第四板块 力学-第1节 机械运动 练习（含答案）2026年物理中考一轮专题复习考点梳理（广西）

第四板块 力学
第1节 机械运动
考点管理
考点1 长度和时间的测量
一、长度的单位及换算
；；
。
二、长度的测量
1.认识刻度尺
（1） ________ ：刻度尺的起始刻度。
（2） ______ ：两条相邻刻度线之间的距离。
（3） ________ ：从零刻度线到这把刻度尺的最后一条刻度线的距离。
如图所示，此刻度尺的测量范围为 ____ ，分度值为 __ 。
2.刻度尺的使用
（1）选:选择合适 ________ 、 ______ 的刻度尺进行测量。
（2）放：刻度尺的零刻度线要与被测物体的一端对齐，且有刻度的一边要紧贴被测物体且与被测物体平行，不能歪斜。
（3）读：读数时视线要 ____ 刻度线，要注意区分大格及小格的数目，读数时应估读到 ______________ 。
（4）记：记录结果不但要记录数值，还要注明单位。如图所示，正确的读数方法是 ____ ，铅笔的长度记录为 ________ 。
三、时间的单位
1.时间的单位及换算
；。
四、时间的测量
1.观察小表盘内指针是否过半刻度线，从而确定大表盘指针所指刻度为前还是后。
2.秒表示数小表盘指针偏过的整示数大表盘指针示数。
3.如图所示，秒表的读数为 ______ 。
五、误差及其减小方法
1.误差与错误不同，错误是应该而且可以避免的，而误差是不可能绝对避免的。
2.减小误差的方法：① ______________________ ；② ______________ ；③ ________________ 。
01 经典例题
例1 小明利用分度值为的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为、、、，测量结果应记为（ ）
A． B． C． D．
例2 如图所示，是用秒表记录的某同学跑的成绩，该同学的成绩是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
02 实战演练
1 日常生活 下列工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（ ）
A．量角器 B．卷尺 C．直尺 D．三角板
2 ［2025广西南宁模拟］2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如图是地面工作人员登到舱顶工作的情景。根据图提供的信息估测，返回舱的实际高度最接近（ ）
A． B． C． D．
3 ［2024广西南宁模拟］日常生活 下列最接近的是（ ）
A．一枚1元硬币的厚度 B．一个篮球的直径
C．一本初中物理课本的厚度 D．一张课桌的高度
4 ［2024湖北孝感模拟］日常生活 人的身体中藏有很多“尺”（如图所示），可以帮助我们估测物体的长度。身高的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，其中最接近实际的是（ ）
A．单人课桌长3拃，约
B．黑板长2.5庹，约
C．教室长15步，约
D．文具盒宽4指，约
5 如图所示，硬币的直径是_ _ _ _ ；秒表的读数是_ _ _ _ 。
考点2 运动的描述、运动的快慢
1.机械运动
（1）定义：在物理学中，我们把 ____________________ 叫作机械运动。
（2）判断方法：概念中“物体位置随时间的变化”包括两种情况：一是 __________________ ；二是 __________________ 。凡是符合二者之一的宏观物体，我们就可以判定其做了机械运动。
2.运动和静止是相对的
一个物体是运动还是静止的，以及它的运动情况是怎样的，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的 ______ 。
3.速度
（1）定义：在物理学中，把路程与时间之比叫作速度。
（2）公式： ____ ；变形式：；。
（3）单位：；常用单位：。单位换算： ______ 。
01 经典例题
例1 以图中哪一个物体为参照物，正在下降的跳伞员是静止的（ ）
A．地面 B．降落伞
C．地面上行驶的汽车 D．正在上升的无人机
例2 同学和同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中错误的是（ ）
A．两人通过的路程相等
B．以路边的树木为参照物，同学总是运动的
C．时，两人的速度相等
D．同学做变速直线运动
02 实战演练
1 在行驶的动车上看到路边的树木向后退，所选的参照物是（ ）
A．地面 B．远山 C．动车 D．树木
2 ［2024广西］如图所示，2024年广西“民族体育炫”板鞋竞速比赛中，运动员看到广告牌向后退，所选择的参照物是（ ）
A．跑道 B．板鞋 C．观众席 D．广告牌
3 唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”若马是静止的，则选择的参照物是（ ）
A．孟郊 B．身后的房屋
C．路面 D．路边的花
4 ［2025山东日照模拟］、两小车从同一地点同时向同一方向做直线运动，车运动的图像如图甲所示，车运动的图像如图乙所示，则对、两车运动过程的分析，正确的是（ ）
A．，车相对车静止
B．，车通过的路程等于车
C．车全程的平均速度大于车全程的平均速度
D．，车通过的路程大于车通过的路程
5 “长征七号遥三运载火箭”托举着“天舟二号”货运飞船直冲云霄，飞船与火箭分离后，再与“天和”核心舱对接成功，完成了“送货上门”服务。飞船直冲云霄中，以地球为参照物，飞船是_ _ _ _ 的；飞船与“天和”核心舱对接成功，形成组合体一起运动，以“天和”核心舱为参照物，飞船是_ _ _ _ 的。（均选填“运动”或“静止”）
6 ［2025广西南宁模拟］无人快递车已应用于实际生活中，某车从出发点到达派送点，其行驶路程与所用时间的关系如图所示。则快递车是_ _ _ _ （选填“运动”或“静止”）的，该车前的平均速度为_ _ _ _ 。
7 ［2025广西南宁模拟］小明一家驾车沿泉南高速南宁方向前行。行驶过程中，看到图中所示的交通标志牌，在遵守交通法规的前提下，从此处至少需_ _ _ _ 到达南宁；若以小明为参照物，此交通标志牌是_ _ _ _ （选填“运动”或“静止”）的。
8 ［2025广西南宁模拟］如图是用频闪照相机拍摄的甲、乙两球从点竖直下落至点的照片。频闪照相机每隔曝光一次。由图可知甲球做_ _ _ _ （选填“变速”或“匀速”）直线运动；点到点的路程为，乙球从点竖直下落至点的速度为_ _ _ _ 。
9 ［2025广西桂林模拟］甲、乙两同学在平直的路面上向东行进，他们运动的图像如图所示，乙同学的速度为_ _ _ _ ；以甲为参照物，乙向_ _ _ _ 运动。
考点3 速度的测量
1.原理： ____ 。
2.实验需要的测量器材有：小车、金属片、木板、木块、 ____ 、 ______ 。
3.为了便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持 ____ 的坡度。
4.判断小车从斜面滑下做 ____ 运动。
5.金属片的作用： ______________________ 。
6.误差的判断：测量时，若小车过了起始点才开始计时，则所测速度 ____ ；若小车到达终点还没有停止计时，则所测速度 ____ 。
7.小车通过全程和上半段路程的平均速度大小的比较： ____ 。
8.计算对应路程的平均速度： ________ 。
9.小车通过上半段路程和下半段路程的平均速度大小的比较： ____ 。
10.实验中应多次测量，目的是 ________ 。
11.实验中，如何获取下半段路程的平均速度： ______________________________________________________________________________ 。
01 经典例题
例 如图甲所示，将等大的圆形纸剪去大小不等的扇形部分后，做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
（1） 为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该从图乙中_ _ _ _ （选填“”或“”）所示的位置释放，同时记录两个纸锥下落至地面的_ _ _ _ ，就可比较两个纸锥下落的快慢；另外还可以采用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的方法比较两个纸锥下落的快慢。
（2） 如果要测量纸锥下落的速度，需要的测量工具有_ _ _ _ _ _ 和_ _ _ _ 。
（3） 如图丙，小明用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔曝光一次，由照片可以看出纸锥在做_ _ _ _ _ _ _ _ （选填“匀速直线”或“变速直线”）运动，纸锥在、两位置间的实际距离为，则此过程中，纸锥的平均速度为_ _ _ _ 。
02 实战演练
1 如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面点静止下滑，经过点到达点，图中已标出小车经过、、三点的对应时刻。下列说法中正确的是（ ）
A．段距离为
B．段平均速度为
C．小车从点到点做匀速直线运动
D．若小车过点后才开始计时，测出段平均速度将偏大
2 无风的天气，小虹和同学一起用秒表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确的是（ ）
A．该实验很简单，不必注意操作的安全
B．选择测量范围为的刻度尺来测量路程
C．使用秒表前，要先观察秒表是否调零
D．所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢
3 （多选）如图所示，小明“测量平均速度”时，在带有刻度的斜面底端处放一金属片，让小车从斜面顶端由静止滑下，下列说法正确的是（ ）
A．小车通过段的路程是
B．小车碰撞金属片前、后运动状态发生了变化
C．这个实验还能说明物体的运动不需要力来维持
D．小车对斜面的压力和小车受到的重力是一对平衡力
4 在“测量小车运动的平均速度”的实验中，后半程的路程是段的距离，下列能得出后半程运动时间的方案是_ _ _ _ （选填“甲”“乙”或“丙”）。
甲方案：让小车从点由静止开始运动，同时开始计时，到点停止计时。
乙方案：让小车从点由静止开始运动，同时开始计时，到点停止计时。
丙方案：用小车从点由静止开始运动到点的时间减去甲方案中测得的时间。
5 如图所示为一个水滴下落过程的示意图，水滴由位置下落到位置，、之间的距离为_ _ _ _ ，所用的时间为，依据公式_ _ _ _ _ _ 可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为_ _ _ _ 。
6 爱思考的小明同学用一套装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶处静止释放，测出小车从处滑到坡底处的时间；再次将小车从处静止释放，测出小车从处滑到中点处的时间。
（1） 小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从_ _ _ _ （选填“”或“”）处静止释放，并在处开始计时，在处停止计时。
（2） 物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车从到不同位置的速度（如图乙）。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是_ _ _ _ （选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为_ _ _ _ 。
（3） 通过查阅资料，得知速度—时间图像与横坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。如图丁是小车运动的图像（图像的趋势不改变），请通过图丁分析出小车在内的平均速度为_ _ _ _ 。
7 如图所示，某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1） 如图所示，实验中还需要的测量工具是_ _ _ _ 。
（2） 刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该_ _ _ _ （选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。
（3） 在测量小车到达点的时间时，若小车过了点才停止计时，则测得段的平均速度会偏_ _ _ _ （选填“大”或“小”）。
（4） 为了测量小车从点滑到点时下半段路程的平均速度，小熙让小车从点由静止释放，测出小车到达点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段路程的平均速度，他的测量方法是_ _ _ _ （选填“正确”或“错误”）的。
（5） 如果测得小车从点滑到点的时间为，小车从点滑到点的时间为，则段的平均速度为_ _ _ _ 。
8 ［2024山东威海］2024年6月2日清晨，“嫦娥六号”成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地预选着陆区。探测器经历了减速、悬停、自由下落等复杂的运动过程。为了解探测器在月球上自由下落的有关情况，学校科技小组开展了相关研究。
第一步：实验探究。
（1） 测量平均速度的原理：_ _ _ _ _ _ _ _ （用公式表示）。
猜想：没有空气阻力时，物体由静止状态释放，下落的速度可能与物体的质量、体积、形状及下落时间有关。
实验：如图所示，为了在地球上模拟月球表面没有空气的环境，实验均在抽真空的竖直管道内进行。实验时，将不同数量的相同沙包放入不同的容器内，依次进行了甲、乙、丙、丁四次实验，物体在时由静止落下，利用频闪摄影记录了物体在、、、时的位置。（各种容器的质量均相等，容器形状和体积已在图中标注）
（2） 利用精密测量技术测量速度，画出图中直线。请推测时，物体的速度为_ _ _ _ ，他们发现速度与时间的比为定值，于是将这个定值定义为一个新的物理量，则这个物理量的单位为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
第二步：联想迁移。
科技小组又发现“速度与时间的比值”与“地球表面物体所受重力大小与质量的比值”存在某种神奇的“巧合”。若这种“巧合”在月球上同样成立，已知月球表面物体所受重力大小与质量的比值约为，请判断物体在月球上竖直下落过程的图像可能为图中的_ _ _ _ （选填“”“”或“”）。
第四板块 力学
第1节 机械运动
考点管理
考点1 长度和时间的测量
一、长度的单位及换算
二、长度的测量
三、时间的单位
四、时间的测量
五、误差及其减小方法
01 经典例题
例1 C
例2 1； 22
02 实战演练
1．B
2．B
3．C
4．A
5．1.55； 337.5
考点2 运动的描述、运动的快慢
01 经典例题
例1 B
例2 A
02 实战演练
1．C
2．B
3．A
4．A
5．运动； 静止
6．静止； 4
7．0.6； 运动
8．变速； 2
9．3； 西
考点3 速度的测量
01 经典例题
例 （1） ； 时间； 下落相同时间比较下落的距离
（2） 刻度尺； 秒表
（3） 变速直线； 0.16
02 实战演练
1．D
2．C
3．AB
4．丙
5．20.0； ； 100
6．（1）
（2） 加速； 0.8
（3） 0.1
7．（1） 秒表
（2） 减小
（3） 小
（4） 错误
（5） 0.5
8．（1）
（2） 39.2；
（3）