课件9张PPT。欢腾的那达慕请两位同学模仿摔跤比赛。
创编摔跤的旋律。
提示:用 几个音把旋律补充完整。发挥想象进行创造。分组边唱旋律边进行表演。摔跤创编赛马的节奏,并用打击乐器伴奏。
分组汇报表演。赛马提示:可以选择响板、双响筒、串铃、手铃等乐器。射箭你们知道射箭比赛应该怎么表现吗?应该选择哪种乐器比较合适?
分组用打击乐器模仿“射箭”的声音效果。提示:拉弓、射箭、中靶的乐器如下:设计表演学生分为四组,相互交流摔跤、射箭、赛马、加油等活动。歌曲表演每组学生进行表演,其他三个组的同学唱加油歌。每个组的比赛项目有同学演唱或演奏乐器。每个项目结束后,啦啦队同学唱加油歌。最后完整演唱歌曲《那达慕之歌》。