义教九年级历史下册第1课_殖民地人民的反抗斗争 课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
第1课
殖民地人民的反抗斗争
第一单元
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
拉丁美洲、印度
一、拉丁美洲独立运动
拉丁美洲的由来
拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地，当地的居民以西班牙和葡萄牙语为主，这两种语言都属于拉丁语系，因此，这一地区被称为“拉丁美洲。
在16世纪-19世纪初的300年间，拉美殖民地形成了一个按血缘划分阶层的金字塔式的等级社会。
印第安人、黑人
混血人种
土生白人
白人殖民者
拉美殖民地等级示意图
拉丁美洲独立运动爆发的原因
殖民者强迫人们劳动
印第安人在矿山中劳动
政治上：阶级矛盾尖锐
经济上：拉美殖民地经济有了一定发展，与西、葡的经济掠夺矛盾日益尖锐
根本原因：西班牙葡萄牙的殖民统治激化了与殖民地人民的矛盾
外部原因：受美国独立战争和法国大革命的影响
《独立宣言》的签署场景
巴黎人民攻占巴士底狱
拉丁美洲独立运动爆发的原因
根本原因：西班牙葡萄牙的殖民统治激化了与殖民地人民的矛盾
外部原因：受美国独立战争和法国大革命的影响
结合课本和图片，完成拉丁美洲独立运动的概况：
时间：
范围：
人物：
北起墨西哥、南到阿根廷
的广大地区。
玻利瓦尔、圣马丁
“南美的解放者”
18世纪末19世纪初
玻利瓦尔
玻利瓦尔出生在委内瑞拉首府加拉加斯，幼年时父母双亡，青年时去欧洲求学，深受法国启蒙思想的影响，立志以解放祖国为己任。他发誓说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”他认定“解放者”的称号高于一切帝王，憧憬着建立美洲各国的联盟。他义无反顾地投身民族解放运动，与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。为纪念他的功绩，现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。
一、拉丁美洲独立运动的意义？
思考：拉美独立运动胜利原因？
①正义性战争；②拉美人民共同战斗；③玻利瓦尔、圣马丁等英雄人物的贡献；④有利的时机（拿破仑横扫欧洲，西、葡遭重创）。
（1）对拉美：建立了一系列独立国家，基本上形成了今天拉丁美洲各国的政治布局。
（2）对欧洲：沉重打击了西葡的封建势力，加速了欧洲封建主义的崩溃。
（3）对世界：鼓舞了殖民地人民反抗殖民统治的决心。
二、印度民族大起义（1857-1859）
英国完成工业革命后，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
政治压迫:英国殖民者以种种借口兼并印度王公的领地，规定王公死后若无直系后嗣，其领地就归英国所有。
经济掠夺:工业革命后英国大量掠夺印度的棉花等原料，并将大量工业制成品倾销印度，印度许多手工业者因此破产。
印度土兵
随着在印度统治的稳固，英国殖民者取消了对印度土兵的优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
导火线：“涂油子弹事件”
1857年初，英国殖民者发给土兵的子弹是用涂有牛油或猪油的纸包裹,使用子弹时要用牙咬开。
土兵信奉印度教或伊斯兰教,印度教教徒敬牛,伊斯兰教教徒禁食猪肉。（牛是印度教的神圣动物，猪是伊斯兰教的禁忌物）英国殖民者的这种宗教性质的挑衅行为引起了土兵强烈，爆发了涂油子弹事件。
成为印度民族大起义的导火索。
根本原因：英国的殖民统治激化了与印度人民的矛盾
英国一方面调集大军进行镇压，另一方面采取分化手段，瓦解起义力量。1858年德里的莫卧儿王朝投降，起义军群龙为首，各自为战。1859年，轰轰烈烈的印度民族大起义以失败告终。
章西女王
印度民族大起义爆发后，农民、手工业者以及一些封建王公也参加了起义，起义浪潮席卷了印度的北部和中部。
章西女王，印度民族女英雄。
1852年，17岁的章西女王嫁给了章西王公，成了章西王后。1853年章西王公去世后，因无子嗣，章西女王以养子监护人身份登基。不久公国被英国兼并。
1857年印度民族大起义爆发后，于5月在章西发动起义响应，驱赶英国侵略者。1858年6月章西沦陷后撤至印度北部继续战斗，6月18日在城郊的保卫战中，遭遇英军骑兵团，孤军奋战，身被数刀，伤重不治。
战斗中的章西女王
印度民族大起义的意义：
沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；
是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分；
小组探究：思考同为19世纪的民族解放运动，为什么拉丁美洲独立运动成功了，而印度民族大起义失败了？
1.从内因来看：
拉丁美洲独立运动有统一的领导，而且南北协同作战；
印度民族大起义缺乏统一领导，力量分散。
2.从外因来看：
完成工业革命的英国实力强大；
西班牙、葡萄牙是老牌殖民帝国，力量稍弱。
课后活动

课堂检测

1. 18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是（ ）
A．玻利瓦尔和圣马丁 B．华盛顿和林肯
C．苏克雷和佩雷斯 D．章西女王和甘地
2.在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时，出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。"解放者"备受尊崇，主要因为他推动了（ ）
A．联邦共和体制的初创 B．君主立宪的确立
C．民族独立运动的发展 D．民主法治的进步
A
C
课后活动

课堂检测

3. 1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受（ ）
A．启蒙思想和美国独立战争的影响
B．《共产党宣言》和巴黎公社的影响
C．十月革命和苏维埃政权建立的影响
D．印度的非暴力不合作运动的影响
4.去吧，女王，印度人民感恩戴德……啊！章西女王，你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗( )
A．西班牙的殖民统治 B．法国的殖民统治
C．葡萄牙的殖民统治 D．英国的殖民统治
A
D
课后活动

课堂检测

5. 19世纪中期，英国东印度公司的一位负责人这样说：“我们来到这里，就是要用他们的土地的产品来偿付我们准备输出的工业品。”对这句话理解正确的是（ ）
A.英国东印度公司要与印度进行长期的贸易合作
B.英国要把印度变成他们的市场和原料产地
C.东印度公司和印度的贸易是互惠互利的
D.英国要对印度采取高压的侵略政策
B
6.拉丁美洲的独立运动具有的鲜明特点表现为（ ）
A.建立了统一的国家 B.由封建王公领导
C.推翻英国的殖民统治 D.南北联合,协同作战
D