第四板块 力学-第5节 浮力 练习（含答案）2026年物理中考一轮专题复习考点梳理（广西）

第5节 浮力
考点管理
考点1 浮力
浮力的概念：液体（或气体）对浸入其中的物体向上和向下的压力不相等，产生一个 ________ 的压力差。
01 经典例题
例1 ［2024湖南模拟]下列物体中，不受浮力作用的是（ ）
A．在水中下沉的石块 B．立在水中的圆柱形桥墩
C．在水中的鱼 D．正在上升的氢气球
例2 ［2025宁夏］向装有细沙的气球中吹入适量气体，使其恰好悬浮在水中，如图所示。以下说法正确的是（ ）
A．气球悬浮在水中时，所受浮力小于排开的水所受到的重力
B．用细棒将气球压入水底的过程，气球所受水的压强不变
C．用细棒将气球压入水底的过程，气球所受浮力不变
D．用细棒将气球压入水底，撤去细棒后，气球不会上浮
02 实战演练
1 一个重为的物体，浸没在水中时，弹簧测力计的示数为，则该物体受到的浮力为（ ）
A． B． C． D．
2 如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了（ ）
A．大气存在压强
B．浮力产生的原因
C．液体的压强与液体的流速有关
D．液体的压强与液体的深度有关
3 ［2024广东深圳］如图中，运动员受到的浮力逐渐变大的环节是（ ）
A．由到 B．由到 C．由到 D．由到
4 ［2024山东济宁］一热气球在空气浮力、总重力和空气阻力作用下匀速上升，如图所示，这些力的关系满足（ ）
A． B． C． D．
5 ［2025河北保定］一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到液体压力的大小为，下表面受到液体压力的大小为，则物体受到的浮力大小为（ ）
A． B． C． D．
6 ［2024河南许昌］在弹簧测力计下挂一重物，当把重物由空气中浸没在某液体中时，弹簧测力计减小的示数表示（ ）
A．重物所受的重力 B．重物所受的浮力
C．重物所受重力与浮力之差 D．重物的质量
7 ［2025河北保定］如图所示，一个长方体物块质量是，浸没在水中，其下表面受到水对它向上的压力为，上表面受到水对它向下的压力为，则物块受到浮力大小为_ _ _ _ ，物块所受重力与浮力_ _ _ _ （选填“是”或者“不是”）一对平衡力。
8 ［2024河南南阳］日常生活 如图甲所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，水堵头_ _ _ _ 水的压力，_ _ _ _ 水的浮力（前两空均选填“受”或“不受”）；在洗手池与下水管道之间常常要装一段形管（如图乙），起隔绝臭味的作用，形管相当于一个_ _ _ _ _ _ 。
9 ［2024福建泉州］在台秤上放半烧杯水，台秤的示数为。再将重为的金属块挂在弹簧测力计下，当金属块全部浸入水中时，如图所示，测力计的示数为，此时台秤示数为_ _ _ _ 。若再将金属块缓慢向下移动一段距离（没有碰到烧杯底部），台秤示数_ _ _ _ 。
10 如图，在“天宫课堂”第一课时，航天员展示了“浮力消失”等有趣的实验，航天员王亚平将乒乓球置于水中，发现乒乓球静止，此时乒乓球_ _ _ _ （选填“受”或“不受”）浮力，其原因是水在外太空几乎不受_ _ _ _ 的作用，无法产生压力差。
11 如图所示，装水的烧杯静置在斜面上，小球静止在水面，请画出小球所受浮力的示意图和烧杯对斜面压力的示意图。点为小球的重心
12 如图是潜水艇加速上浮的过程，画出潜水艇所受重力和浮力的示意图。
考点2 阿基米德原理
1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 ______________________ 。
2.公式： ____ 。
01 经典例题
例 在学习浮力时，老师在课堂将空易拉罐慢慢压入水中。下列对易拉罐受到的浮力分析正确的是（ ）
A．易拉罐只受到浮力和重力
B．浮力的大小等于它的重力
C．浸没前，压入越深，受到的浮力越大
D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大
02 实战演练
1 ［2025湖南郴州］从图a到图d的过程中物体所受浮力的变化情况是（ ）
A． B．
C． D．
2 ［2024江苏镇江］一名初中生质量约，空气密度约为，人体的密度与水接近，则他受到空气的浮力约为（ ）
A． B． C． D．
3 ［2025河北衡水］在探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系时，小红在烧杯中装适量水，并按图中步骤进行实验。下列操作对实验结果影响较大的是（ ）
A．图甲中小桶内有少量水
B．图丙中烧杯中的液面未与右侧杯口相平
C．图丙中石块未完全浸入水中
D．测量前弹簧测力计未调零
4 ［2025吉林延边］小梦学习小组在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，选用弹簧测力计、烧杯、水、盐、酒精、细线、实心铁块等器材进行实验，如图所示。下列实验过程中，弹簧测力计的示数会变大的是（ ）
A．铁块从接触水面到全部浸没在水中
B．改变铁块浸没在水中的深度
C．向图示烧杯中加适量的盐并轻轻搅动
D．向图示烧杯中加适量的酒精并轻轻搅动
5 ［2025吉林松原］放入水中的甲和乙两个不吸水物块，甲受到的浮力大于乙受到的浮力，则甲的（ ）
A．质量一定大 B．体积一定大
C．密度一定大 D．排开水的体积一定大
6 ［2025广东深圳模拟］工程实践 一艘货船不慎搁浅，为使该货船能回到航道继续航行，下列措施一定不可行的是（ ）
A．借助浮筒使船上浮 B．将货船拖回到航道
C．清除货船底部淤泥 D．将货物搬到甲板上
7 ［2025广东中山］鱼在水中会吐出气泡，气泡上升过程中受到的浮力会越来越大，下列选项中符合题意的是（ ）
A． B．
C． D．
8 ［2024山东济南］沙滩上布满砂石，当游泳的人从深水区走向浅水区时，会感觉脚底的砂石越来越硌脚，原因是（ ）
A．游泳的人从深水区走向浅水区时重力增大
B．游泳的人从深水区走向浅水区时浮力增大
C．游泳的人从深水区走向浅水区时脚底受到的支持力增大
D．游泳的人从深水区走向浅水区时脚底对砂石的压力减小
9 ［2024黑龙江哈尔滨］跨学科实践 （多选）潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从处驶入低密度海水区，“掉深”到处。与处相比，潜水艇在处（ ）
A．受到浮力变小 B．受到浮力变大
C．排开液体重力不变 D．排开液体重力变小
10 ［2025黑龙江模拟］“梦想实验”小组在探究浮力相关知识时，将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻轻放入一小球，测得溢出水的质量为，则小球受到的浮力大小是_ _ _ _ ；又用弹簧测力计悬挂一物体，分别浸没在水和盐水中，静止时的示数如图所示，则盐水的密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。，取
11 ［2024广东梅州］如图甲所示，在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。则圆柱体所受的重力为_ _ _ _ ；圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是_ _ _ _ ；圆柱体的密度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。取
12 ［2024广东茂名］科技发展 “长春”号导弹驱逐舰如图所示。若驱逐舰满载时排水量为，吃水深度为，则该驱逐舰舰底受到的海水的压强为_ _ _ _ _ _ _ _ ；满载时，该驱逐舰受到的浮力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，驱逐舰排开海水的体积为_ _ _ _ 。（海水的密度约为，取）
13 ［2025福建］如图所示，放在水平面上的圆台形容器内装有某种液体，将重为、体积为的圆柱体浸没在容器内的液体中，当静止时，受到细线的拉力为，，此时容器内的液面升高了，液体对容器底部的压强增加了，则液体的密度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，圆柱体的密度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。取
14 某打捞船利用“潜水钟”进行打捞作业，潜水钟上方放置两个配重和两个气囊，到达水底打捞物体后会扔掉配重并将气囊充满空气。潜水钟总体积为，当潜水钟下表面触碰到水底时（未与水底紧密接触），外界液体压强为，求：，取，不计气囊质量及潜水钟内空气的质量，不计配重体积，不考虑水的阻力
（1） 打捞物体前，潜水钟在水底受到的浮力为多少；
（2） 打捞物体前，当潜水钟下表面触碰到水底时，潜水钟所处水的深度为多少；
（3） 已知潜水钟与工作人员总质量为，打捞物质量为，配重每个为，每个气囊充满空气后体积均变为，则打捞物体后，从水下匀速提升潜水钟时，打捞船需要施加多大的拉力？
考点3 浮沉条件
1.浮沉条件
状态 与的关系 与的关系
漂浮 ________ ________
悬浮 ________ ________
上浮 ________ ________
下沉 ________ ________
2.浮力的应用
（1）轮船：采用“空心”的办法增大浮力，轮船的大小通常用排水量来表示，即 ______________________ 。
（2）潜水艇：在水下时浮力 ____ ，靠 ________________ 完成上浮和下潜。
（3）热气球：内部气体密度 ____ 外部空气密度。
3.浮力的四种求法
（1） ____ ；
（2） ____ ；
（3） ____ ；
（4） ____________________ 。
01 经典例题
例 ［2025黑龙江］（多选）某校学生开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图甲，他们将吸管一端用小木塞密封，并缠绕上适量细铁丝，使其能竖直地漂浮在水中，标记吸管在水面处的位置，此时密度计受到的浮力是。如图乙和图丙，再将此密度计分别放在密度为和的两种液体中，标记吸管在液面处的位置、，密度计受到的浮力是和。下列关系中正确的是（ ）
A．， B．，
C． ， D．，
02 实战演练
1 ［2024吉林四平］将一个体积为、质量为的球放入足够深的水中，球静止后的状态及所受浮力大小分别为取（ ）
A．漂浮、 B．漂浮、
C．悬浮、 D．沉底、
2 ［2025四川绵阳］两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的、两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是（ ）
A．在甲容器中，小球所受浮力大于小球
B．在乙容器中，小球所受浮力等于重力
C．小球的密度大于小球的密度
D．溶液甲的密度大于溶液乙的密度
3 ［2024山东济南］科技发展 如图是我国自主研制建造的全球首艘采用常规动力电磁弹射技术的航空母舰——“福建舰”某次海试时的图片。该舰在海上航行的过程中，飞机弹射起飞后（ ）
A．受到的浮力大于它自身受到的重力
B．受到的浮力不变，航母上浮一些
C．受到的浮力变小，航母上浮一些
D．受到的浮力变大，航母下沉一些
4 ［2024黑龙江佳木斯］两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当小球静止时，两容器中液面恰好相平，如图所示。此时小球在甲液体中漂浮，在乙液体中悬浮，则下列说法正确的是（ ）
A．甲液体的密度小于乙液体的密度
B．甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强
C．甲液体中小球受到的浮力小于乙液体中小球受到的浮力
D．甲容器中液体的质量小于乙容器中液体的质量
5 ［2025山东聊城］潜水艇能在水中上浮、下潜或停留在某一位置。如图，它在、、三处受到的浮力分别为、、，受到的重力分别为、、。已知潜水艇在处漂浮，处悬浮，下列说法正确的是（ ）
A． B．
C．，且合力为0 D．，且合力方向向上
6 ［2024山东淄博］如图所示，把同一个新鲜的鸡蛋放在甲杯中会沉底，放在乙杯中会漂浮。下列说法正确的是（ ）
A．鸡蛋受到的浮力 B．鸡蛋受到的浮力
C．液体的密度 D．液体的密度
7 ［2025河南商丘模拟］将、两个体积相等的不同物体放入甲、乙盛有同种液体的相同容器中，容器静止在水平桌面上。、静止时，两容器中液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．、在液体中所受浮力相等
B．物块的质量小于物体的质量
C．物体的密度大于物体的密度
D．两容器底部受到的液体压强不相等
8 ［2025北京］如图所示，、、是三个体积相同的实心小球，放入水中后，小球漂浮、小球悬浮、小球沉底。三个小球下列关系判断中，正确的是（ ）
A．三个小球所受浮力方向不同
B．三个小球重力关系为
C．三个小球所受的浮力关系为
D．三个小球密度关系为
9 ［2025湖南长沙］日常生活 （多选）如图，小瓷碗可以漂浮在水面上，也可以倾斜后沉入水底。下列说法正确的是（ ）
A．小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了
B．小瓷碗刚开始漂浮时受到的浮力略大于它排开的水受到的重力
C．碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变小了
D．碗沉入水底时比漂浮时容器底部受到水的压强变小了
10 ［2025山东日照］科学制作 （多选）用试管、铁丝、透明胶带、细管、胶管、容器和注射器等，制作如图所示的潜水艇模型（不计胶管的体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列说法正确的是（ ）
A．当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于模型的重力
B．让浅处悬浮的模型下潜至深处悬浮，应使试管内的水先增加后减少
C．向内推注射器活塞，试管内气压会变小，模型将下沉
D．向外拉注射器活塞，水会被吸入试管，可实现模型下沉
11 ［2025广东惠州］科技发展 为保障发射任务顺利，远望7号海洋测量船对火箭飞行、卫星入轨等提供海上测控支持。已知远望7号排水量为25000吨，满载时它受到的浮力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。满载的测量船从太平洋驶往海水密度稍小的印度洋，受到的浮力_ _ _ _ （选填“增大”“不变”或“减小”），船身会_ _ _ _ （选填“上浮”或“下沉”）一些。取
12 科学制作 如图是某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型，通过橡皮管吸气或吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若通过橡皮管从烧瓶中吸气，则烧瓶将_ _ _ _ （选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），这一过程中烧瓶受到的浮力将_ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。（橡皮管的体积忽略不计）
13 如图所示，圆柱形容器中盛有某种液体，该液体的密度为，一个体积为、重力为的实心物体被细线系在容器底部，此时液体的深度为。求：
（1） 液体对容器底部的压强；
（2） 细线对物体的拉力；
（3） 剪断细线后，物体最终露出液体表面的体积。
考点4 跨学科实践
1 自制的简易密度计如图所示，它是在木棒的一端缠绕铜丝做成的，将其放入不同的液体中，会呈竖直漂浮状态。下列说法错误的是（ ）
A．密度计漂浮在水面上静止时，水对密度计的浮力等于它的重力
B．密度计漂浮在水面上静止时，把露出的部分剪去，剩余的部分在水面下静止不动
C．密度计浸入液体的体积越大，说明该液体的密度越小
D．木棒越粗，测量误差越大
2 如图是用同一支密度计测量甲、乙两种液体密度时的情景，相同的两烧杯中液面相平，下列说法正确的是（ ）
A．密度计上的刻度值上大下小
B．甲液体的密度比乙液体的密度大
C．图甲密度计受到的浮力比乙大
D．甲液体的密度比乙液体的密度小
3 小明用一根圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计。调节吸管内配重使吸管成功在水中处于竖直漂浮状态（图甲），接下来他用笔在吸管与水面接触处做标记，量出该处到吸管底部的距离。
（1） 标记处的密度值应该为_ _ _ _ 。
（2） 吸管漂浮在其他液体中时（图乙），液面下方的深度，则_ _ _ _ 。
（3） 小明又将制作好的密度计内铁丝从吸管上端倒出，缠绕到底部外侧，其他没有变化（图丙），他用这样“改装”后的密度计测同一液体密度，测量结果_ _ _ _ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
考点5 实验突破
1 小龙和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小因素。
（1） 将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到了竖直向_ _ _ _ 的浮力，并且水对容器底部的压强与放入物块前相比_ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。当测力计示数如图甲所示时，物块所受的浮力为_ _ _ _ 。
（2） 接下来小龙继续进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积_ _ _ _ ，所受浮力越大；根据图中数据可计算出物块的密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 小龙将物块浸没在盐水中，如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的密度有关；并通过计算得出所用盐水的密度为_ _ _ _ ；若在实验前，弹簧测力计的指针在零刻度线以下，并未调零，则算出的盐水密度_ _ _ _ （选填“偏大”“偏小”或“准确”）。
2 ［2025云南昆明］在“探究影响浮力大小与哪些因素有关”的实验时，同学们进行了以下操作。请你根据图中给出的信息，回答下列问题。
（1） 根据图A、B、C、D可知：物体所受浮力与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有关，根据图A、D、可知：浸没在水中的物体所受的浮力与_ _ _ _ 无关。
（2） 图F中，物体所受浮力大小为_ _ _ _ ，液体的密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。如果在该步骤中不小心使物体触碰到了容器底，且容器底对物体有力的作用，则计算出的液体密度值将_ _ _ _ （选填“偏大”或“偏小”）。
（3） 小明将物体切去一部分，再将其浸没在液体中，如图G所示。读出弹簧测力计的示数并与图F中的数据对比，得出结论：浮力的大小与物体自身的形状有关。你认为这个结论是否正确？_ _ _ _ （选填“正确”或“错误”）请说明理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 如图中能正确反映物体所受浮力大小随物体下表面在水中深度变化的关系图像是（物体未接触容器底）（ ）
A． B．
C． D．
3 ［2025黑龙江齐齐哈尔模拟］在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想：
猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关；
猜想4：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。
（1） 如图甲所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想_ _ _ _ （填序号）。
（2） 为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的、、三个圆柱体，测得重力分别为、和。然后进行如图乙所示的实验；
①在序号的实验中圆柱体所受的浮力为_ _ _ _ ；
②比较序号_ _ _ _ ，_ _ _ _ ，的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关；
③进一步分析可知：在其他条件相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力越_ _ _ _ ；
④比较序号、、三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力_ _ _ _ 关。
4 ［2025陕西咸阳］小明在验证“阿基米德原理”实验中，用弹簧测力计、金属块、烧杯、小桶等进行实验操作，如图1所示，甲、乙、丙、丁、戊是五个步骤示意图。
（1） 请指出图1操作步骤中的一处错误，错误步骤是：_ _ _ _ （只填图1中所标的序号），改正方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 改正错误后重新进行实验，为了减小实验误差，图1中甲、丙、丁、戊四个步骤最合理的操作步骤顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 按照最合理的操作顺序，当实验中的测量结果满足关系式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （用、、、表示），就可以验证“阿基米德原理”。
（4） 小华利用两个相同的弹簧测力计和、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到的示数逐渐变_ _ _ _ ，的示数逐渐变_ _ _ _ ；若的示数变化量为，的示数变化量为，则它们的大小关系是_ _ _ _ （选填“ ”“ ”或“”），即可初步验证阿基米德原理。
5 ［2025山东临沂期末］小悟所在的实践小组计划探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
（1） 弹簧测力计使用前要先观察指针是否指零、测量范围和_ _ _ _ _ _ ；由图甲、乙可知石块浸没在水中受到的浮力大小为_ _ _ _ 。
（2） 被石块排开的水所受的重力可由_ _ _ _ 两个步骤测出。
（3） 由以上甲、乙、丙、丁等步骤可初步得出结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 另一实验小组在实验中发现物体排开水的重力明显小于其所受的浮力，造成这种结果的原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5） 通过实验得出的结论，小悟设计了如图戊的拓展实验。将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线挂着金属块，将其缓慢浸入溢水杯中的水中，在金属块浸入水的过程中（始终不碰到杯底），溢水杯底所受水的压力_ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“不变”），电子秤的读数_ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
第5节 浮力
考点管理
考点1 浮力
01 经典例题
例1 B
例2 D
02 实战演练
1．C
2．B
3．A
4．B
5．A
6．B
7．8； 不是
8．受； 不受； 连通器
9．2.2； 不变
10．不受； 重力
11．
12．
考点2 阿基米德原理
01 经典例题
例 C
02 实战演练
1．B
2．A
3．B
4．D
5．D
6．D
7．C
8．C
9．AD
10．2；
11．12； 8；
12．； ； 7500
13．；
14．（1） 解：潜水钟的体积为，潜水钟在水底排开水的体积,
受到的浮力。
（2） 当潜水钟下表面触碰到水底时，未与水底紧密接触，外界液体压强为，由可得，下表面所处水的深度。
（3） 打捞物体后，扔掉配重，将人和潜水钟、打捞物看成一个整体，整体重力为钟，
整体排开水的体积为，
根据阿基米德原理得到总浮力，
整体匀速直线上升，所需拉力。
考点3 浮沉条件
01 经典例题
例 AD
02 实战演练
1．B
2．B
3．C
4．B
5．C
6．D
7．B
8．C
9．CD
10．BD
11．； 不变； 下沉
12．下沉； 不变
13．（1） 解：由可知，液体对容器底部的压强。
答：液体对容器底部的压强为；
（2） 由阿基米德原理可知，此时物块受到的浮力为。
物体受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力、拉力，物体处于静止状态，所以细绳对物体的拉力。
答：细线对物体的拉力为；
（3） 剪断细绳后，物体将上浮，最终漂浮，漂浮时浮力等于重力，则漂浮时排开液体的体积为，
所以物体最终露出液体表面的体积。
答：剪断细线后，物体最终露出液体表面的体积为。
考点4 跨学科实践
1．B
2．D
3．（1） 1
（2） 1.2
（3） 偏大
考点5 实验突破
1．（1） 上； 变大； 0.3
（2） 越大；
（3） 1.1； 准确
2．（1） 物体排开液体的体积； 深度
（2） 0.5； ； 偏大
（3） 错误； 没有控制物体排开液体的体积相同
（4） B
3．（1） 4
（2） 1； ； ； 大； 无
4．（1） 乙； 将烧杯中的水加至溢水口处
（2） 戊、甲、丙、丁
（3）
（4） 小； 大；
5．（1） 分度值； 2
（2） 丙、丁
（3） 浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体的重力
（4） 溢水杯中水没有装满
（5） 不变； 不变