Unit 2 Numbers 导学案（无答案） (6)

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Unit
2
Numbers
导学案
【学习目标】
了解序数词的用法
掌握序数词的基本构成
【重难点预测】
重点：了解序数词的用法
难点：掌握序数词的基本构成
【学习流程】
Ⅰ.自主探究
1.哪些是序数词
※
序数词表示顺序，如：first,
second,
third,
fourth等等
Ⅱ.实践演练——翻译下列序数词
（1）第一___________
（2）第二__________
（3）第三___________
（4）第四__________
（5）第五___________
（6）第八__________
（7）第九___________
（8）第十二____________
Ⅲ.合作交流----语言观察
(1)第1-3:
first,
second,
third
；
(2)第4-19：fourth,
fifth,
sixth,...,eighth,
ninth,
twelfth,
(3)第20-99：twentieth,
thirtieth,
fortieth,
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(4)第21-29:twenty-first,
twenty-
second,
twenty-
third,
twenty-fourth,
……,
twenty-ninth
(5)第一百，第一百零五十八，第一百零三:one
hundredth,
one
hundred
(and)fifty-eighth,
one
hundred
and
third21cnjy.com
(6)第一千两百四十九：one
thousand
two
hundred
(and)forty-ninth
Ⅳ、知识梳理
a.英语序数词第1-19除了first,
second与third有特殊形式，其余均由基数词加后缀-th构成.注意fifth,
eighth,
ninth,
twelfth的特殊拼法；
b.十位数的序数词的构成方法是：先将十位数的基数词的词尾ty中的y改为ie，然后加后缀-th；
c.
十位数的序数词如包含1-9的个位数时，十位数用基数词，个位数用序数词，中间须有连接符“-”；
d.百、千、万等的序数词由hundred，thousand等加-th,前面加有关的基数词构成；
e.多位数的序数词的末位数如包含1-9时，末位数用序数词，前位数用基数词，中间出现0时，须用and连接。
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Ⅴ、课堂检测----写出下列数字的序数词的英文形式
1__________
2___________
3___________
4____________
5_________
8___________
9_________
12___________
20_________
21___________
33___________
42____________
58_____________________100______________
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Ⅵ、师（生）总结反思:
收获策略、反思纠错与归纳
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