第六单元可能性素养评估卷(含答案) 2025-2026学年苏教版四年级数学上学期

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名称 第六单元可能性素养评估卷(含答案) 2025-2026学年苏教版四年级数学上学期
格式 docx
文件大小 474.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-11-25 20:37:16

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文档简介

苏教版四年级数学上学期第六单元素养评估卷
考查内容:可能性
时间:60分钟 满分:100分
重点难点过关
一、认真读题,细心填空。(每空2分,共20分)
1. 盒子中有5个红球、2个绿球、3个黄球,任意摸一个,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球的可能性最小。
2. 从2、3、5、6中任意抽取两个数求它们的和,和是____数的可能性大。(填“偶”或“奇”)。
3. 如图,淘气参加转转盘的抽奖活动。他______会中奖。(填“一定”“可能”或“不可能”)
4. 下面的每个袋子中只有3个黄球,任意摸一个球,从____号袋子中摸出黄球的可能性最大。。
5. 从一副扑克牌中取出10张黑桃,5张红桃和1张梅花放在一起,从中任意摸一张,有_______种可能的结果,最有可能摸到_____;若任意摸两张,有___种可能的结果。
6. 从下面的文学作品中任意选择一篇。
选出的作品可能是唐诗的是_______;选出的作品一定不是宋词的是_________。
二、反复比较,择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(18分)
1. 下列成语所反映的事件中,可能性最小的是( )。
A. 瓜熟蒂落 B. 守株待兔 C. 旭日东升 D. 水到渠成
2.某路口红绿灯的时间设置为红灯40秒,绿灯60秒,黄灯5秒。当人或车经过该路口时,遇见到黄灯的可能性 ( )。
A. 比绿灯大 B. 比红灯大 C. 最小 D. 无法确定
3. 陶渊明的诗句“盛年不重来,一日难再晨。”说明时间( )倒流。。
A. 可能会 B. 一定会 C. 不可能 D. 无法确定
4. (素养点 乐学善学)在日常生活中,我们经常使用一些成语来形容事件发生的可能性大小,例如:①微乎其微;②百发百中;③天方夜谭;④十拿九稳,将它们按可能性从小到大排列为( )。
A. ③①④② B. ①③④② C. ②④①③ D. ③①②④
5. 袋子里有4个白球、8个红球和m个黑球,每个球除颜色以外均相同。从袋中任取一个球,若摸到红球的可能最大,摸到黑球的可能最小,则m可能是多少 (m不为0)( )。
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D.6个
6. 有黑白两种棋子(大小相同),每次摸出一枚再放回去,一共摸了30次,有20次摸到了白棋,10次摸到黑棋,那么盒子里( )
A. 白棋子一定比黑棋子多 B. 黑棋子一定比白棋子多
C. 白棋子可能比黑棋子多 D. 以上都不对
三、明确要求,认真做题。(共24分)
1. 从盒子里摸出一个球,结果会是什么 连一连。(10分)
2. 按要求涂一涂。(8分)
① 摸出的一定是黑色球。
② 摸出黑色球的可能性大。
3. 用“一定”“可能”或“不可能”填空。(6分)
(1)甲和乙玩“石头、剪刀、布”的游戏,甲______获胜。
(2)两个整数相加的结果_____是整数。
(3)箱子里只有15个白球,任意摸出一个球,_____是红球。
四、联系实际,解决问题。(38分)
1. 下表是五年级(1)班同学摸球试验的结果(共摸100次,每次摸后放回)(12分)
颜色 红球 黄球 蓝球
次数 58 32 10
(1)推测盒子里哪种颜色的球最多 哪种最少
(2)如果再摸一次,摸到哪种颜色球的可能性最大
(3)盒子里可能有10个球,请你估计三种颜色球的数量,
2.奇奇和妙妙玩转盘游戏,他们制作了一个转盘如图,平均分成6份并写上数字1~6。游戏规则:转动转盘,若指向的数字小于3,奇奇胜;大于3,妙妙胜。这个游戏公平吗 请说明理由,若不公平,请帮他们修改公平。(8分)
请你安排以下要求自制两副游戏牌,每副中有五张形状大小相同的卡牌。可以选择的卡牌种类如下,每种卡牌各有三张。 (10分)
(1)第一副牌中,玩家抽到“大象”和“小猪”的可能性相等。(写动物名称)
(2)第二副牌中,玩家只有可能抽到“小熊”“狮子”或“大象”且抽到“小熊”的可能性最大。(写出动物名称)
4. 动物卡片(8分)
把上面的5张动物卡片混放在一起,倒扣在桌子上,任意摸一张,可能会摸到什么卡片 如果第1次摸到小鸡,第2次摸到大象,那么第3次会摸到什么
参考答案
一、1. 红 绿
2. 奇
3.一定
4. 2
5. 3 黑桃 3
6. C A
二、1. B 2. C 3. C 4. A 5. A 6. C
三、
1.
2.
3. (1)可能 (2)一定 (3)不可能
四、1. (1)红球最多,蓝球最少:(2)红球;(3)红球6个;黄球3个;蓝球1个。
2. 解:不公平,小于3的数字有1和2两个,大于3的数字有4、5、6三个,奇奇获胜的可能性比妙妙获胜的可能性小,所以不公平
修改方案:指向的数字小于或等于3,奇奇胜;大于3,妙妙胜。
3. (1)大象、大象、小猪、小猪、小熊
(2)大象、狮子、小熊、小熊、小熊
4. 解:任意摸一张,可能会摸到小鸡图片或摸到大象图片。如果第1次摸到小鸡,第2次摸到大象,剩下的3张图片有小鸡有大象;第3次可能会摸到小鸡图片或也可能摸到大象图片。