人，全班190人；女生占比：
③ B品牌销量：（台）；A品牌销量：（台）
④ 第二车间人数：（人）；第一车间人数：（人）
题型七：百分数与“不变量”问题
① 男生人数：（人）；转后总人数：（人）；转来女生：（人）
② 盐的质量：（克）；加水后盐水：（克）；加水：（克）
③ 女生人数：（人）；转后总人数：（人）；转走男生：（人）
④ 第一次用后剩余：（千克）；原来油重：（千克）
题型一：百分率问题
（核心：求部分占整体的百分比，或根据百分率求数量）
① 学校组织植树活动，计划种植200棵树苗，实际成活192棵。求树苗的成活率。
② 六（1）班50名学生参加数学测试，45人成绩合格。求本次测试的合格率。
③ 一批零件共300个，经检验有9个不合格。求这批零件的合格率。
④ 某果园今年收获苹果800千克，其中有40千克因损坏不能销售。求苹果的可销售率。
题型二：百分数乘法应用题
（核心：已知整体（单位“1”），求部分量）
① 小明的身高是150厘米，小红的身高是小明的120%。小红的身高是多少厘米？
② 书店原有图书800本，本周新购入的图书数量是原有图书的15%。本周新购入多少本图书？
③ 一袋大米重50千克，吃了这袋大米的30%。已经吃了多少千克大米？
④ 某工厂9月用电量为1200度，10月用电量比9月节约了25%。10月节约用电多少度？
题型三：百分数除法应用题
（核心：已知部分量，求整体（单位“1”））
① 小芳看一本故事书，已经看了60页，正好是全书的40%。这本故事书共有多少页？
② 学校合唱队有女生24人，占合唱队总人数的60%。合唱队共有多少人？
③ 某手机店今天卖出手机18部，占今天进货量的75%。今天进货多少部手机？
④ 一根绳子用去12米，正好用去了这根绳子的30%。这根绳子原来长多少米？
题型四：百分数除法应用题（变化幅度问题）
（核心：求数量的增减幅度，或根据幅度求原数）
① 某商品现价为120元，比原价降低了20元。求价格的降低幅度。
② 六（2）班原有图书100本，现在增加到125本。求图书数量的增长幅度。
③ 一款运动鞋的售价从200元调整为160元。求价格的变化幅度。
④ 某小区原有停车位80个，扩建后停车位数量变为100个。求停车位的增长幅度。
题型五：百分数除法应用题（量率对应问题）
（核心：找到部分量对应的百分率，求单位“1”）
① 果园里有梨树40棵，梨树的数量比苹果树少20%。苹果树有多少棵？
② 商店运来一批水果，卖出36千克后，还剩这批水果的40%。这批水果共有多少千克？
③ 小明的零花钱比小红多30元，小明的零花钱是小红的150%。小红有多少零花钱？
④ 一批货物，运走了总数的60%后，还剩24吨。这批货物原有多少吨？
题型六：百分数与单位“1”转化问题
（核心：多个单位“1”的转化，通过中间量建立关系）
① 甲的速度是乙的80%，乙的速度是丙的120%。若丙的速度是50米/分，求甲的速度。
② 六（1）班男生人数是女生的90%，女生人数是全班人数的几分之几？（结果用百分数表示）
③ A品牌电脑的销量是B品牌的110%，B品牌的销量是C品牌的80%。若C品牌销量为200台，求A品牌的销量。
④ 某工厂第一车间的人数是第二车间的75%，第二车间的人数是第三车间的80%。若第三车间有100人，求第一车间的人数。
题型七：百分数与“不变量”问题
（核心：抓住变化中的不变量，以不变量为单位“1”解题）
① 六（3）班原有学生40人，其中男生占55%。新学期转来几名女生后，男生占总人数的50%。转来几名女生？
② 一杯盐水重200克，盐的质量占盐水的10%。若再加入一些水，使盐的质量占盐水的8%。需要加入多少克水？
③ 某班原有男生20人，女生人数是男生的80%。后来转走几名男生，女生人数占现有总人数的50%。转走了几名男生？
④ 一桶油，第一次用去20%，第二次用去剩下的25%，这时桶里还剩12千克油。这桶油原来有多少千克？
答案页
题型一：百分率问题
① 成活率：
② 合格率：
③ 合格率：
④ 可销售率：
题型二：百分数乘法应用题
① 小红身高：（厘米）
② 新购入图书：（本）
③ 已吃大米：（千克）
④ 10月节约用电：（度）
题型三：百分数除法应用题
① 全书页数：（页）
② 合唱队总人数：（人）
③ 今天进货量：（部）
④ 绳子原长：（米）
题型四：百分数除法应用题（变化幅度问题）
① 降低幅度：
② 增长幅度：
③ 变化幅度：（降低20%）
④ 增长幅度：
题型五：百分数除法应用题（量率对应问题）
① 苹果树数量：（棵）
② 水果总量：（千克）
③ 小红零花钱：（元）
④ 货物总量：（吨）
题型六：百分数与单位“1”转化问题
① 乙的速度：（米/分）；甲的速度：（米/分）
② 设女生为100人，男生为90人，全班190人；女生占比：
③ B品牌销量：（台）；A品牌销量：（台）
④ 第二车间人数：（人）；第一车间人数：（人）
题型七：百分数与“不变量”问题
① 男生人数：（人）；转后总人数：（人）；转来女生：（人）
② 盐的质量：（克）；加水后盐水：（克）；加水：（克）
③ 女生人数：（人）；转后总人数：（人）；转走男生：（人）
④ 第一次用后剩余：（千克）；原来油重：（千克）