(共50张PPT)
同学们,我们的祖国山川秀丽,风景优美。我们刚刚告别富饶的西沙群岛,今天老师又将带领你们走进一个美丽的海滨小城。
语文 三年级 上册
17 海滨小城
滨
bīn
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
氵
左右
海滨 湖滨 江滨
B
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
灰
huī
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
火
半包围
灰色 灰心 灰暗
H
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
飘
piāo
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
风
左右
飘扬 飘落 飘舞
P
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
渔
yú
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
氵
左右
渔民 渔夫 渔船
Y
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
遍
biàn
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
辶
半包围
遍地 遍布 普遍
B
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
躺
tǎnɡ
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
身
左右
躺下 平躺 躺椅
T
撇不要出头
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
载
zài
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
车
半包围
满载 装载 载重
Z
平舌音
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
靠
kào
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
非
上下
靠近 可靠 依靠
K
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
亚
yà
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
一
独体
亚洲 亚军 东亚
Y
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
夏
xià
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
夂
上下
夏天 夏季 初夏
X
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
除
chú
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
阝
左右
除非 除夕 除外
C
翘舌音
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
踩
cǎi
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
左右
踩踏 踩坏 踩点
C
平舌音
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
洁
jié
笔顺:
部首: 结构:
组词:
音序:
氵
左右
整洁 洁净 清洁
J
载
靠
亚
夏
除
踩
洁
滨
飘
遍
灰
渔
躺
胳
胳膊 胳臂
臂
gē
bei
胳臂
鸥
海鸥 沙鸥
ōu
睬
理睬 不睬
cǎi
榕
榕树 榕城
凳
róng
dènɡ
凳子 石凳
凰
凤凰 鸣凰
huáng
逢
重逢 相逢
fénɡ
壳
贝壳
臂
胳臂
ké
bei
qiào
bì
地壳
左臂
载
超载
得
冷得很
zài
de
zǎi
dé
登载
得意
děi
得亏
【海滨】海边;沿海地带。
【浩瀚】水势盛大。
【理睬】对别人的言语行动表示态度;表示意见(多用于否定式)。
【寂寞】孤单冷清。
【喧闹】喧哗热闹。
【笼(lǒng)罩】像笼(lóng)子似的罩在上面。
【整洁】整齐清洁。
寂寞—— 喧闹——
笼罩—— 干净——
喧闹—— 热闹——
休息—— 干净——
孤寂
热闹
覆盖
洁净
安静
冷清
工作
肮脏
大声朗读课文,想想:课文描写了海滨小城哪些地方?哪些是写海滨的?哪些是写小城的?
品读课文
大海
沙滩
庭院
公园
街道
海滨
小城
读一读第1、2自然段,说说大海给你留下怎样的印象,圈画出你印象最深刻的地方。
互动课堂
我的家乡在广东,是一座海滨小城。
点明文章要描写的对象是海滨小城。
开篇点题
bīn
海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。
海上
人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。
圈画出作者描写的景物。
天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
天上
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。
海上
帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
大声读第3自然段,想一想,这段话描写了沙滩上的哪些景象。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
小组合作,运用“圈画景物,想象画面,摘抄喜欢的句子”的方法学习。
寂寞的贝壳
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
喧闹的船队
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。
贝壳:数量多、美丽
这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
把贝壳当作人来写,写出了孩子们对海滩上的贝壳已经司空见惯,提不起一点儿兴趣。
安静
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
渔船归来的热闹场景
热闹
请读一读这些短语,你能感受到什么?
作者是抓住景物的颜色进行描写的,写出了海滨的美丽。
棕色的机帆船、银白色的军舰
天是蓝的,海也是蓝
的
帆船上的渔民、军舰上的战士
银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺
沙滩上各种颜色、各种花纹的贝壳
金黄色的脸和胳臂
白色的、灰色的海鸥、跟海鸥一样颜色的云朵
品读课文
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
齐读课文第4自然段,找出本段的关键语句,并根据关键语句理解这段主要写了什么。
庭院树多
桉树
椰子树
橄榄树
从这几个词,你感受到了什么?
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
树木种类多
huánɡ
yà
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
香味浓郁
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
“一片片红云、笼罩”准确地写出了凤凰花的颜色和多,花开的面积大。
花 多
我们借助关键句理解了一段话的意思,下面小组合作,学习课文描写公园和街道风景的两个自然段。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
本段中心句
rónɡ
这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
榕树的多和美
榕树
公园
比喻
榕树的高大浓绿和枝繁叶茂。
撑开的绿绒大伞
比喻
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
本段中心句
突出了街道的舒服、干净
~~~~~~ ~~
自由读课文后4个自然段,找出概括海滨小城景物特点的一句话吧!
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
篇末点题,总结全文,起画龙点睛的作用,是全文的中心句。
这篇课文条理清楚,先写 ,再写 。通过对海滨小城的描写,突出了海滨小城的 ,表达了作者 。
主题概括
海滨
小城
美丽、整洁
对家乡的喜爱与赞美
海滨(bīn bīnɡ) 海鸥(ōu nōu)
理睬(cǎi chǎi) 满载(zài zǎi)
亚热带(yà yǎ) 胳臂(bì bei)
课堂演练
√
√
√
√
√
√
一、给蓝色的字选择正确的读音。
浩瀚的( ) ( )的海鸥
棕色的( ) ( )的朝阳
整洁的( ) ( )的贝壳
二、在括号里填上适合的词语。
道路
大海
飞翔
机帆船
各种各样
金黄色
C.文章中漂亮的贝壳都被孩子们捡走了。
( )
B.这篇文章中出现了凤凰树、橄榄树、槐树。
( )
A.作者写的这座小城在广东。 ( )
√
×
×
三、判断对错。
四、对课文理解有误的一项是( )
A
A.课文按照由远及近的顺序,具体描写了小城里的景物。
B.海滨小城的特点是美丽、整洁。
C.课文写了海滨小城的大海、沙滩、庭院、公园和街道五个场景。
第4自然段采用( )的方法,先总写小城的庭院( ),再通过描写桉树的( )和凤凰树的( ),表现了小城庭院的( )。
先总述后分述
树多
叶香
花美
美
五、根据课文填空。