《我的叔叔于勒》练习

《我的叔叔于勒》
练习
1．下列加点字读音相同的一组是（　　）
A．挣钱　　挣扎　　　挣脱　　挣开
B．煞白　　煞车　　　恶煞　　煞有介事
C．蛋壳　　牡蛎壳　　地壳　　金蝉脱壳
D．变更　　更替　　　更换　　万象更新
2．结合句意解释句中加点词语。
（1）买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天。
（2）于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净。
（3）可是您看他今天已经落到什么田地！
3．阅读下面两段文字，回答问题。
我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
第一段运用了_____的修辞手法，烘托出人物__________心情；第二段运用了__________的修辞手法，烘托出人物_______________的心情。
4．下列说法不正确的一项是（　　）
A．小说中于勒的命运构成了情节的开端、发展、高潮、结局。
B．本文的线索是“我”的所见所闻。
C．小说中的“我”作为叙事的主体贯串全篇，其他人物的态度和行动，都是通过“我”的眼睛看到的。
D．菲利普夫妇是小说的主人公，自私、冷酷、贪婪、唯利是图、势利是他们的性格特征。
阅读下面的文字，完成第5～7题。
我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步
( http: / / www.21cnjy.com )，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”
母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？”
父亲说：“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。”
我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”
可是父亲还是放不下心，他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。”
母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活儿。
母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”
父亲赶紧走去……客客气气地和船长搭上话，一面恭维，一面打听有关他职业上的事情，例如哲尔赛是否重要，有何出产，人口多少，风俗习惯怎样，土地性质怎样等等。后来谈到我们搭乘的这只“特快号”，随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说：“您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗？”
船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答
( http: / / www.21cnjy.com )说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司，——也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！”
我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”
他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”
他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他
( http: / / www.21cnjy.com )！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”
5．克拉丽丝认出于勒之后，为什么会“哆嗦”？请揣摩人物当时的心理，作简要分析。
6．画线部分是从“我”的观察角度描写于勒，这样写有什么表达效果？
7．下面的句子都用到了“终于”这个词，请结合上下文，分析它们在语境中不同的表达作用。
（1）最后我父亲终于说：“您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道这个家伙的底细吗？”
（2）他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”（《故乡》）
类文阅读
阅读下面的文字，完成第8～11题。
人性的爱抚
马　德
①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。
②店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹儿，年轻人又探头进来。
③“你要买点什么？”他不失时机地问。
④“我，我……”年轻人有些
( http: / / www.21cnjy.com )慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。
⑤“你到底有什么事？”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。
⑥“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧？”
⑦“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
⑧听了年轻人的一番话，男人这才明白了，
( http: / / www.21cnjy.com )刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门！”女人说话像连珠炮一样。
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⑨男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。
⑩一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的！”
几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少，他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”
“是的，”他说，“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”
（选文有删改）
8．开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用？
9．第段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”？
10．文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的_________反衬男主人的_________。
11．根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。
（1）第⑧段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么？
（2）第⑩段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么？
12．学习了《我的叔叔于勒》后，有个老师为文中的故事情节所感动，拟写了一副对联，在转抄中，漏掉了一部分，请你根据课文内容将其补充完整。
上联：十年期盼，天涯咫尺，兄弟宛若摇钱树
下联：一日相逢，________，骨肉恰似_________
13．学校团委打算向全校师生发出弘扬美德的倡议，请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。
倡议书
全校师生：
拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德，传承文明，营造校园新风，特向大家发出如下倡议：
一、走上街头，深入社区，宣传弘扬美德的重要意义。
二、______________________________________________________________________。
三、______________________________________________________________________。
老师、同学们，让我们积极行动起来，让美德之花开遍校园内外、大江南北。
盐海中学团委会
2012年6月16日
参考答案
1．D　解析：A项中“挣扎”读“zhēng”
( http: / / www.21cnjy.com )，其余的都读“zhèng”；B项中“煞车”读“shā”，其余的都读“shà”；C项中的“蛋壳”“牡蛎壳”读“ké”，“地壳”“金蝉脱壳”读“qiào”；D项中的加点字都读“gēng”。
2．（1）讨价还价。（2）挥霍。（3）地步。
3．比喻　快乐而骄傲的喜悦　比喻和拟人　满怀失望和沮丧
4．B　解析：本文的线索是菲利普夫妇对于勒的态度变化。
5．①希望越大，失望也就越
( http: / / www.21cnjy.com )大，这是发财梦突然破灭之后，克拉丽丝沮丧和痛苦到极点的本能反应。②克拉丽丝十分害怕于勒又要回来“吃”他们，不堪设想的后果，让她恐惧得直“哆嗦”。
6．①从一个孩子的观察角
( http: / / www.21cnjy.com )度描述于勒，显得十分客观，能增强作品的真实感。②从“我”的角度观察于勒，表现出“我”对于勒的同情。“端详”一词表明，“我”对于勒的观察是仔细的，因为“我”已经知道于勒可能就是自己的叔叔；“我”用心观察于勒，发现他“又老又脏，满脸皱纹”，同情之心油然而生。
7．（1）菲利普为了不被船长发现他的用
( http: / / www.21cnjy.com )意，更害怕船长知道他和于勒的关系，只得东拉西扯，但又急于想转入正题，“终于”含有一种按捺不住的急迫，从中表现出他的虚伪与无情。
（2）闰土见了“我”满心欢喜，很多的话
( http: / / www.21cnjy.com )欲言又止。但是，生活的“凄凉”和彼此身份的差异使他感受到了与“我”的隔膜，对“我”的称呼最终变成了“老爷”。“终于”表现了他内心犹豫、矛盾、挣扎的情感变化过程，充满了无奈和悲哀。
8．为下文写店铺男人打盹、年轻人想伺机行窃作铺垫。
9．（1）年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。
（2）当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。
（3）当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出要买什么。
10．刻薄（多疑、冷漠）　友善（信任、温和）
11．（1）年轻人的意思是他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。
（2）这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。
12．咫尺天涯　煞灾星（陌路人）
13．示例：①奉献爱心，扶危济困，尽力帮助贫困失学儿童重返课堂。②尊老爱幼，从我做起，积极参加社区公益活动。