(共40张PPT)
自然奇观
海市蜃楼
课前导入 折射现象
4.3 光的折射
学习目标
1、通过预习课本和观察实验,能准确的说出光的折射定义和光路图的相关概念;
2、通过小组实验,能准确总结出光的折射定律,并熟练画出光路图;
3、通过运用折射定律,能清晰的解释出生活中的折射现象。
A
空气
水
两种现象是同时发生的
实验一:光线从空气斜射入水中
一部分被反射回空气中
一部分进入水中发生偏折
初中物理
空气到玻璃
偏折
偏折
玻璃到空气
实验二:光线从空气斜射入玻璃中
实验三:光线从水斜射入空气中
初中物理
有偏折
无偏折
有偏折
由水斜射入空气
由空气斜射入水
由空气垂直射入水
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
1、光的折射定义:
光从空气中斜射到水中(光路图)
空气
水
界面
入射光线
入射点
法 线
入射角
折射角
入射角
O
折射光线
二、探究光的折射规律
三条线的位置关系?
两个角的大小关系?
回顾光的反射定律:
4、在光的反射中,光路可逆。(光路可逆)
提出猜想:
1.折射光线、入射光线、法线可能在同一平面内;
2.折射光线和入射光线分居在法线两侧;
3.折射角可能小于入射角;(两角大小关系?)
4.折射角可能随着入射角的增大而增大...
设计实验
1、探究三线共面:将可折转板向后折,观察折射光线;
2、探究两角关系:多次改变入射角度数观察折射角变化。
结论1:折射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面)
探究一:三线共面、法线居中
结论2:折射光线与入射光线分居在法线的两侧(法线居中)
探究二:两角关系
光从空气射入玻璃
光从玻璃射入空气
折射角<入射角
折射角>入射角
入射角
折射角
入射光线
折射光线
空气
玻璃砖
光从空气斜射入玻璃中
入射角
折射角
入射光线
折射光线
光从玻璃斜射入空气中
折射角小于入射角
折射角大于入射角
结论3:空气中的角大于玻璃中的角
结论3:光从空气中斜射入水(玻璃)时,折射光线靠近法线(折射角小于入射角)。
光从水(玻璃)中斜射入空气时,折射光线远离法线(折射角大于入射角)。(空气中角大)
结论4:折射角随入射角的增大而增大。
探究二:光从空气中垂直入射玻璃中
结论5: 光垂直射入另一种介质中,传播方向不变。
入射角00,折射角00
结论6:在光的折射现象中,光路是可逆的。
探究三:光路可逆
光的折射规律
1、折射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);
2、折射光线与入射光线分居在法线的两侧(法线居中);
3、光从空气中斜射入水(玻璃)时,折射光线偏向法线(折射角小于入射角)。
光从水(玻璃)中斜射入空气时,折射光线偏离法线(折射角大于入射角)。(空气中角大)
4、折射角随入射角的增大而增大。
5、光垂直入射时光的传播方向不变。
6、光的折射现象中,光路是可逆的。(光路可逆)
1、硬币再现实验
物
虚像
三、生活中的折射现象
P
P'
2、折断的铅笔
插入水中的筷子会向________偏折。
上
3、池水看起来浅,实际很深
s
S′
物
虚像
叉鱼时,要向看到的鱼的___方投叉,才能叉到鱼。
下
4、渔民叉鱼应该对着看到的鱼叉吗?
总结:人在岸上看水中的物体,看到是物体的虚像,像的位置比物体的实际位置_____。
高
s
S′
物
虚像
总结:人在水中看岸上的物体,看到是物体的虚像,像的位置比物体的实际位置_____。
水
高
空气
物
虚像
5、人在水中看岸上的物体
一笔三折
三、生活中的折射现象
海市蜃楼
头身分离
光的折射作图练习
1、光从空气中斜射入水(玻璃)中
2、光从水(玻璃)中斜射入空气中
有一束斜射到玻璃砖的入射光线,请画出光线通过玻璃砖再进入空气的两次折射光线。
1、光通过玻璃砖时的折射情况
玻璃砖
空气
探究二 折射规律——光通过玻璃砖
玻璃砖
空气
i
r
r'
i'
3、光通过玻璃砖
单色光经长方体玻璃砖后,侧移但传播方向不变。
如图,一束激光斜射向三棱镜,画出这束光两次折射的大致光路.
玻璃
空气
出射光线将向_____偏折(选填:顶角 / 底面).
底面
4、光通过三棱镜
光的折射作图
1、光从空气中斜射入水中
2、光从水中斜射入空气中
作图要点:
1、找入射点
2、作法线,标上垂直符号
3、作折射光线
探究二 折射作图
整节课视频
一、光从空气斜射入水(玻璃)时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
二、光折射的规律:
折射光线、入射光线、法线在同一平面内
光从空气中斜射入水(玻璃)时,折射光线偏向法线(折射角小于入射角)。
光从水(玻璃)中斜射入空气时,折射光线偏离法线(折射角大于入射角)。(空中角大)
折射角随入射角的增大而增大。
光垂直入射时光的传播方向不变。
光的折射现象中,光路是可逆的。
三、生活中的折射现象
池底变浅,海市蜃楼,插鱼向下,吸管变弯
课堂小结