统编版三年级语文上册第四单元测试卷（有答案）

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三年级语文上册第四单元测试卷
一、用“——”画出下列加点字的正确读音。(6分)
1. 这种弹(dàn tán)弓,弹(dàn tán)力很强。
2. 他是中(zhōng zhòng)华大地上百发百中(zhōng zhòng)的神枪手。
二、看拼音，写词语。 (6分)
bào yǔ( )中, qiáng bì( )被水冲坏了,爸爸 zhǔn bèi( )用门板先把破洞堵上，等雨停了，再把它修得坚固、piào liang( )一点。
三、先补充词语，再选词填空。(6分)
( )战( )胜 ( )平( )稳
( )嘴( )舌 ( )( )大笑
1.小刚的故事逗得大家___________ 。
2. 知已知彼,方能___________。
四、按要求完成句子练习。(10分)
1.照样子，将下列句子补充完整。(4分)
例：它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
__________不会___________,不会___________，也不会____________ ,更不会____________。
2. 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
(1)“匆匆忙忙”的意思是____________。它的反义词是____________。(2分)
(2)请你用 AABB式这样的词语将下列句子补充完整。(4分)
①爸爸____________地检查我的作业，发现了一处错误。
②沿着____________的山路，我奋力爬到了顶峰。
五、根据所学内容完成练习。(14分)
1. 判断正误,正确的画“ ”,错误的画“×”。
(8分)
(1)胡萝卜先生用长胡子帮助了别人，快乐了自己。 ( )
(2)《总也倒不了的老屋》讲述了老屋三次准备倒下却都没有成功的故事，说明老屋其实还很坚固，根本不会倒下。 ( )
(3)《小狗学叫》为我们描述了一只不会叫的狗学杜鹃叫，遭到狐狸的嘲笑，学小公鸡叫，差点儿被猎人打死的故事。最后，课文设计了三种结局，引导我们预测并展开丰富的想象。( )
(4)读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。( )
2.将下列名言警句补充完整。(6分)
(1)_______________,泰山移。
(2)一个篱笆三个桩，_________________。
(3)____________________,顶个诸葛亮。
(4)_______________,其利断金。
六、下面是一段话，请在横线上补充相应的节约用水的口号。(6分)
妈妈：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。 再说，这么大个地球还在乎我浪费的那点水吗 ”
我：“那可不行，____________________，您怎么能例外呢 老师说了，______________________。 您也不希望看到的最后一滴水是自己的眼泪吧 ”
七、阅读。(27分)
(一)总也倒不了的老屋(节选)(12分)
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。 好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗 ”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛( )忙着补网，( )回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分)
2.在你的想象中，小蜘蛛会给老屋讲哪些有趣的故事呢 试着写下来吧。(3分)
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3.“小蜘蛛的故事一直没讲完”的原因是( )(3分)
A.故事太长了。 B.小蜘蛛不想结束。 C.老屋想听下去。
4.老屋还会遇到怎样的事情呢 请发挥想象，简单地写下来。(4分)
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(二)(15分)
绘本封面示意图 绘本选页示意图
故事大意：
驴小弟和爸妈住在燕麦谷的松果路，他有一个嗜好，就是收集各种各样的小石子。
一个下雨的礼拜六，他在草莓山捡到了一颗红得像火的小石子。 当他端详这颗小石子时，冰冷的雨水打在他的背上，他说：“真希望雨不要下了。”结果雨真的停了。他欢呼起来：“从现在起，我要什么就会有什么了！”
回家的路上，他碰到了一头饥饿的狮子，他本来可以让狮子消失，或是让狮子变成蝴蝶、菊花、蚊子，可他吓坏了。 “我希望变成石头。”话一说完，他就变成了一块石头。狮子绕着石头走了一圈又一圈，最后迷迷糊糊，带着一肚子的疑惑走开了。
变成了石头的驴小弟躺在草莓山上，身边就是那颗红石子，可他无法把它拿起来。他绝望了，最后睡着了。
爸爸妈妈快要急疯了，可一天天过去，他们一直没有找到驴小弟。
五月里的一天，驴爸爸一定要驴妈妈跟他去野餐。“我们要打起精神来，虽然我们的宝贝儿子不在了，但我们还是要像从前一样好好地过下去。”于是他们就去了草莓山。 驴妈妈正好坐在那块石头上，她温暖的体温唤醒了睡着的驴小弟。 这时，驴爸爸发现了那颗红石子，就捡起来放到了石头上。“我希望变回原来的我！”驴小弟想。结果一眨眼的工夫，他就真的变了回来。
1.通过这本书的书名，我会猜想书里可能发生的故事。(4分)
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_____________________________________________________
2.驴小弟捡到了一颗红色的小石子，这颗小石子的神奇之处是：______________________________。 (4分)
3.看了绘本选页示意图，你认为这幅插图描绘的是故事大意中哪句话的内容 请把这句话画上“__________”。 (3分)
4.读了这个绘本故事，我认为是_________________使驴小弟又从石头变了回来。 (4分)
八、习作。(25分)
草丛中有3个蛋，一只小鸭子提前从蛋壳里钻了出来。这时，小鸭子看到了……
请你想一想，小鸭子会看到什么，又会发生什么事呢 请你续写一个小故事讲给同学们听。
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参考答案
一、1. dàn tán 2. zhōng zhòng
二、暴雨 墙壁 准备 漂亮
三、百 百 四 八 七 八 哈 哈
1.哈哈大笑 2.百战百胜
四、1.示例：我 屈服于困难 虚度光阴 承认失败轻言放弃
2.(1)急急忙忙 慢慢悠悠
(2)①认认真真 ②弯弯曲曲
五、1. (1) (2)× (3)× (4)×
2. (1)人心齐 (2)一个好汉三个帮 (3)三个臭皮匠 (4)二人同心
六、示例：节约用水，人人有责 水是生命之源
七、(一)1. 一边……一边……
2.提示：根据自己所熟知的故事作答，如《安徒生童话》《格林童话》等。
3. B
4.示例：别的小动物相继来向老屋寻来帮助，
请求在它这里借宿，老屋都答应了。
(二)1.驴小弟变成了一块石头。
2.驴小弟只要拿着它，就能实现他心中的愿望
3.驴妈妈正好坐在那块石头上，她温暖的体温唤醒了睡着的驴小弟。
4.母爱的力量
八、略
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