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Unit
3
Computers
导学案
【学习目标】
学会用英文表达电脑各部件,并了解部件的基本功用
了解电脑
的外观、用途及未来的发展趋势
【重难点预测】
重点:学会用英文表达电脑各部件,并了解部件的基本功用
难点:了解电脑的外观、用途及未来的发展趋势
【学习流程】
Ⅰ.自主探究
——Getting
ready
1.Where
does
Lo
get
his
money
__________________________________________
2.
What
does
ATM
stand
for
_______________________________________
3.
What
can
we
do
with
an
ATM
___________________________________________
4.What
controls
an
ATM
_________________________________________
Ⅱ.实践演练——What
do
you
know
about...
你对电脑的了解有多少?学会用英文表达电脑各部件,并了解部件的基本功用(练习做在课本上)
Ⅲ.合作交流——Before
you
read
根据文章的大标题、小标题和图片,预测每个小标题的内容,并完成课本相关的练习
Ⅳ、知识梳理
1.文章分为三部分,每部分都有一个小标题,概括其大意。
(1)___________________________________
(2)____________________________________
(3)______________________________________
be
unaware
of
sth.
没意识到/未察觉某事
depend
on
sb.
依靠/依赖某人
happen
to
sb./sth.
碰巧遇到某人或某事
in
addition
除。。。以外(还有)
注意形容词比较级的形式和用法
E.g.bigger
than
比。。。。。。大
Ⅴ、课堂检测
1.Some
people____
________
_____
(没意识到)the
importance
of
keeping
the
environment
clean.21教育网
2.你的车出什么毛病了?What
_______ _________your
car
3.你不可能永远依赖你的父母。You
can’t
_______
_____
your
parents
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4.___
__________
____(此外),
students
can
use
computers
in
the
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5.他比莉莉高。
He
___
_______
______
Lily.
Ⅵ、师(生)总结反思:
收获策略、反思纠错与归纳
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