第17课 统一的历程---活动与探究之二 导学案
文档属性
| 名称 | 第17课 统一的历程---活动与探究之二 导学案 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.3KB | ||
| 资源类型 | 学案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2016-09-30 00:00:00 | ||
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
第17课
统一的历程
（活动与探究之二）
【学习目标】1、更深入的了解秦汉统一的历史过程及其意义。
2、综合掌握二、三单元课程的相关内容，进行主题学习。
3、手机分散于各课的相关历史材料与信息，初步培养纵向把我具体历史问题的能力。
4、初步培养同学们结合政治、经济、文化等方面的内容，探究重大历史问题的能力。
5、培养同学们热爱祖国的思想感情。
【学习重点】实践活动
【学习难点】活动中材料的筛选、归纳、整合的过程。
【导学过程】
一、【温故知新
助学新课】
1、浏览4---16课，结合所学知识，筛选出全国统一的朝代或时期。
2、...
第17课
统一的历程
（活动与探究之二）
【学习目标】1、更深入的了解秦汉统一的历史过程及其意义。
2、综合掌握二、三单元课程的相关内容，进行主题学习。
3、手机分散于各课的相关历史材料与信息，初步培养纵向把我具体历史问题的能力。
4、初步培养同学们结合政治、经济、文化等方面的内容，探究重大历史问题的能力。
5、培养同学们热爱祖国的思想感情。
【学习重点】实践活动
【学习难点】活动中材料的筛选、归纳、整合的过程。
【导学过程】
一、【温故知新
助学新课】
1、浏览4---16课，结合所学知识，筛选出全国统一的朝代或时期。
2、...
常见问题
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于冀教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、历史。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 11.3KB。
文档主要包含哪些内容？
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第17课统一的历程（活动与探究之二）【学习目标】1、更深入的了解秦汉统一的历史过程及其意义。2、综合掌握二、三单元课程的相关内容，进行主题学习。3、手机分散于各课的相关历史材料与信息，初步培养纵向把我具…
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