【课标突破课时练】第13课 罗斯福新政 一课一练（含解析）

【课标突破课时练】第13课 罗斯福新政
一、选择题
1．20世纪20年代，美国“未劳先享”和及时行乐的靡费心理盛行，一些不具购买力的人靠延期赊账的办法大肆购买东西；人们为了致富，不惜向银行贷款购买股票，造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，股票账面价值涨到20倍。这些现象（ ）
A．证明了国家干预的成效 B．体现了贫富差距的消除
C．说明经济发展暗藏危机 D．揭示了计划经济的优越
2．“资本生产过剩；企业公司过分扩张；由于分期付款购买和股票市场利润购买造成的商品生产过剩，对许多商品保持人为价格；对欧洲贸易的不景气状况。不管有多少高级财政人员声称百事顺遂，不管胡佛总统怎样热心地用好听的话语和白宫会议来弥补已造成损害，一次重大的萧条不可避免地开始了。”这段材料（ ）
A．表明美国生产绝对过剩 B．揭示了经济危机的根源
C．反映生产与消费的矛盾 D．显示美国经济充满活力
3．将不同类型的史料相互结合，能促进我们对历史真相的认识。以下两则史料能印证美国（ ）
A．发生了经济危机 B．爆发了南北战争
C．参加协约国作战 D．开展了工业革命
4．1931年，美、德、法、英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万，美国失业人口1700多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离。出现这种现状的根本原因是（ ）
A．股票市场的虚假繁荣 B．资本主义社会的基本矛盾
C．世界经济局势不稳定 D．政府宏观调控政策的失误
5．漫画家常用犀利的画笔针砭时弊。下面漫画创作于20世纪30年代，导致图中西方富人交通工具变化的时代背景是（ ）
A．经济大危机的冲击 B．工业生产技术的革新
C．罗斯福新政的实施 D．绿色环保意识的增强
6．盲目扩大再生产是资本主义运用现代技术时的典型弊端。这会导致（ ）
A．工厂制度的确立 B．经济危机爆发
C．不结盟运动兴起 D．殖民体系崩溃
7．1929年10月24日，纽约证券交易所出现股票价格的灾难性暴跌，其冲击面涉及各个阶层、各个领域。这说明经济大危机（ ）
A．持续时间长 B．破坏性巨大 C．偶然性较强 D．涉及范围广
8．实践证明，市场也有自身无法克服的局限性，市场机制依靠价值规律和供求关系自发地对经济进行调节，必然会带来一定的盲目性甚至破坏性。能为该材料观点提供佐证的典型事例是（ ）
A．俄国农奴制改革 B．日本明治维新
C．第一次工业革命 D．1929年美国经济危机
9．观察下边 1929—1933年资本主义世界对外贸易变化示意图，该变化（ ）
A．顺应了经济全球化潮流 B．体现了罗斯福新政的成效
C．加剧了世界局势的紧张 D．导致了经济大危机的爆发
10．20世纪30年代初，苏联在纽约的美苏贸易公司登广告招募6000名熟练技工，报名应聘的美国人竟达到10万人之多。导致这种现象出现的主要原因是（ ）
A．新经济政策的推行 B．经济大危机的爆发
C．美国经济高速发展 D．罗斯福新政的实施
11．下表为美国罗斯福新政期间的一些措施。这些措施实施的直接目的是（ ）
时间 机构名称 主要任务 参与人数
1933年 民间资源保护队 种树、建水坝、森林防护 约200万
1933年 田纳西管理局 田纳西河流域综合治理 约350万
1936年 工程振兴局 兴建公路、体育馆、美术馆、医院等公共设施 约300万
A．“以工代赈”，提供就业机会 B．建立救济机构，提供社会保障
C．大量输入国外廉价劳动力 D．消除资本主义社会的根本矛盾
12．罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是（ ）
A．整顿金融体系 B．推行“以工代赈”
C．调整农业政策 D．建立社会保障制度
13．下列示意图中能正确反映 1929—1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是（ ）
A． B． C． D．
14．奥斯卡·阿美林格在1932年2月召开的美国国会委员会上做了如下陈述：
蒙大拿的一些市民告诉我，数千蒲式耳（一种计量单位）的小麦丢在田里无人收割，因为小麦的价格很低，几乎无法支付收割小麦的费用。在俄勒冈，我看到几千蒲式耳的苹果烂在果园里，芝加哥餐馆的一个人说，他今年秋天杀了3000只羊，把它们抛到了峡谷里，因为用船运一只羊要1．1美元，而他卖一只羊当时还得不到1美元。
为应对上述状况，美国实施了新政。新政的哪一措施直接改变了这一状况（ ）
A．推行“以工代赈”，兴建公共设施 B．建立社会保障制度，救济失业家庭
C．调整农业政策，稳定农产品价格 D．整顿金融体系，恢复银行信用
15．下图所示是罗斯福为应对经济危机采取的一项措施。这一举措（ ）
A．促进了工业生产的恢复 B．改变了资本主义的本质
C．增强了民众的购买能力 D．提高了工人的社会地位
16．下图是1922—1939年美国国民生产总值统计图。数据显示（ ）
A．20世纪二三十年代，美国经济空前繁荣 B．1929—1933年，美国的失业人数激增
C．1933—1937年，美国的经济缓慢复苏 D．美国采用国家干预手段来扭转经济形势
17．他（罗斯福）说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。”据此可知罗斯福新政的根本目的是（ ）
A．从根源上消除经济危机 B．维护工人阶级的利益
C．创造一种新的社会制度 D．维护资产阶级的统治
18．1933年，美国的失业率还在25%的高位，次年就降至17%，到1935年为14.3%。失业率的逐步下降得益于（ ）
A．“门户开放”政策 B．国家干预政策
C．法西斯势力的猖獗 D．马歇尔计划
二、材料题
19．美国历史学家多次票选“美国十大总统”，亚伯拉罕·林肯与富兰克林·罗斯福始终屹立三甲之列，被认为是“存亡之际力挽美国的传奇领袖”。阅读材料，回答问题
材料一 根据宪法和法律，联邦是不容分裂的，我将按宪法本身明确授予我的权限，就自己能力所及，使联邦法律得以在各州忠实的执行。
——1861年林肯第一次就职演讲
材料二 1933年，罗斯福在总统就职典礼上发表演说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——罗斯福
材料三
图1林肯在战场上（为了鼓舞士 气，林肯经常骑马到前线巡视） 图2罗斯福炉边谈话（罗斯福通过收 音机鼓舞美国人民应对危机）
(1)根据材料一、二并结合所学知识，在林肯和罗斯福就任总统时，美国分别遇到了什么危机？为了应对危机，他们分别采取了什么措施？
(2)根据材料三两幅图片并结合所学，概括林肯和罗斯福应对危机的举措有什么相似之处？分别说出林肯和罗斯福应对危机的结果。
试卷第1页，共3页
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答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B A B D D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A B A C A C D B
1．C
【知识点】经济大危机爆发的背景
【详解】根据题干和所学知识可知，20世纪20年代美国这种“未劳先享”、靠赊账购物以及贷款买股票哄抬股价的现象，是经济虚假繁荣的表现。过度消费和金融市场的投机行为盛行，使得经济发展脱离了实际生产和消费的支撑，这说明经济发展暗藏危机，一旦市场出现波动，很容易引发经济崩溃，C项正确；当时美国实行自由放任政策，国家干预经济的模式尚未形成，这些现象不是国家干预的成效，排除A项；这些现象并没有消除贫富差距，反而加剧了贫富差距，因为富裕阶层更能从金融投机中获利，而普通民众面临更大风险，排除B项；美国当时是市场经济，并非计划经济，这些现象不能揭示计划经济的优越，排除D项。故选C项。
2．C
【知识点】经济大危机爆发的背景
【详解】根据材料“分期付款购买和股票市场利润购买造成的商品生产过剩，对许多商品保持人为价格”可知，反映出由于分期付款购买和股票市场利润购买造成商品生产过剩，体现了生产与消费的矛盾，C项正确；美国是生产相对过剩，不是绝对过剩，排除A项；材料列举了危机的表现，如分期付款、股票投机、贸易不景气等，但未触及根本根源资本主义基本矛盾，排除B项；材料明确描述危机迹象“重大的萧条不可避免”，与“充满活力”矛盾，排除D项。故选C项。
3．A
【知识点】经济大危机爆发的背景、经济大危机的特点及影响
【详解】根据题干史料一1929年至1933年美国失业率情况，史料二“1929年10月24日，美国证券市场股票价格暴跌。惊慌失措的人们聚集在位于华尔街的纽约证券交易所前。”并结合所学知识可知，1929年，一场经济大危机最先开始于美国。经济大危机首先开始于美国的金融业，A项正确；南北战争爆发时间是1861年，排除B项；美国参加协约国作战是1917年，排除C项；美国开展工业革命促进经济发展，与题干信息“失业率增长数据”“美国证券市场股票价格暴跌”无关，排除D项。故选A项。
4．B
【知识点】经济大危机爆发的背景
【详解】据材料“1931年，美、德、法、英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万，美国失业人口1700多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离”可知，材料反映的是年经济危机爆发时的表现。据所学可知，经济危机爆发的根本原因是资本主义社会的基本矛盾，B项正确；A项反映的是经济危机爆发的导火索，排除A项；C项反映的经济危机的影响，导致世界经济局势不稳定，排除C项；D项与史实不符，经济危机爆发时资本主义奉行自由主义，而不是政府宏观调控，排除D项。故选B项。
5．A
【知识点】经济大危机的特点及影响
【详解】根据题干漫画信息可知，1928—1932年西方富人的交通工具从豪华轿车逐步降级为摩托车、自行车，反映其经济状况恶化。结合所学知识可知，20世纪30年代初正值经济大危机（1929-1933年），危机导致生产下降，企业倒闭，财富缩水，即使富人也被迫降低生活成本，交通工具档次下降，A项正确；“工业生产技术革新”应推动交通工具进步，与图片降级趋势不符，排除B项；“罗斯福新政”始于1933年，晚于图片中1932年的变化，排除C项；“绿色环保意识”是现代社会概念，20世纪30年代尚未成为主流意识，排除D项。故选A项。
6．B
【知识点】经济大危机的特点及影响
【详解】根据所学知识可知，资本主义盲目扩大再生产，会导致生产过剩，当生产与消费的矛盾激化到一定程度时，就会引发经济危机，这是资本主义的典型弊端之一，B项正确；工厂制度的确立是工业革命的成果，是生产组织形式的变革，与“盲目扩大再生产”的弊端无关，排除A项；不结盟运动是亚非拉国家反对美苏两极格局的国际运动，与资本主义盲目扩大再生产无关，排除C项；殖民体系崩溃是亚非拉民族解放运动的结果，与资本主义盲目扩大再生产的弊端没有直接关联，排除D项。故选B项。
7．D
【知识点】经济大危机的特点及影响
【详解】根据材料“其冲击面涉及各个阶层、各个领域”并结合所学知识可知，1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界，工业产量下降，贸易额减少，大量企业破产，银行倒闭，冲击面涉及各个阶层、各个领域，范围广泛，D项正确；经济大危机从1929年到1933年，体现持续时间长，与材料内容不符，排除A项；1929一1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，贸易额减少了三分之二，其中，美国的工业产量下降超过40%，贸易额减少70%，大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增，美国有1500万至1700万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万，体现破坏性巨大，与材料内容不符，排除B项；资本主义制度的基本矛盾是导致经济大危机爆发的根本原因，反映经济大危机爆发的必然性，证券交易市场股票价格急剧下跌，反映经济大危机爆发的偶然性，与材料内容不符，排除C项。故选D项。
8．D
【知识点】经济大危机的特点及影响
【详解】根据题干和所学知识可知，1929年经济危机的爆发，根源之一就是资本主义市场的自由放任机制。当时美国过度依赖市场自发调节，缺乏政府有效干预，导致生产盲目扩张与社会消费能力不足之间的矛盾激化，最终引发席卷全球的经济危机，企业大量倒闭、工人失业、经济陷入瘫痪，充分暴露了市场机制自身无法克服的局限性，D项正确；俄国农奴制改革和日本明治维新均是通过改革推动社会转型，与市场局限性无关，排除AB项；第一次工业革命主要体现市场对生产力发展的推动作用，而非局限性，排除C项。故选D项。
9．C
【知识点】经济大危机的特点及影响
【详解】根据材料和所学知识可知，1929-1933 年经济大危机使资本主义国家外贸大幅下滑，各国为转嫁危机，纷纷采取贸易保护、货币贬值等手段，加剧了各国间的矛盾与摩擦，如关税战、贸易战，进而加剧世界局势紧张，C项正确；图中1929-1933年资本主义世界进口、出口额大幅下降，反映的是贸易保护主义抬头，阻碍了经济全球化，并非顺应，排除A项；罗斯福新政1933年开始推行，而图中时间截至1933年，新政成效尚未显现，且图中贸易额下降是经济大危机的结果，不是新政成效，排除B项；经济大危机1929年爆发，是图中贸易变化的原因，而非贸易变化导致经济大危机爆发，因果倒置，排除D项。故选C项。
10．B
【知识点】经济大危机的特点及影响
【详解】据题干“20世纪30年代初”以及材料中“有一次该公司登广告招募6000名熟练技工，报名应聘的竟达到10万人之多”和所学知识可知，1929年~1933年经济大危机，美国经济遭到破坏，工厂倒闭，工人失业严重，才出现应聘人数达10万人之多的现象，B项正确；新经济政策是苏联1921年实行的向社会主义过渡的政策，排除A项；美国经济高速发展的黄金年代是20世纪50年代，排除C项；罗斯福新政是应对经济危机的措施，题干反映了的是经济危机的危害，排除D项。故选B项。
11．A
【知识点】罗斯福新政的背景、措施和特点
【详解】据题干中“民间资源保护队”“田纳西管理局”“工程振兴局”“兴建公路、体育馆、美术馆、医院等公共设施”等信息，可知反映的是罗斯福新政期间兴办公共工程、以工代赈的措施，实施的直接目的是提供就业机会，A项正确；题干反映的措施与兴办公共工程有关，并不是直接提供社会救济或保障，排除B项；题干反映的措施“以工代赈”旨在解决国内的失业问题，不可能大量输入国外廉价劳动力，排除C项；罗斯福新政属于资本主义生产关系的局部调整，不可能消除资本主义社会的根本矛盾，排除D项。故选A项。
12．B
【知识点】罗斯福新政的背景、措施和特点
【详解】根据材料“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”和所学可知，罗斯福政府采取以工代赈的政策，通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供更多的就业机会，B项正确；整顿金融体系旨在恢复银行信用，与就业无直接关联，排除A项；调整农业政策侧重调控生产，未直接提供岗位，排除C项；建立社保制度属于福利保障，非直接创造就业，排除D项。故选B项。
13．A
【知识点】斯大林对社会主义道路的探索、经济大危机的特点及影响、罗斯福新政的背景、措施和特点
【详解】据题干示意图“1929—1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势”和所学知识可知，1929-1933 年，美国爆发经济大危机，工业生产急剧下降，其在世界工业总产值中的份额随之下降。 同一时期，苏联正在实施五年计划，优先发展重工业，工业生产迅速发展，在世界工业总产值中的份额不断上升。 选项 A 中美国份额下降、苏联份额上升，符合这一时期两国的工业发展趋势，A项正确；选项B中美国份额上升不符合实际，排除B项；选项C中美国份额下降但苏联份额未上升不符合，排除C项；选项D中苏联份额下降不符合，排除D项。故选A项。
14．C
【知识点】罗斯福新政的背景、措施和特点
【详解】根据材料“1932年2月”“卖一只羊当时还得不到1美元”结合所学知识可知，调整农业政策，稳定农产品价格，可以直接解决奥斯卡·阿美林格所描述的问题。通过提高农产品价格或提供补贴，可以确保农民获得足够的收益，从而鼓励他们继续生产和收割农产品，C项正确；“以工代赈”和兴建公共设施主要是为了解决失业问题，通过提供工作机会来刺激经济，与农产品价格问题无直接关联，排除A项；建立社会保障制度和救济失业家庭是为了缓解社会贫困和失业问题，同样不直接解决农产品价格过低的问题，排除B项；整顿金融体系和恢复银行信用主要是为了解决金融危机和银行倒闭问题，与农产品价格问题无直接联系，排除D项。故选C项。
15．A
【知识点】罗斯福新政的背景、措施和特点、罗斯福新政的影响和启示
【详解】据题干并结合所学可知，图示所列举措为罗斯福新政中调整工业的核心措施，这些措施通过规范工业生产规模、协调劳资关系（如规定工资标准），防止盲目竞争导致的生产过剩，直接促进了工业生产的恢复，A项正确；罗斯福新政是在资本主义制度内部进行的调整，加强国家对经济的干预，并未改变资本主义私有制的本质，排除B项；增强民众购买能力主要通过兴办公共工程（以工代赈）增加就业、提高收入实现，并非调整工业措施的主要作用，排除C项；《全国劳工关系法》等虽在一定程度上保障工人权益，但并未从根本上提高工人的社会地位，新政的主要目的是缓解经济危机、稳定资本主义制度，排除D项。故选A项。
16．C
【知识点】罗斯福新政的影响和启示
【详解】根据图片可知，1933年，美国国民生产总值处于低谷（如560亿美元），1934年656、1935年728、1936年831、1937年913，数值持续上升，表明经济缓慢复苏，C项正确；20世纪20年代美国经济繁荣，但30年代因经济大危机出现衰退，“二三十年代空前繁荣”与史实不符，排除A项；图表反映的是国民生产总值（GNP），未直接显示失业人数，无法从数据中得出失业人数激增的结论，排除B项；“国家干预手段”是罗斯福新政的政策，图表数据仅显示经济复苏结果，未直接体现政策手段，排除D项。故选C项。
17．D
【知识点】罗斯福新政的影响和启示
【详解】据材料“当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它”可知，罗斯福强调对资本主义制度的信仰，并指出政府挽救了面临危机的私有制，结合所学可知，罗斯福新政的核心是通过国家干预缓解经济危机，但未改变资本主义制度，其根本目的是维护资产阶级统治，D项正确；经济危机的根源（资本主义基本矛盾）无法消除，排除A项；新政虽改善工人待遇，但本质是缓和矛盾而非维护其利益，排除B项；新政是调整而非新制度，排除C项。故选D项。
18．B
【知识点】罗斯福新政的背景、措施和特点、罗斯福新政的影响和启示
【详解】据题干“1933年，美国的失业率还在25%的高位，次年就降至17%，到1935年为14.3%。”和所学知识可知，1933年到1935年是美国处于经济大危机后的复苏阶段。1933年罗斯福就任美国总统，推行罗斯福新政以应对危机。罗斯福新政的核心特点是国家干预经济（通过政府力量调节市场、兴办公共工程、以工代赈等）缓解大萧条危机，直接推动就业率回升，B项正确；“门户开放”政策是19世纪末（1899年）美国针对中国提出的外交政策，核心是要求列强在华“利益均沾”，与20世纪30年代美国国内失业率问题无直接关联，排除A项；“法西斯势力的猖獗”是20世纪30年代德、意、日等国的特征（如德国纳粹党上台），但美国未建立法西斯政权，且法西斯的独裁、对外扩张逻辑与“解决失业”无直接联系，排除C项；“马歇尔计划”是二战后美国对西欧的经济援助计划，时间上与“1933—1935年”完全不匹配，排除D项。故选B项。
19．(1)林肯：国家面临分裂的危机；罗斯福：经济危机引发政治危机。
措施：林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》等，通过南北战争，维护了国家统一；罗斯福实行了新政。
(2)相同之处：都采取了颁布法令的方式，都采取了鼓舞信心的措施。
结果：维护了国家统一，解放了黑人奴隶；罗斯福新政使美国摆脱了经济大危机的影响，增强了联邦政府的权利，开创了资本主义国家政府干预经济的先河。
【知识点】南北战争的背景、南北战争的影响、罗斯福新政的背景、措施和特点、罗斯福新政的影响和启示
【详解】（1）危机：根据材料一1861年林肯第一次就职演讲时的主题是“联邦是不容分裂的”， 结合所学可知，“联邦是不容分裂的” ，这指的是维护美国的联邦制，可见林肯竞选时国家面临分裂的危机；根据材料二“1933年罗斯福在总统就职典礼……经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用”并结合所学可知，1933年资本主义世界正在遭受经济危机，经济危机进而引发了政治危机，可见，罗斯福竞选时正在面临经济危机引发政治危机。
措施：结合所学知识进行说明，如结合所学美国南北战争的知识可知，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》等，通过南北战争，维护了国家统一；据材料二“我们依靠的是旧民主秩序的新应用”可知，罗斯福实行了新政。
（2）相似之处：结合所学南北战争的知识可知，1862年，美国联邦政府颁布《宅地法》，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，结合所学罗斯福新政的知识可知，1933年罗斯福宣布实施新政，通过《紧急银行法案》《全国工业复兴法》等，可见林肯和罗斯福的相同之处是都采取了颁布法令的方式；根据材料三“林肯在战场上(为了鼓舞士气，林肯经常骑马到前线巡视) ，罗斯福炉边谈话(炉边谈话：罗斯福通过收音机鼓舞美国人民应对危机)”可知，都采取了鼓舞信心的措施。
结果：结合所学美国南北战争的知识可知，林肯的措施维护了国家统一，解放了黑人奴隶；结合所学罗斯福新政的知识可知，罗斯福新政使美国摆脱了经济大危机的影响，增强了联邦政府的权力，开创了资本主义国家政府干预经济的先河。
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