【单元考点培优】Unit 8 At Christmas 考点13：补全短文-2025-2026学年牛津译林版五年级英语上册核心考点培优精练 (含答案解析)

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2025-2026学年牛津译林版五年级英语上册核心考点精练
Unit 8 At Christmas
考点13：补全短文
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
阅读并选择合适的选项(填序号)，完成句子，有多余选项。
I like Spring Festival best. It’s usually in 1 and it’s very important for Chinese people. Every Spring Festival, we eat many kinds of 2 . One of them is jiaozi. It has the meaning of “all family members 3 ”. I like Spring Festival also because my parents always 4 for me and my grandparents always give me red packets. All the families in China 5 at Spring Festival.
A．get together B．May or June C．buy some new clothes
D．nice food E．January or February F．have a good time
根据上下文和首字母提示，在横线上填写一个合适的单词补全短文。
Alice is an English girl. She lives in a big house. It has three floors. Her bedroom is on the s 6 floor. It is Christmas Eve. She p 7 a stocking on her bed and waits for presents. T 8 morning she will wake up e 9 to open her presents. She a 10 gets a lot of nice presents.
根据上下文内容和首字母提示，填入所缺单词。
Christmas is c 11 . Nancy and David want to m 12 a Christmas c 13 for their grandparents. F 14 , they fold a card. N 15 , they draw a beautiful house. Then, they draw a garden near the house. There are s 16 people in it. They are Grandma, Grandpa, Mum, Dad and themselves(他们自己). It’s their big and happy f 17 . F 18 , they write “Dear Grandma and Grandpa, M 19 Christmas!” on the card. Oh, how h 20 they are!
根据中文提示补全短文。
Tim likes Christmas very much. Before Christmas. Tim often makes some cards and then 21 (发出) them to his friends. On Christmas Eve, Tim puts a stocking on his 22 (床) and waits for his 23 (礼物). He likes to cars very much. He hopes he can get a new toy car very year. So he always 24 (醒来) up early on Christmas Day Of course, he can get new toy car. He knows it is not from Father Christams. His parents 25 (给) him the toy car.
联系上下文，完成对话，每空一词。
A: Hello, Mike. Christmas is coming. What do you often do at Christmas
B: First, we always 26 some Christmas presents and a big Christmas tree. 27 , we 28 many pretty things on it. Then, I wait 29 the presents on Christmas Eve. Finally, we wake up 30 on Christmas Day and open our presents. We are so happy!
根据首字母提示，补全短文中所缺单词。
Christmas is an important (重要的) festival in the U 31 . On Christmas E 32 , children put stockings on their b 33 and w 34 for presents. Their parents usually tell them that Father Christmas comes from the chimney (烟囱) at n 35 . Father Christmas is a kind o 36 man. He goes to every h 37 and g 38 each child presents.
根据上下文提示，完成短文。
Teachers’ Day is c 39 . I want to 40 a card for my English teacher.
41 , fold the card. Next, d 42 some flowers on it. 43 , write some wishes and my n 44 . 45 , give the card to my English teacher and say “Happy 46 Day!”
How to make popcorn
I like popcorn very much. I learn from my mother how to make popcorn. Now let me show you the ways. 47 , you put the popcorn into the popper. 48 , turn on the popper. Wait for several minutes. 49 , you pour the popcorn into the bowl. And put salt on the popcorn. 50 , you can eat the popcorn.
make, first, finally, next, with, put
Do you know how to 51 Beijing Roast Duck 52 check you have all the ingredients. You need green onions, sauce pancakes and slice of duck. 53 , 54 some sauce on a pancake. Then put a slice of duck on the pancake. Then add the green onion to it. 55 , roll the pancake 56 all the ingredients inside. Now, you can enjoy it.
First Next Second Then Finally
Today my parents aren’t at home. I have to cook by myself. Tomato noodles are my favorite. I decide to make them. 57 , I cut up some green onions and two tomatoes. 58 , I put some oil in the pan and fried the onions and tomatoes for about two minutes. 59 , I add some salt and pour some water into the pan. 60 I break two eggs and pour them slowly into the soup. 61 I mix the soup with the noodles.
My tomato noodles are very delicious. Don’t you want to have a try
Teachers’ Day is coming. Helen wants to m 62 a card for her teacher Miss Gao. First, she d 63 some trees and flowers on the card. N 64 , she colours them. T 65 , she writes some messages on it. F 66 , she gives the card to Miss Gao and says, “Happy Teachers’ Day!”
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参考答案及试题解析
1．E 2．D 3．A 4．C 5．F
【导语】本文介绍了春节。
1．句意：它通常在______，它对中国人来说很重要。结合常识，January or February一月或二月，符合句意，故选E。
2．句意：每年春节，我们吃很多种_______。nice food美味的食物，符合句意，故选D。
3．句意：它的意思是“所有家庭成员_______”。结合常识，get together聚在一起，符合句意，故选A。
4．句意：我喜欢春节，也因为我的父母总是给我_______，我的祖父母总是给我红包。buy some new clothes买一些新衣服，符合句意，故选C。
5．句意：中国所有的家庭在春节都_______。have a good time玩得开心，符合句意，故选F。
6．second 7．puts 8．Tomorrow 9．early 10．always
【导语】本文描述的是爱丽丝的生活场景及她在平安夜的行为和期待。
6．句意：她的卧室在二楼。根据“ It has three floors.房子有三层。”可知她的卧室在二楼。定冠词the后接序数词，根据所给首字母，可知考查单词second第二，符合语境，故答案为second。
7．句意：她把一只长筒袜放在床上，等待礼物。根据所给首字母，可知此处考查动词短语put on，主语是She，动词用第三人称单数形式puts，符合语境，故答案为puts。
8．句意：明天早上她会早早醒来打开她的礼物。 will用于一般将来时态，根据所给首字母，可知此处考查单词明天Tomorrow，符合语境，故答案为Tomorrow。
9．句意：明天早上她会早早醒来打开她的礼物。根据语境爱丽丝很期待礼物，可知明天她要早早起来，根据所给首字母，可知此处考查单词早地early，符合语境，故答案为early。
10．句意：她总是收到很多漂亮的礼物。根据gets第三人称单数，强调的是经常发生的事。根据所给首字母，可知此处考查单词总是always，故答案为always。
11．coming/oming 12．make/ake 13．card/ard 14．First/irst 15．Next/ext 16．some/ome 17．festival/estival 18．Finally/inally 19．Merry/erry 20．happy/appy
【导语】本文讲了南茜和大卫做圣诞卡片。
11．句意：圣诞节要来了。根据句意及首字母，可知单词为coming来，动词的现在分词，与is构成现在进行时，该句用现在进行时表将来，故答案为coming。
12．句意：南茜和大卫想给他们的祖父母做一张圣诞卡片。根据句意及首字母，可知单词为make做，want to do sth想做某事，故答案为make。
13．句意：南茜和大卫想给他们的祖父母做一张圣诞卡片。根据句意及首字母，可知单词为card卡片，前面有a修饰，用单数，故答案为card。
14．句意：首先，他们折叠一张卡片。根据句意及首字母，可知单词为First首先，故答案为First。
15．句意：接下来，他们画一个漂亮的房子。根据句意及首字母，可知单词为Next接下来，故答案为Next。
16．句意：里面有六个人。根据句意及首字母，可知单词为six六个，故答案为six。
17．句意：这是他们的快乐大家庭。根据句意及首字母，可知单词为family家庭，用单数，故答案为family。
18．句意：最后，他们在卡片上写“亲爱的爷爷奶奶，圣诞节快乐！”根据句意及首字母，可知单词为Finally最后，故答案为Finally。
19．句意：最后，他们在卡片上写“亲爱的爷爷奶奶，圣诞节快乐！”Merry Christmas圣诞节快乐，故答案为Merry。
20．句意：哦，他们多高兴啊！根据句意及首字母，可知单词为happy高兴的，符合句意，故答案为happy。
21．sends 22．bed 23．presents 24．wakes 25．give
【导语】本文讲述了蒂姆在圣诞节前做的一些准备活动和希望收到来自家人的圣诞礼物。
21．句意：蒂姆通常做一些卡片然后把它们发给朋友。发出send，由often可知时态为一般现在时，主语为第三人称单数，用第三人称动词形式sends，故答案为sends。
22．句意：蒂姆放一个长筒袜在他的床上。bed床，故答案为bed。
23．句意：蒂姆放一个长筒袜在他的床上，等待他的礼物。礼物presents，由下文可知蒂姆希望得到来自家人的礼物，所以礼物要用复数presents，故答案为presents。
24．句意：所以他总是在圣诞节这一天很早醒来。wake醒来，由always可知时态为一般现在时，he为第三人称单数，用第三人称单数动词形式wakes，故答案为wakes。
25．句意：他的父母给他这部玩具小车。给give，根据文章可知时态为一般现在时，主语his parents为复数，所以用动词原形give，故答案为give。
26．buy 27．Next 28．put 29．for 30．early
【导语】本文讨论了圣诞节做的事情。
26．句意：首先，我们总是买一些圣诞礼物和一棵大的圣诞树。buy买，符合句意，句子是一般现在时，主语we是第一人称复数，buy用原形，故答案为buy。
27．句意：接下来，我们在它上面放很多漂亮的东西。根据短文语境，next接下来，符合句意，位于句首，首字母大写，故答案为Next。
28．句意：接下来，我们在它上面放很多漂亮的东西。根据句意可知该空填put放，句子是一般现在时，主语we是第一人称复数，put用原形，故答案为put。
29．句意：我在圣诞前夜等礼物。wait for等，符合句意，故答案为for。
30．句意：最后，我们在圣诞节早起，打开礼物。根据句意可知说是早起，wake up early早起，故答案为early。
31．US 32．Eve/ve 33．beds/eds 34．wait/ait 35．night/ight 36．old/ld 37．house/ouse 38．gives/ives
【分析】本文介绍圣诞节及圣诞节的习俗。
31．句意：在_______圣诞节是一个重要的节日。根据首字母及常识，可知横线处可填US美国，故答案为US。
32．句意：在圣诞节_______，孩子们把长筒袜放在他们的_______并_______礼物。根据常识及首字母可知是在圣诞节前夕On Christmas Eve，故答案为Eve。
33．句意：在圣诞节前夕，孩子们把长筒袜放在他们的_______并_______礼物。根据首字母及圣诞节常识，可知圣诞节前夕，孩子们会将长筒袜放在他们的床上，床bed，根据前面的their，可知这里填复数beds，故答案为beds。
34．句意：在圣诞节前夕，孩子们把长筒袜放在他们的床上并_______礼物。根据首字母及后面的for可知是wait for等待，主语是children，谓语动词用原形，故答案为wait。
35．句意：他们的父母通常告诉他们圣诞老人在_______从烟囱来。根据首字母及圣诞节常识可知是晚上at night，故答案为night。
36．句意：圣诞老人是一名善良的_______人。根据首字母和句意可知，圣诞老人是一名善良的老人a kind old man，故答案为old。
37．句意：他去每一_______并_______每个孩子礼物。根据首字母和常识可知，圣诞老公公是去每一家家里，house家，房子，前面有every，此处用单数，故答案为house。
38．句意：他去每一个房子并_______每个孩子礼物。根据首字母和常识可知，圣诞老公公进每一家并给孩子们礼物，give给，主语是he，时态是一般现在时，谓语动词用第三人称单数，故答案为gives。
39．coming/oming 40．make 41．First 42．draw/raw 43．Then 44．name/ame 45．Last 46．Teachers’
【导语】本文主要介绍了教师节要来了，作者给英语老师制作卡片的过程。
39．句意：教师节要来了。由is可知，时态是现在进行时表示将来，根据给出的首字母和句意可知，本题考查单词coming，come的现在分词，来，到来，故答案为coming。
40．句意：我想要为我的英语老师制作一张卡片。make是动词，制作，符合题意，want to do sth.是固定短语，想要做某事，make是原形。故答案为make。
41．句意：首先，折叠卡片。first是首先，符合题意，放在句首，首字母要大写，故答案为First。
42．句意：接下来，在上面画一些花。根据句意和给出的首字母可知，本题考查单词draw，动词，画，这是祈使句，draw是原形。故答案为draw。
43．句意：接下来，写一些祝福和我的名字。Then是然后，符合题意，在句首，首字母要大写。故答案为Then。
44．句意：接下来，写一些祝福和我的名字。根据句意和给出的首字母可知，本题考查单词name，名字，符合题意，故答案为name。
45．句意：最后，把卡片送给我的英语老师并且说“教师节快乐！”。last是最后，符合题意，在句首，首字母要大写。故答案为Last。
46．句意：最后，把卡片送给我的英语老师并且说“教师节快乐！”Happy Teachers’ Day是教师节快乐，故答案为Teachers’ 。
47．First 48．Next 49．Then 50．Finally
【导语】本文介绍的是制作爆米花的步骤。
47．句意：首先，你把爆米花放进爆米花机。first首先，副词，故答案为First。
48．句意：接下来，打开爆米花机。next接下来，副词，故答案为Next。
49．句意：然后，你把爆米花倒进碗里。then，然后，副词，故答案为Then。
50．句意：最后，你就可以吃到爆米花。finally最后，副词，故答案为Finally。
51．make 52．First 53．Next 54．Put 55．Finally 56．with
【导语】本文介绍的是制作北京烤鸭的步骤。
51．句意：你知道怎样做北京烤鸭吗？make制作，动词，故答案为make。
52．句意：首先检查你所有的配料。first首先，副词，故答案为First。
53．句意：接下来，在煎饼上放些酱汁。next接下来，副词，故答案为Next。
54．句意：接下来，在煎饼上放些酱汁。put放，动词，故答案为put。
55．句意：最后，把煎饼卷起来，把所有的材料都放进去。finally最后，副词，故答案为Finally。
56．句意：最后，把煎饼卷起来，把所有的材料都放进去。with有，具有，介词，故答案为with。
57．First 58．Second 59．Next 60．Then 61．Finally
【导语】本文介绍的是做西红柿面的步骤。
57．句意：首先，我切一个绿色的洋葱和两个西红柿。first首先，副词，故答案为First。
58．句意：第二步，我在锅里放了一些油，把洋葱和西红柿炒了大约两分钟。second第二，序数词，故答案为Second。
59．句意：接下来，我加了一些盐，然后往锅里倒了一些水。next下一步，副词，故答案为Next。
60．句意：然后，我打碎两个鸡蛋，慢慢地倒进汤里。then然后，副词，故答案为Then。
61．句意：最后，我把汤和面条混合。finally最后，副词，故答案为Finally。
62．make/ake 63．draws/raws 64．Next/ext 65．Then/hen 66．Finally/inally
【导语】本文讲述了海伦为高老师制作卡片的过程。
62．句意：海伦想要给她的老师高老师______一张卡片。根据句意及首字母提示可知该空填make制作，to后的动词用原形。故答案为make。
63．句意：首先，她在卡片上_____一些树和花。根据句意及首字母提示可知该空填draw画，该句是一般现在时，主语she是单数第三人称，故谓语动词用第三人称单数形式draws。故答案为draws。
64．句意：_____，她给它们涂色。根据句意及首字母提示可知该空填next接下来。故答案为Next。
65．句意：____，她在上面写了一些信息。根据句意及首字母提示可知该空填then然后。故答案为Then。
66．句意：______，她把卡片给了高老师并说，“教师节快乐！”根据句意及首字母提示可知该空填finally最后。故答案为Finally。
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