2025-2026年人教版高中化学必修第一册同步训练
第二章 海水中的重要元素--钠和氯第一节 钠及其化合物
一、基础练习(本大题共8小题)
1.实验室中,用镊子从煤油中取出一小块金属钠,然后用滤纸吸干表面的煤油,再用小刀切开观察。在这一实验过程中不能得出的钠的物理性质是( )
A.钠在常温下是固体 B.钠的熔点很低
C.钠具有银白色的金属光泽 D.金属钠很软
2.下列关于钠及其化合物的叙述不正确的是
A.实验室应将少量钠保存在煤油中
B.金属钠着火时,可用干燥的细沙覆盖灭火
C.钠切开后,光亮的表面迅速变暗,是因为生成了Na2O2
D.用加热的方法可除去Na2CO3粉末中含有的少量NaHCO3
3.2.3g钠在干燥的空气中与氧气反应,可得到3.5g固体,据此可判断其产物为( )
A.只有Na2O2 B.只有 C.和 D.无法确定
4.下列关于钠的叙述正确的是
A.钠单质与氯化亚铁溶液反应生成氯化钠和铁单质
B.钠与水反应的现象说明钠的熔点低,且与水反应放出热量
C.钠与酸溶液反应产生氢气,实质是钠与H2O反应
D.将4.6g金属钠投入95.4g水中,所得溶液中溶质的质量分数为8%
5.下列①~④是钠与水反应的实验现象、解释和结论,其中对应关系正确的是
序号 实验现象 解释和结论
① 钠浮在水面上 钠的密度比水小
② 钠熔成小球 钠与水反应放热且钠的熔点较低
③ 钠四处游动,嘶嘶作响 产生了氧气
④ 向反应后的溶液中滴加酚酞,溶液变红 生成了碱性物质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.为探究钠的部分性质,设计实验操作如下:①向如图所示的试管中加入苯(苯的密度为0.86 g·cm-3,不溶于水);②拔出大头 针,使Na(密度为0.97 g·cm-3)落入苯中(钠与苯不反应);③从长颈漏斗中加入MgCl2溶液(密度约为1.2 g·cm-3)。下列说法中正确的是( )
A.把MgCl2溶液加入苯中,MgCl2溶液在上层
B.钠一直停留在苯层不发生反应
C.Na在MgCl2溶液底部四处游动,MgCl2溶液中有白色沉淀产生
D.Na在MgCl2溶液与苯的界面处反应,并上下跳动直至消失,下层有白色沉淀产生
7.钠与水反应的微型实验装置如图所示。下列说法不正确的是( )
A.肥皂液可用于收集反应产生的
B.反应时,钠块熔为小球,说明钠的硬度小
C.钠块在煤油和水交界处上下跳动,直至消失
D.反应后试管中液体分层,下层呈红色
8.将金属钠分别投入到下列物质的溶液中,有气体放出且溶液质量减轻的是
A.HCl B.H2SO4 C.H2O D.饱和NaOH溶液
二、强化训练(本大题共7小题)
9.按如图所示进行相应实验(硫酸铜溶液显弱酸性),下列有关它们反应现象的分析正确的是( )
A.均有可燃性气体生成
B.反应剧烈程度:甲>乙>丙
C.丙中钠能置换出单质铜
D.乙、丙中钠在液面下反应
10.向分别盛有100mL水、100mL稀盐酸、100mL稀NaOH溶液的X、Y、Z三个烧杯中各投入0.5gNa。下列有关说法正确的是
A. 三个烧杯中均先发生的离子反应为2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
B. 三个烧杯中钠均在液面上剧烈反应,且X烧杯中的反应最剧烈
C. 三个烧杯反应后,溶质的质量分数相同
D. 三个烧杯反应后,生成的气体的质量一定相同
11.在实验室中,通常将金属钠保存在
A.水中 B.四氯化碳中 C.煤油中 D.汽油中
12.将绿豆大的钠块(密度为0.97 g·cm-3)投入如图所示的烧杯中,可能出现的现象是( )
A.钠块只在煤油层中游动,并放出气体
B.钠块只在水层中游动,钠块熔化,水层变红
C.钠块在CCl4层和水层交界面处游动并上下跳动,钠块熔化,水层变红
D.钠块在水层和煤油层交界面处游动并上下跳动,钠块熔化,水层变红
13.某化学研究小组在实验室中探究金属钠的性质。
(1)某同学夹取一块钠,用滤纸擦拭后切取一小块放在如图装置上,做钠的燃烧实验。
①钠切开后迅速变暗,反应的化学方程式 。
②钠燃烧生成淡黄色固体,反应的化学方程式 。
(2)如图所示,调节U型管内两侧液面相平,向试管中加入Na,再滴加10mL蒸馏水,观察,试管内产生大量气泡。
①观察到U型管内液面 (填标号),则该反应为放热反应。
A.左侧较高 B.右侧较高 C.左、右两侧一样高
②写出钠与水反应的离子方程式 。
14.钠和钠的化合物是实验室中常用药品。
(1)少量的钠应保存在 中。
(2)化学小组用金属钠和空气制备纯度较高的(不考虑空气中的),可利用的装置如下。
回答下列问题:
①装置Ⅳ中盛放的药品是 溶液(填化学式),若没有该装置可能导致生成的中含有杂质, 产生该杂质的化学方程式为 。
②若规定气流的方向为从左到右,各仪器连接的顺序是:空气进入 , 接 , 接a,b接c(填字母)。
(3)小苏打长期放置在空气中会变质(部分转变为),化学小组欲测定某小苏打样品中的质量分数,设计如下实验方案:
Ⅰ:加热分解法:利用图甲装置,充分加热小苏打样品。
①仪器A的名称为 。
②发生反应的化学方程式为 。
Ⅱ:测量气体体积法:利用图乙装置,测定反应生成气体的体积。
①组装好仪器,检查装置气密性,添加药品。为了减小实验误差,B、C中最好用 溶液代替水。
②若所取样品的质量为mg,反应前滴定管C的读数为mL,反应结束后滴定管C的读数为mL,(滴定管的0刻度在上方)则样品中和的物质的量之和为 (气体体积均已换算为标准状况下的体积)。
15.化学小组对Na在CO2气体中燃烧的产物进行了实验探究。
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O和Na2CO3
【查阅资料】①N2的化学性质较稳定,通常情况下不与其他物质反应;
②PdCl2溶液能与CO反应生成黑色的金属钯;
③将酚酞溶液分别滴入BaCl2、NaCl、NaOH、Na2CO3四种溶液中的现象如下:
溶液 BaCl2 NaCl NaOH Na2CO3
现象 无变化 无变化 溶液变为红色 溶液变为红色
【实验1】化学小组在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去):
步骤一:向甲装置的玻璃管中通入适量N2。
步骤二:停止通入N2,点燃酒精灯,再通入CO2气体,Na剧烈燃烧,生成黑色和白色两种固体;装置丁中有黑色沉淀产生;装置戊中溶液变浑浊。
(1)步骤一中通入N2的目的是 ;装置乙的作用是 。
(2)根据步骤二的实验现象推理可知,Na与CO2反应的产物一定有 (填化学式)。
(3)写出装置丁中反应的化学方程式: 。
【实验2】为了进一步探究步骤二中所得白色固体的组成,兴趣小组同学继续进行如下实验:取实验1步骤二中的白色固体于试管中,加入适量水后振荡,固体完全溶解,滴入几滴酚酞溶液,溶液由无色变为红色。
(4)有同学认为,根据实验2中溶液颜色的变化可以证明白色固体为Na2O,其推理的依据是 。
(5)另有同学认为实验2中的现象并不能证明白色固体一定是Na2O,并设计了如下实验方案进行探究,请结合题给信息,完善验证该实验方案:取实验1步骤二中的白色固体于试管中,加适量水溶解, ,证明该白色固体中必定含有Na2CO3,且不含Na2O。
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.D
7.B
8.D
9.A
10.D
11.C
12.D
13.(1) 4Na+O2=2Na2O 2Na+O2Na2O2
(2) B 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
14.(1)煤油
(2) NaOH h g f e
(3) 坩埚 饱和
15.(1) 将装置内空气(或O2)排出,防止其干扰实验 防倒吸
(2)C、CO
(3)CO + PdCl2 + H2O = Pd↓+ CO2 + 2HCl
(4)Na2O能与水反应生成NaOH,导致溶液呈碱性
(5)滴加BaCl2溶液至不再产生(白色)沉淀,静置,在上层清液中滴入2~3滴酚酞溶液,无明显现象
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