【课标突破课时练】第18课 社会主义的发展与挫折 一课一练（含解析）

第18课 社会主义的发展与挫折
一、选择题
1．第二次世界大战后，苏联的改革首先发生在（ ）
A．赫鲁晓夫时期 B．勃列日涅夫时期 C．列宁时期 D．斯大林时期
2．1957年，赫鲁晓夫提出在今后几年内“在按人口平均计算的畜产品产量方面赶上美国”的口号；1961年，他又宣布苏联将在20年内基本建成共产主义社会，但结果证明其改革完全没有达到预期，并且存在严重偏差。这启示我们要（ ）
A．持续完善计划经济体系 B．快速推动科技发展进步
C．根据国情制定经济策略 D．推进社会主义市场经济
3．下面是苏联粮食产量统计图，导致图中粮食产量变化的直接原因是（ ）
A．十月革命获得胜利 B．新经济政策的推行
C．农业集体化的开始 D．赫鲁晓夫实施改革
4．赫鲁晓夫上台后，出台了各类鼓励发展个人副业的政策，至1958年，苏联的豆类、蔬菜、水果产量明显增加。这反映出赫鲁晓夫改革（ ）
A．取得了一定成效 B．改变了苏联的经济模式
C．缩小了城乡差距 D．突破计划经济体制束缚
5．“在苏联‘经济一体化’的口号下，东欧五国原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为主，从而迫使它们在能源供应上严重依附苏联。”材料说明“五国”（ ）
A．被纳入苏联计划经济轨道 B．矿产资源严重匮乏
C．受到“和平演变”的影响 D．重视引进高新技术
6．20世纪50年代东欧社会主义国家先后进行改革的主要目的是（ ）
A．建立社会主义制度 B．顺应苏联的要求
C．发展经济 D．加强政权建设
7．某学校历史兴趣小组根据一个研究主题搜集了下图所示的资料。据此判断他们研究的主题应该是（ ）
A．社会主义的发展与挫折 B．中苏关系的合作与发展
C．冷战格局的形成与结束 D．二战后资本主义的变化
8．第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在苏联的帮助下建立了一系列人民民主的国家。这表明国际社会主义运动（ ）
A．由空想到科学 B．由理论到实践
C．由理论到现实 D．由一国到多国
9．20世纪50年代开始，苏联开始进行一系列的改革，主要有赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革等。改革虽然在初期取得了一定的效果，但没有彻底解决制约苏联发展的桎梏。“苏联发展的桎梏”是（ ）
A．东欧各国的动荡 B．农奴制度的约束
C．僵化的苏联模式 D．美国的全面封锁
10．第二次世界大战后,东欧、亚洲和拉丁美洲出现一些社会主义国家,社会主义由一国扩展到了多国。到了二十世纪八九十年代,却发生了苏联解体和东欧剧变,东欧各国的社会制度发生了根本性的变化。这表明（ ）
A．社会主义制度彻底失败 B．世界格局朝多极化趋势发展
C．世界殖民体系彻底崩溃 D．社会主义在发展中遭遇挫折
11．下列历史地图的主题是（ ）
A．列宁与十月革命 B．苏联社会主义建设 C．勃列日涅夫改革 D．苏联解体
12．1991年12月25日，苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职，将国家权力移交给俄罗斯总统叶利钦。当天19时32分，红旗从克里姆林宫上空降下。这一历史现象的实质是（ ）
A．国家名称的变化 B．社会制度的变化 C．经济体制的变化 D．两极格局的结束
13．观察结构示意图，在①、②两处应分别填入（ ）
A．①新经济政策 ②苏联解体 B．①人民公社化 ②苏联解体
C．①农业集体化 ②苏联解体 D．①1936年新宪法 ②苏联解体
14．从1989年下半年开始，南斯拉夫一分为五，民主德国和联邦德国合并统一。这些国家发生变化的实质是（ ）
A．生活水平的根本变化 B．对外政策的根本变化
C．社会制度的根本变化 D．文化传统的根本变化
15．中国外交部在2023年11月宣布，对德国等6个国家持普通护照人员试行单方面免签政策。与此同时，赴德旅游观光的中国人数量也呈现增长趋势。中国游客的必备网红打卡地之一，就是著名的柏林墙遗址。导致柏林墙倒塌的历史事件是（ ）
A．德国签署《凡尔赛条约》 B．纳粹德国的覆灭
C．欧洲冷战对峙局面的形成 D．东欧剧变的发生
16．东欧剧变，苏联解体对我们有哪些启示（ ）
①坚持走建设有中国特色的社会主义道路
②大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性
③坚持独立自主的对外政策
④加强执政党建设，维护党的领导地位
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
二、材料题
17．今天让我们站在下面这些特殊的时间节点上，追寻俄国(苏联)的历史足迹，总结过去，展望未来。
【追寻历史的足迹】
在世界现代史上，俄国(苏联)既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。
(1)上图年代尺列举了俄国(苏联)历史上一些重点年代节点，说出该国历史上在A、B、C、D四个年代节点分别发生了什么事件？
(2)请结合漫画列举“崛起腾飞”和“出人意料的失势”的历史事件，并说出对世界现代史进程和世界政治格局变化的影响。
【探寻事物的原委】
材料一 1921年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
(3)依据材料一并结合所学知识，指出苏俄为“退到国家资本主义上去”采取了什么措施？有何意义？
材料二 戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想，忠于社会主义的选择”的口号，却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制。
(4)戈尔巴乔夫改革导致了严重后果，指出其改革失败的根本原因。
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答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D A A C A D C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D B A C D D
1．A
【知识点】赫鲁晓夫改革
【详解】结合所学知识可知，斯大林逝世后，赫鲁晓夫于1956年在苏共二十大上发表“秘密报告”，全面批判斯大林个人崇拜及其体制弊端，开启了“去斯大林化”改革，包括平反冤案、扩大集体农庄自主权、推行工业管理权下放等。尽管改革不彻底，但这是二战后苏联第一次试图突破斯大林模式的尝试，A项正确；勃列日涅夫时期（1964-1982年）改革趋于保守，后期陷入停滞，并非二战后首次改革，排除B项；列宁时期（1917-1924年）属于二战前，推行新经济政策（1921年），与题意不符，排除C项；斯大林时期（1924-1953年）：斯大林时期强化高度集中体制，未推行实质性改革，排除D项。故选A项。
2．C
【知识点】赫鲁晓夫改革
【详解】根据材料并结合所学知识可知，题干指出赫鲁晓夫提出脱离实际的经济目标（如赶超美国、短期内建成共产主义），最终改革失败且存在偏差。这说明其政策未立足苏联国情，盲目冒进。因此，“根据国情制定经济策略”直接对应这一教训，C项正确；“完善计划经济”与赫鲁晓夫未突破计划经济框架的失败无关，排除A项；“推动科技”与题干问题无关，排除B项；“社会主义市场经济”是中国的改革方向，与苏联历史背景不符，排除D项。故选C项。
3．D
【知识点】赫鲁晓夫改革
【详解】据题干“苏联粮食产量统计图”可知，1949—1963年苏联粮食产量总体呈上升趋势，尤其在1959—1963年间达到峰值，全苏粮食产量从8094.8万吨增长至12469.8万吨，主要农垦区粮食产量从2269.7万吨增长至5160.1万吨，结合所学知识可知，这一时期正值赫鲁晓夫执政，其推行了一系列农业改革措施，如：发动垦荒运动，发展饲料生产，广种玉米，取消农产品的义务交售制，改行收购制等，直接推动了粮食产量的增长，D项正确；十月革命胜利在1917年，与图表时间无关，排除A项；新经济政策推行于1921年，早于图表时间段，排除B项；农业集体化开始于20世纪30年代，导致30年代大饥荒，与50年代产量增长无直接关联，排除C项。故选D项。
4．A
【知识点】赫鲁晓夫改革
【详解】根据题干信息“赫鲁晓夫上台后，出台了各类鼓励发展个人副业的政策，至1958年，苏联的豆类、蔬菜、水果产量明显增加”并结合所学知识可知，题干提到政策实施后农产品产量增加，说明改革确实在农业领域取得了一定效果，A项正确；赫鲁晓夫的改革并未从根本上改变苏联的计划经济模式，只是局部调整（如农业政策），排除B项；题干仅提到农产品产量增加，并未涉及城乡差距的变化，无法从题干中直接得出这一结论，排除C项；赫鲁晓夫的改革仍是在计划经济框架内进行的局部调整，并未突破体制束缚，排除D项。故选A项。
5．A
【知识点】东欧社会主义国家的建立和发展
【详解】根据所学和材料“东欧五国、在能源供应上严重依附苏联”可知，这体现了东欧五国经济发展受制于苏联，已被纳入苏联计划经济轨道，A项正确；材料说的是东欧“五国”和苏联的关系，不能说明“五国”矿产资源严重匮乏，排除B项；材料说的是东欧“五国”和苏联的关系，与“和平演变”无关，排除C项；材料说的是东欧“五国”和苏联的关系，没有涉及高新技术，排除D项。故选A项。
6．C
【知识点】东欧社会主义国家的建立和发展
【详解】根据题干信息结合所学知识可知，20世纪60年代以后，东欧社会主义国家在政治、经济上都出现严重问题，为了发展经济，东欧社会主义国家先后进行改革，C项正确；改革前，东欧国家已经建立了社会主义制度，排除A项；改革是东欧各国自发的，并非顺应苏联的要求，排除B项；“加强政权建设”与史实不符，排除D项。故选C项。
7．A
【知识点】戈尔巴乔夫改革和苏联解体、东欧社会主义国家的建立和发展
【详解】据题干“经济互助委员会标志”“中苏建交新闻”“勃列日涅夫改革”“苏联解体漫画”和所学知识可知，1949年，苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委员会，简称“经互会”，苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济；1949年，中华人民共和国成立后不久，苏联就与中国建立了外交关系，这对新中国是很重要的支持，1950年，中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量，新中国掀起了学习苏联的热潮；1964年，勃列日涅夫开始执政，勃列日涅夫在经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激，但是，改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制；1991年年底，苏联解体，故题干某学校历史兴趣小组搜集的资料的研究主题是社会主义的发展与挫折，A项正确；题干某学校历史兴趣小组搜集的资料中仅“中苏建交新闻”与中苏关系的合作与发展这一研究主题相符，排除B项；题干某学校历史兴趣小组搜集的资料都是苏联等社会主义国家的事件，故与冷战格局的形成与结束这一研究主题不相符，排除C项；题干某学校历史兴趣小组搜集的资料都是苏联等社会主义国家的事件，故与二战后资本主义的变化这一研究主题不相符，排除D项。故选A项。
8．D
【知识点】东欧社会主义国家的建立和发展
【详解】根据所学知识可知，二战后社会主义运动最突出的表现是社会主义由苏联一国向东欧、亚洲和美洲地区扩展，D项正确；马克思主义的诞生反映了社会主义运动从空想到科学的飞跃，排除A项；由理论到实践是巴黎公社，排除B项；十月革命反映了社会主义运动从理论到实践的跨越，排除C项。 故选D项。
9．C
【知识点】戈尔巴乔夫改革和苏联解体
【详解】根据题干“20世纪50年代开始……但没有彻底解决制约苏联发展的桎梏”可知，苏联模式（斯大林模式）是高度集中的政治经济体制，虽在初期推动工业化，但后期僵化，导致经济结构失衡、效率低下。赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革仅局部调整，未触动该模式的核心，因此“桎梏”即僵化的苏联模式，C项正确；东欧动荡是苏联控制的结果，非内部桎梏，排除A项；农奴制在19世纪已废除，时间不符，排除B项；美国封锁是外部因素，非根本制约，排除D项。故选C项。
10．D
【知识点】戈尔巴乔夫改革和苏联解体
【详解】据题干“第二次世界大战后……社会主义由一国扩展到了多国。到了二十世纪八九十年代，却发生了苏联解体和东欧剧变……”和所学知识可知，二战后社会主义阵营壮大，但20世纪八九十年代苏联解体、东欧剧变，使社会主义发展遭遇挫折，但不能说明社会主义制度彻底失败，社会主义仍在探索发展中，D项正确；社会主义制度并未彻底失败，中国等国家的社会主义事业仍在发展，排除A项；题干主要说的是社会主义发展的挫折，不是世界格局多极化，排除B项；世界殖民体系彻底崩溃与题干内容无关，排除C项。故选D项。
11．D
【知识点】戈尔巴乔夫改革和苏联解体
【详解】根据材料信息“苏维埃社会主义共和国联盟”“俄罗斯”和所学可知，1922年底，苏维埃社会主义联盟成立，简称“苏联”；1991年8月19日，8名苏联高官发动政变，但政变失败。这次事件后，戈尔巴乔夫辞去苏共中央总书记职务，俄罗斯领导人叶利钦控制了全局，苏联分裂进一步加快，1991年底，苏联解体。苏联解体之后，分裂为15个国家，俄罗斯成为了主体继承国。综上所述，题干材料的主题是苏联解体，D项正确；1917年十月革命是列宁领导的无产阶级革命，建立了第一个社会主义政权，排除A项；苏联的社会主义建设，只是“苏联”内容的一部分，与“俄罗斯”无关，排除B项；在勃列日涅夫执政期间，对当时的苏联进行了一系列改革，注重发展重工业，特别是军事工业，史称勃列日涅夫改革，与“俄罗斯”无关，排除C项。故选D项。
12．B
【知识点】戈尔巴乔夫改革和苏联解体
【详解】根据题干“19时32分，红旗从克里姆林宫上空降下”可知，材料描述的历史现象是苏联解体。苏联解体前实行社会主义制度；苏联解体后，新独立的原苏联各加盟共和国实行的是资本主义制度。因此，这一历史现象的实质是社会制度的变化，B项正确；国家名称的变化并非苏联解体的实质，苏联解体的实质是国家分裂和社会制度发生变化，排除A项；经济体制的变化并非苏联解体的实质，排除C项；两极格局的结束是苏联解体的影响，而非实质，排除D项。故选B项。
13．A
【知识点】新经济政策的实施、戈尔巴乔夫改革和苏联解体
【详解】根据题干“结构示意图”和所学可知，1921年俄国国内战争结束后，由于战时共产主义政策的继续实施，苏俄面临着国内的政治和经济危机，为了巩固苏维埃政权，列宁调整政策，实施了新经济政策，利用市场和商品货币关系恢复发展经济、巩固政权，因此①处填写新经济政策，二战后斯大林模式的弊端日益暴露，苏联先后进行了赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革，但都没有成功，到20世纪末，戈尔巴乔夫继续改革，提出“用民主的、人道的社会主义”思想代替“科学社会主义”，结果偏离社会主义方向，改革失败，导致苏联于1991年解体，两极格局结束，因此②处填苏联解体，A项正确；人民公社化是中国社会主义建设中的事件，与苏联无关，排除B项；农业集体化是斯大林时期于20世纪20年代末采取的措施，时间不符，排除C项；1936年新宪法标志苏联社会主义制度确立，时间不符，排除D项。故选A项。
14．C
【知识点】东欧剧变
【详解】结合所学知识，南斯拉夫分裂和两德统一属于东欧剧变事件，东欧剧变的实质是社会主义制度被资本主义制度取代，民主德国放弃社会主义制度，并入联邦德国，实现了从社会主义向资本主义制度的转变，属于社会制度的根本性转变，C项正确；生活水平变化是剧变后的结果，并非实质，排除A项；对外政策调整是制度变化的衍生现象，排除B项；文化传统是制度变化的衍生现象，，但并非实质原因，排除D项。故选C项。
15．D
【知识点】东欧剧变
【详解】根据所学知识，20世纪80年代末至90年代初，随着东欧社会主义制度国家的逐步崩溃，柏林墙于1989年11月9日拆除，德国也由次从分裂逐步走向了统一，D项正确；《凡尔赛条约》是第一次世界大战后德国战败后签订的，与柏林墙无关，排除A项；纳粹德国的覆灭标志着第二次世界大战欧洲战场结束，与柏林墙倒塌也无关，排除B项；二战后冷战对峙局面是柏林墙建立的原因，排除C项。故选D项。
16．D
【知识点】戈尔巴乔夫改革和苏联解体、东欧剧变
【详解】根据题干“东欧剧变，苏联解体对我们有哪些启示”和所学知识可知，东欧剧变、苏联解体的重要原因包括，脱离本国国情照搬苏联模式、经济发展滞后导致人民生活水平提升缓慢、在对外关系中丧失独立自主地位、执政党建设薄弱丧失领导核心作用。基于此，我国应吸取的启示包括：①坚持走建设有中国特色的社会主义道路（避免照搬他国模式）、②大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义优越性、③坚持独立自主的对外政策（维护国家主权与发展自主性）、④加强执政党建设，维护党的领导地位（巩固社会主义事业领导核心），①②③④均符合启示内容，D项正确；A项缺少④“加强执政党建设，维护党的领导地位”这一关键启示，排除A项；B项缺少①“坚持走建设有中国特色的社会主义道路”这一核心启示，排除B项；C项缺少③“坚持独立自主的对外政策”这一重要启示，排除C项。故选D项。
17．(1)事件：1861年改革；新经济政策；开始了抗击法西斯的战争(苏德战争爆发)；苏联解体。
(2)事件：1917年十月革命和1991年苏联解体。
影响：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；它建立了世界上无产阶级专政的国家；创立了社会主义现代化模式，开辟了人类历史的新纪元。苏联解体标志着美苏两极格局(或雅尔塔体系)的终结。
(3)措施：苏俄实施新经济政策。意义：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
(4)根本原因：没有从根本上改变高度集中的政治经济体制。
【知识点】俄国农奴制改革、十月革命的性质和意义、新经济政策的实施、戈尔巴乔夫改革和苏联解体
【详解】（1）事件：根据年代尺“1861年”和所学可知，1861年俄国通过改革废除了农奴制，为资本主义发展提供了大量自由劳动力，并利用工业革命的最新成果，促进了资本主义工业的发展，所以A节点发生的大事是1861年改革；根据年代尺“1921年”和所学可知，1921年，苏联实行了新经济政策。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，所以B节点发生的大事是新经济政策；根据年代尺“1941年”和所学可知，1941年6月，德国集结了550多万大军、几千辆坦克和几千架飞机，在约1500千米的战线上，向苏联发动突然进攻，苏德战争爆发，所以C节点发生的大事是开始了抗击法西斯的战争（苏德战争爆发）；根据年代尺“1991年”和所学可知，1991年，8月，苏共高级官员发动政变失败，俄罗斯领导人叶利钦控制了全局，苏联分裂进一步加快，到1991年底，苏联解体，所以D节点发生的大事是苏联解体。
（2）事件：根据题干图片“列宁同志清扫地球”和所学知识可知，“崛起腾飞”指的是十月革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了第一个无产阶级专政的国家；创立了社会主义现代化模式，开辟了人类历史的新纪元。根据题干图片“苏联解体”和所学可知，“出人意料的失势”指的是苏联解体，苏联解体标志着美苏两极格局（或雅尔塔体系）的终结。影响：根据所学十月革命相关知识，从十月革命对俄国、对世界影响的角度，分析概括出影响，如：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；它建立了世界上无产阶级专政的国家；创立了社会主义现代化模式，开辟了人类历史的新纪元。根据所学苏联解体相关知识可知，苏联解体标志着美苏两极格局（或雅尔塔体系）的终结。
（3）措施：根据材料一“1921年”“即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去”和所学可知，苏维埃政权面临国内的粮食危机和政治叛乱，外部世界的封锁包围和军事压力，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。意义：根据所学新经济政策相关知识，从调动生产积极性、巩固工农联盟、促进经济发展等方面分析概括即可：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
（4）根本原因：根据材料二“却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制”和所学知识可知，戈尔巴乔夫改革导致了苏联解体，其改革失败的根本原因是没有从根本上改变高度集中的政治经济体制。
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