统编版三年级语文上册第三单元测试卷（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
三年级语文上册第三单元测试卷
一、看拼音，写词语。 (6分)
huǒ chái kě lián kē lì
( ) ( ) ( )
zhú huǒ fù yǒu hū rán
( ) ( ) ( )
二、选择题，将正确答案的序号填在括号里。(22分)
1.下列加点字的读音全部相同的一项是( )。 (4分)
A.茶几 几个 B. 答应 回答
C.处理 处置 D.摇晃 晃眼
2.给下列加点字选择恰当的解释。(9分)
诉：①说给人；②倾吐(心里的话)；③控告。
(1)你要是有烦心事，可以跟我倾诉。 ( )
(2)唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个人要离去了。( )
(3)他决定去法院上诉。 ( )
3.给下列句子选择最能表达人物心情的词语。(9分)
A. 焦急 B. 祈盼 C. 羡慕
(1)“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧!” ( )
(2)要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。( )
(3)我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！( )
三、按要求完成句子练习。(10分)
1.大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点。 (用加点的词语造句)(2分)
_____________________________________________________
2.用修改符号修改下面的句子。 (2分)
动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。
3.他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。
(1)句中连用了____________个动词，写出了“椅子→ →_____________”的过程。(3分)
(2)请你至少连用四个动词写一句话。(3分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
四、下列关于课文内容的说法中，不正确的一项是( )(5分)
A.《卖火柴的小女孩》一文讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜被冻死在墙角的故事。
B.《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的。
C.《一块奶酪》一文中，蚂蚁队长把奶酪渣让给年龄最老的蚂蚁吃，赢得了大家的尊重和信任。
D.“有理走遍天下，无理寸步难行”告诉我们：只要有理，走到什么地方都行得通；要是无理，无论走到哪里都站不住脚。
五、口语交际。 (6分)
叶南同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下，说：“呀！ 叶南同学看书可真认真，书上画了那么多杠杠，有的还做了旁批呢！”叶南听了，觉得挺不好意思的。
1.管理员的言外之意是：________________________________
_________________________________________________________
如果你是叶南,你应该这样说:“_____________________
_______________________________________________________ ”
(一)卖火柴的小女孩(节选)(12分)
她的一双小手几乎冻僵了。 啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗 她终于抽出了一根。 哧！ 火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢 她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。 她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1. 文中画“——”的句子是( )。(2分)
A.反问句 B.疑问句 C.设问句
2. 画“——”句子中“敢”和“终于”这两个加点词语说明了( )(3分)
A.火柴太昂贵了，小女孩舍不得用，但为了取暖，她只好擦燃了一根火柴。
B.小女孩很冷，火柴可以取暖，但她经历了一番思想斗争才擦燃了一根火柴。
3.仔细阅读文段，体会小女孩的心情变化，写出正确的顺序： ______________________________(3分)
①失望 ②渴望温暖 ③在幻觉中心满意足 ④惊喜 ⑤犹豫不决
4.用“﹏”画出描写小女孩出现的幻觉的句子。从这些句子中你体会到了什么 (4分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
(二)(14分)
材料一 一项统计显示，中国0~14岁群体达2.3亿人，市场消费规模已达4.5万亿人民币并仍在高速增长。 除去生活用品等物质消费外，儿童文化消费也越来越热。
不过，生活中这样的情形时常发生：当你走进影院、剧院中，会发现孩子看得热闹，大人却在一旁索然无味地刷手机甚至酣睡。确实，一些儿童文艺作品叙事结构失衡、人物扁平苍白、故事缺乏新意，只能靠掐着嗓子的奶音和不断出现的噱头吸引儿童，“粗制滥造”“庸俗”“小儿科”成为低幼的标签，低幼着实变成了低级。
如何让“低幼”不再“低级” 风靡全球的动画片《小猪佩奇》颇有启示意义。《小猪佩奇》每集只有5分钟，一个小小的故事讲述完毕，场景就开始转换。它展现了5岁以下年龄段儿童的日常生活场景。 在这简洁温暖的小型社会形态里，儿童学会如何与人相处、用爱去对待一切。许多家长在陪伴孩子观看中，也学到了夫妻、亲子相处之道。
(摘编自任飞帆《儿童文艺：莫让“低幼”成“低级”》,有改动)
材料二 儿童文学如何才能延续 只有超越儿童、成人之间简单的二元对立，关于生命、死亡、苦难、爱、文明等大主题才能理直气壮地延续，以艺术的方式去表现深度与厚度，与孩子分享大美、大爱、大智慧，也才能“为人类提供良好的人性基础”。 这是一种必要的可能。 儿童文学这一“浅语的艺术”背后，一定隐含着更多更深层的东西，它即使表现儿童的天真无知，也需要具备超越天真无知的知识才能发现和欣赏这种天真。这使得看起来简单的文本暗含了一种未说出的、更为复杂的集合，相当于一个隐藏的第二文本，即“影子文本”。意识到这一点，我们就可以期待一种“好的”隐藏，或者期待“隐藏”得更好。 前者指文本的主题和内容，后者指文本的表现形式。
(摘编自杜传坤《什么是好的童年书写》，有改动)
1.材料一中画“_____”的句子表现了_____岁群体的市场消费规模_____，达到了4.5万亿人民币。(3分)
2.材料一中儿童文艺作品存在什么问题 (用原文中的句子回答)(3分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3.材料二中儿童文学延续的条件是______________________。 (4分)
4.材料二最后一句中的两个“隐藏”分别指什么 (4分)
_____________________________________________________
七、习作。 (25分)
看到下面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面 你想到了什么样的故事 发挥想象，把故事写下来吧。
大森林 运动会 颁奖台
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.火柴 可怜 颗粒 烛火 富有 忽然
二、1. C 2.(1)② (2)① (3)③
3. (1)B (2)C (3)A
三、1.示例：课堂上，同学们争先恐后地回答老师提出的问题。
2.动物园里有很多动物，有老虎、狮子和海豹。
3. (1)四 小木片 木地板
(2)示例：老师推开门，走进教室，迈上讲台 ，拿起课本，准备给大家上课。
四、C
五、1.叶南不应该在借阅的图书上胡乱勾画。
2.对不起，我下次一定不在书上勾画了。
六、(一)1. C
2. B
3. ②⑤④③①
4.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暧烘烘的，多么舒服啊！
示例：我体会到了小女孩对温暖的极度渴望。在寒冷的冬天，她衣衫单薄并且赤着脚，她一定很冷，所以才会在火柴的焰火中看到了大火炉，仿佛自己在烤火一样。
(二)1. 0~14 很大
2.叙事结构失衡、人物扁平苍白、故事缺乏新意，只能靠掐着嗓子的奶音和不断出现的噱头吸引儿童。
3.超越儿童、成人之间简单的二元对立，关于生命、死亡、苦难、爱、文明等大主题
4.前者指文本的主题和内容，后者指文本的表现形式。
七、略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)