第1课 联合国的建立及其作用
基础夯实
1.联合国的主要机构包括联合国大会和安理会,下列说法正确的是( ) (导学号52630092)
A.联合国大会由世界各国代表组成
B.安理会理事国均拥有否决权
C.安理会的主要责任是维持国际和平与安全
D.联合国秘书长由安理会任命
解析:联合国大会由全体会员国组成;只有安理会常任理事国才拥有否决权;联合国秘书长由安理会推荐,并非任命。
答案:C
2.2014年1月15日,中国赴马里维和部队第二梯队245名官兵15日从哈尔滨太平国际机场出发,乘坐联合国包机奔赴马里共和国执行维和任务,其主要领导机关是( )
A.中共中央军委
B.联合国
C.派往国的军队最高统帅
D.当地医院领导
解析:注意题目中“联合国”“维和任务”,故选B项。
答案:B
3.1957—1985年间担任苏联外长的葛罗米柯在联合国频频使用否决权,由此得了个“Mr.No(摇头先生)”的绰号,这反映的实质问题是( )
A.苏联频频使用否决权
B.美苏企图利用联合国推行强权政治
C.苏联维护第三世界国家利益
D.联合国受到美国的控制
解析:解题关键是仔细分析各选项,透过现象看本质。A项为现象,造成这种现象的原因是联合国很多决议都是按照美国的意志制定的,其实质是联合国受到美国的控制。
答案:D
4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“联合国的主要困难同国联一样:在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器,但却不能下令使用这台机器。”这主要说明当今联合国( ) (导学号52630093)
A.真正起到了遏制战争、维护和平的作用
B.不需要考虑构建遏制战争、维护和平的机制
C.在应对人类所面临的共同重大问题时需要进行适时的调整或改革
D.所有决议都必须经过安理会五大常任理事国首先审议并一致通过
解析:A项说法过于绝对;B项说法不符合联合国创立的宗旨;并非所有决议都经过五大常任理事国审议通过,D项错误,故选C项。
答案:C
能力提升
5.阅读下列材料:
材料一 下图是联合国的标志和总部前的雕塑。
材料二 1965年,根据第三世界国家的建议,联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个,经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。
材料三 20世纪90年代以来,美国先后两次绕开联合国,在没有联合国授权的情况下,发动了科索沃战争和伊拉克战争。
请回答:
(1)联合国安理会是通过哪些方式实现雕塑表达的美好愿望的?
(2)材料二说明,与成立初期相比,联合国的作用发生了什么变化?为什么?
(3)材料三说明进入20世纪90年代以来,联合国遇到了什么问题?针对这一问题,你有哪些好的建议?
参考答案:(1)安理会是通过决议、调解斡旋、组织维和行动来实现的。
(2)联合国逐渐摆脱被少数国家操纵的局面,成为第三世界伸张正义的重要国际讲坛。亚非拉大批新兴民族独立国家加入联合国并逐渐团结起来反殖、反霸。
(3)问题:联合国在维护和平与安全方面的权威性受到了挑战。建议:坚决捍卫《联合国宪章》;进一步增强安理会在维和方面的作用;加快联合国改革。
6.阅读下列材料:
材料 联合国的宗旨为:
一、维护国际和平与安全,并为此目的采取有效的集体措施,以防止和消除对和平的威胁,制止侵略行为或其他对和平的破坏;并以和平的方法和根据正义和国际法的原则,调整或解决可能导致破坏和平的国际争端或态势。
……
三、促成国际合作,以解决带有经济、社会、文化或人道主义性质的国际问题,并不分种族、性别、语言或宗教,促进和鼓励尊重所有人的人权和基本自由。
——《联合国宪章》
请回答:
(1)根据材料概括联合国的主要宗旨,并联系时代背景说说它的成立反映了当时世界人民的什么愿望。
(2)20世纪80年代以来其主要功绩表现在哪些方面?
参考答案:(1)宗旨:维护国际和平与安全;发展国际间尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普遍的平等。
愿望:体现了反法西斯国家试图把战时同盟的友好关系延续到战后的心愿,反映了世界人民爱好和平的共同愿望。
(2)在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用;在反对外国军事侵略和占领方面,做了大量的工作;在裁军和防止核扩散领域,做出了积极贡献;在推动地区性和平方面,联合国也力促达成了一系列协议。
课件18张PPT。第1课 联合国的建立及其作用目标导航预习引导目标导航预习引导一二三四一、联合国的成立
1.创立过程
(1)提出:1941年美英签署的《大西洋宪章》第一次提出建立新的国际性组织的设想;1942年初由26国签署的《联合国家宣言》,第一次使用了“联合国家”一词;1943年,苏、中、美、英签署的《关于普遍安全的宣言》第一次宣告要建立一个新的普遍性的国际组织。
(2)成立:1945年《联合国宪章》在美国旧金山签署,并于10月24日正式生效,联合国正式成立,总部设在纽约。
2.宗旨、原则:宗旨是维护国际和平与安全等,为此各成员国必须遵循会员国主权平等、以和平方法解决国际争端等原则。
3.主要机构:联合国大会和安理会。目标导航预习引导一二三四二、20世纪联合国的维和行动
1.维和行动:在前两次中东战争爆发后,联合国展开了维和行动;在两伊战争期间,联合国安理会第一次强制性通过决议,要求两伊立即停火;20世纪八九十年代,联合国的维和行动已经遍及亚、非、欧、拉丁美洲。
2.促进裁军:20世纪50年代初成立联合国裁军委员会;1978年召开了第一届裁军特别联大;各成员国通过双边和多边谈判达成了众多裁军协议。目标导航预习引导一二三四三、人权宣言和推动非殖民化
1.人权宣言:1948年联合国大会通过了《世界人权宣言》,宣布人人生而自由,享有同等的权利和自由。
2.推动非殖民化
(1)原因:一大批亚非拉发展中国家加入联合国,使美国对联合国的操纵逐步失效。
(2)表现:联合国大会通过一系列支持民族独立和反对种族歧视的宣言,并专门成立非殖民化特委会。
(3)意义:联合国不再是美苏大国控制下争夺世界霸权的工具,它已日益成为发展中国家反对殖民主义的舞台。
3.其他工作
(1)展开人道主义援助工作;成立了处理难民问题的专门机构。
(2)在保护妇女、儿童权益方面,通过了一系列宣言、公约。目标导航预习引导一二三四四、发展中的联合国
1.联合国正发挥越来越大的作用
(1)20世纪80年代以来,联合国在防止局部武装冲突、反对外国军事侵略、裁军和防止核扩散等领域做出了积极贡献。
(2)在推动地区性和平方面力促达成了一系列协议。
2.中国在联合国中的作用
(1)中国是联合国的创始国和安理会常任理事国。
(2)中国在维护世界和平方面正在发挥越来越重要的作用。问题导学当堂检测一二一、联合国与国联的比较
活动与探究
材料一 《国际联盟盟约》第十五条第八项规定:“如争执各方任何一方对于争议自行声明并为行政院所承认,按诸国际法纯属该方国内管辖之事件,则行政院应据情报告,而不作解决该争端之建议。”
材料二 《联合国宪章》第二条第七项规定:“本宪章不得认为授权联合国干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件,且并不要求会员国将该项事件依本宪章提请解决。但此项原则不妨碍第7章内执行办法之适用。”(第7章为:“对于和平之威胁、和平之破坏及侵略行为之应付办法”)
材料三 国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织,但国际联盟就普遍性、广泛性来说,远不能与联合国相比。问题导学当堂检测一二(1)材料一、材料二所规定的共同原则是什么?材料二规定上述原则不适用于哪些事情的处理办法?两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?
(2)两大国际组织建立的基础有何不同?
(3)从成员国构成的角度,说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。
提示:(1)凡属于国内管辖的事项,国联或联合国都不得干涉。对和平形成威胁、破坏的事情以及侵略行为。和平与安全。
(2)国际联盟建立在帝国主义战争结束的基础上,联合国建立在世界人民反法西斯战争胜利的基础上。
(3)联合国成员国多;世界主要大国都参加了联合国,国际联盟主要被少数西方大国控制;在联合国中广大发展中国家成为一支越来越重要的力量。问题导学当堂检测一二名师点津
国际联盟与联合国在国际事务中发挥的不同作用及原因问题导学当堂检测一二问题导学当堂检测一二二、全面认识联合国的作用
活动与探究
材料一 联合国成立以来头三十年的成就,尚可予人深刻印象……但它在普遍裁减军备方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦,而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁……然而,可以论断……联合国由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛,有助于防止两个巨人迎面冲突。结果,种种危机尽管愈演愈烈,成为剧烈的争吵,但未形成为毁灭世界的大规模的祸殃。
——伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》
材料二 在进入21世纪之际,我们共同庄严承诺,将致力于确保联合国更加强大、更加有效、更有效率……与全体会员国一道加强联合国的作用、维护安理会的权威、捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则。
——联合国安理会五大常任理事国首脑声明(2000年9月7日)问题导学当堂检测一二(1)材料一是如何评价联合国的?你是否赞同这种观点?
(2)结合材料二分析人们对联合国的期待。
提示:(1)联合国在成立后的前30年中,没有也不可能消除美苏矛盾,但在防止美苏发生大规模战争冲突方面发挥了一定作用。赞同。
(2)人们希望联合国在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥更大作用。问题导学当堂检测一二名师点津
全面认识联合国的作用
1.在成立初期为美国所把持操纵,一度成为其称霸世界的工具;20世纪70年代后由于第三世界国家的加入,联合国逐渐成为第三世界国家伸张正义的讲坛。
2.作为当代世界最大、最具权威和最有影响力的国际组织,在解决国际争端时的缓冲作用是不可替代的,特别是它在维护世界和平与安全,促进国际合作与发展方面的作用无疑是巨大的,但由于某些大国缺乏诚意,其作用大打折扣。问题导学当堂检测12341.2009年7月,某国际机构做出决定:“延长联合国和非盟驻苏丹达尔富尔混合维和部队的任期,以保护达尔富尔地区平民并确保人道主义援救人员的安全。”该机构是( )
A.联合国安理会 B.联合国难民署
C.国际法院 D.世界卫生组织
解析:根据题干能够延长维和部队任期的机构应该是联合国安理会,作为联合国六大机构之一的安理会,负有维持国际和平与安全的责任,是唯一有权采取强制行动的联合国机构。故A项符合题意。
答案:A问题导学当堂检测12342.一位当代中国学者认为从文明演进角度看,两次世界大战后成立的国际联盟和联合国是人类文明的一大进步。这主要指这两个全球性国际组织的成立( )
A.使世界和平得到有效维护
B.反映了世界各国人民追求和平的愿望
C.遏止了世界战争的爆发
D.使世界各国安全得到有效保障
答案:B问题导学当堂检测12343.安理会“大国一致”的原则体现为( )
A.常任理事国固定不变
B.常任理事国拥有否决权
C.非常任理事国定期选举更换
D.常任理事国实行少数服从多数原则
解析:“大国一致”原则集中表现为安理会常任理事国拥有否决权,由5个常任理事国共同担负维护世界和平的责任。
答案:B问题导学当堂检测12344.阅读下列材料:
材料 联合国成立以来,在维护世界和平、安全与发展方面起了重要作用。但是,20世纪90年代以来,联合国在维护世界和平与安全方面的权威性遭到了挑战。伊拉克战争期间,美国在伊拉克问题上将自己的意志强加给联合国,并以单方面的军事行动赤裸裸地否定了联合国在伊拉克问题上的权威,使联合国安全机制陷入了冷战结束以来最严重的危机,其严重程度正如俄罗斯总统普京所说:“是最严重的全球性危机。”
请回答:
(1)概述联合国成立以来在维护世界和平中的主要活动。
(2)联合国所面临的这种危机说明了什么?问题导学当堂检测1234解析:本题主要考查对历史事实的概括能力以及对现实问题的分析能力。第(1)问,要结合所学知识进行综合概括,尽量分层概括;第(2)问,要结合政治常识的有关内容进行回答。
参考答案:(1)在维护世界和平、防止地区冲突、推动地区和平方面做了大量工作,在常规裁军和核裁军方面做出了积极贡献。
(2)说明当今世界和平与动荡并存,霸权主义、强权政治依然存在,世界各国需要为建立公正、合理的国际政治新秩序而不懈努力。课件18张PPT。第2课 世界人民的反战和平运动目标导航预习引导目标导航预习引导一二三四一、世界保卫和平大会
1.背景:两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力,促使人们觉悟,在战后形成了一种强大的制约战争的力量。
2.召开:1949年4月,第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行;1950年11月召开的第二届世界保卫和平大会,成立了 世界和平理事会。
3.意义:使反对侵略战争、渴望世界和平的思想日益深入人心。目标导航预习引导一二三四二、《罗素—爱因斯坦宣言》
1.发表:1955年7月发表,宣言强调了核战争将导致的严重后果,敦促各国政府做出承诺,不再把科学成果用于战争目的。
2.影响:宣言立刻得到各国著名科学家的支持和拥护。目标导航预习引导一二三四三、20世纪六七十年代美国的反战运动
1.序幕:20世纪六七十年代,美国一些大学生用拒绝服兵役、焚烧征兵卡或逃往国外表示对越南战争的不满。
2.高涨:1967年10月,华盛顿20万人举行了向五角大楼的抗议进军;1970年美军进入柬埔寨激起美国有史以来最广泛、最激烈的大学生抗议活动。目标导航预习引导一二三四四、国际和平年
1.国际和平年:1982年第37届联合国大会通过决议,确定1986年为“国际和平年”,1985年10月联合国成员国一致通过《国际和平年宣言》。
2.国际和平日:2001年联合国大会决定从2002年开始,每年9月21日为国际和平日。问题导学当堂检测第二次世界大战后世界反战和平运动的表现及特点
活动与探究
材料一
?
材料二 1967年10月21日,众多示威群众呼喊着口号向五角大楼冲去,使得在华盛顿举行的一次反战和平集会变成了暴力冲突。此次游行示威活动中有近3 000人被捕,其中包括小说家梅勒和集会组织者德林杰。问题导学当堂检测(1)材料一反映的时代主题是什么?
(2)根据所学知识推断材料二中提及的反战和平集会出现的原因是什么?结合所学知识分析反战和平运动的作用。
(3)简述第二次世界大战后世界反战和平运动的特点。问题导学当堂检测提示:(1)反对战争,维护和平。
(2)原因:20世纪六七十年代,美国发动侵略越南的战争并使战争不断升级,给国家和人民带来了严重的损失及人员伤亡,国内民众反对战争,要求和平。
作用:反战和平运动反映了人民群众的力量,对制止战争起到了积极作用;在一定程度上影响到美国政府的政策制定,最终迫使美国政府从越南撤军。
(3)特点:在内容上,核武器的出现,构成了对人类生存的巨大威胁,因此反战和平运动更多地以反核运动为中心;在范围上,反战和平运动参与阶层广泛,声势浩大,遍及世界各大洲的许多国家,具有真正的全球性;在组织上,反战和平运动越来越成为有组织的运动,逐渐由分散走向统一,由国内运动走向跨国行动。问题导学当堂检测名师点津
世界人民反战和平运动的特点及作用
1.特点问题导学当堂检测2.作用
(1)对制止战争、限制军备竞赛、裁军起了积极作用。
(2)在一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制定。
(3)使和平的思想逐渐普及,有助于提高广大民众对侵略战争的警惕,为维护世界持久和平提供了坚实的基础。问题导学当堂检测123451.下列对世界保卫和平大会表达正确的是( )
①第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格同时举行 ②提出世界上不同制度可以和平相处 ③世界保卫和平大会是政府间的国际组织 ④使反战和平思想日益深入人心
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析:本题主要考查对世界保卫和平大会内容、影响的理解分析能力。①是教材明确表述的内容;②教材有明确表达,这是第二届世界保卫和平大会上成立的世界和平理事会提出的原则之一;③表述错误,世界保卫和平大会并不是政府间组织;④显然是正确的。
答案:C问题导学当堂检测123452.下列人物曾因抗议政府的核军备计划而被捕的是 ( )
A.马丁·路德·金 B.爱因斯坦
C.曼德拉 D.罗素
解析:英国著名社会活动家罗素积极参加维护世界和平的活动,他用大量时间领导了英国的禁止核武器运动。89岁高龄的罗素因抗议政府的核军备计划而被捕。
答案:D问题导学当堂检测123453.火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思,《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺( )
A.永远不再发动战争
B.永远不再进行核试验
C.不把他们的科学成果用于战争目的
D.建立“国际战犯审判法庭”
解析:《罗素—爱因斯坦宣言》强调了核战争将导致的严重后果,建议东西方的科学家召开世界性会议,敦促各国政府做出承诺,不再把他们的科学成果用于战争目的,故选C项。
答案:C问题导学当堂检测123454.鲍勃·迪伦被认为是20世纪美国最重要、最有影响力的民谣歌手,他的歌曲曾成为20世纪六七十年代美国大规模的反战运动的圣歌。下列有关这次反战运动的说法不正确的是( )
A.运动与越战的发展直接相关
B.青年学生是运动的主力军
C.反战的目的是声援美国侵略越南
D.运动使人们开始怀疑美国在越南进行战争的正义性
解析:这一时期的反战运动与美国侵越战争有关,青年学生是运动的主力军,这场运动使人们开始怀疑美国在越南进行战争的正义性,A、B、D三项都正确。反战的目的是结束战争,C项明显错误,符合题意。
答案:C问题导学当堂检测123455.阅读下列材料:
材料一 反对越战的歌曲《随风而逝》:要独自走过多少的远路,才能成为一个真正的男人?白鸽要飞越多少海洋,才能在沙滩上安息?炮弹还要再呼啸几时,才能真正销声匿迹?这答案啊,我的朋友,它已随风而逝。还要抬头张望多少次,人们才能看到蓝天?当权者还要再长几只耳朵,才能听到人民的哭声?还要有多少人死去,我们才会真正醒悟过来?这答案啊,我的朋友,它已随风而逝……
材料二 约翰·列侬是英国著名的甲壳虫乐队的主唱,也是一个坚决的反战人士。1969年,他发表的第一首个人单曲就是《给和平一个机会》,这首地地道道的反战歌曲在当时的社会上大受欢迎,在多次反战活动中被人们反复高唱。今天,它仍然可以说是反战歌曲中的一个高峰。问题导学当堂检测12345材料三 如果人类能生存下去,我们在这方面的工作就可以算作是最重要的。但是,如果没有一个人活着而了解它,逻辑的真理也是不值一文的。
——罗素
?
和平女神像问题导学当堂检测12345请回答:
(1)《随风而逝》诞生的历史背景是什么?反映出美国人民对此持怎样的态度?
(2)《给和平一个机会》反映出世界人民怎样的共同心声?
(3)自20世纪以来,人们为了维护世界和平做过哪些方面的努力?
参考答案:(1)20世纪六七十年代,美国发动侵越战争并不断升级,美国人民掀起了大规模的反战和平运动。对越南战争的正确性和正义性持怀疑态度的人越来越多。
(2)反对侵略战争、渴望世界和平。
(3)联合打败法西斯,召开世界保卫和平大会,禁止核武器运动,反战运动等。第3课 和平与发展:当今世界的主题
基础夯实
1.20世纪六七十年代的美国反战和平运动首先由青年学生拉开序幕,这是因为( ) (导学号52630094)
A.青年学生思想活跃
B.美国青年民主意识强
C.战争对青年的危害更直接
D.美国青年是和平运动的先锋
解析:青年要服兵役,是战争较直接的受害者。其他选项可结合第二次世界大战以来美国发动或参与的战争进行比较分析,逐一排除。
答案:C
2.20世纪六七十年代,美国反战浪潮持续高涨的主要原因是( )
A.越南战争异常残酷
B.美军在越战中伤亡惨重
C.美军大肆屠杀越南和平居民
D.美国侵越战争不断升级
解析:美国侵越战争不断升级,从“特种战争”上升为“局部战争”,导致美国反战浪潮持续高涨。
答案:D
3.“(这是)美国历史上最不得人心的一场战争。”美国政论家沃尔特·李普曼所说的这场战争是( )
(导学号52630095)
A.太平洋战争
B.朝鲜战争
C.越南战争
D.海湾战争
解析:越南战争将美国拖入泥潭,使美国陷入内外交困的境地,引起了美国国内大规模的反战运动。
答案:C
4.在第29届奥运会开幕式上,中国人民用舞蹈的形式传达出了世界人民要和平、求发展的愿望(右图)。中国为维护世界和平,促进共同发展做出的重大贡献有( )
①中国是和平共处五项原则的首倡国之一和积极的实践者 ②中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量 ③中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者 ④中国始终实行不结盟的外交政策
A.①② B.②③
C.①②③ D.①②③④
解析:1950年中苏结成了同盟,故④说法太绝对。
答案:C
能力提升
5.阅读下列材料:
材料一 1952年12月,宋庆龄作为新中国的和平使者,率领一个59人的代表团去维也纳参加世界人民和平大会。宋庆龄当选为会议执行主席之一。在会上,宋庆龄以有力的声音发表了题为《人民能够扭转局势》的演讲,她指出:“各国人民有力量扭转事态的进程,恢复人们对和平未来的信心。”她还对巩固世界和平提出了建议。她的发言一再被暴风雨般的掌声所打断。
材料二 鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此,我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。
——《罗素—爱因斯坦宣言》
请回答:
(1)材料一中宋庆龄所指的“局势”是什么?她的发言“一再被暴风雨般的掌声所打断”说明了什么?
(2)材料二中宣言的核心思想是什么?与材料一的观点是否一致?
解析:本题旨在考查获取解读信息与调动运用知识解决问题的能力。第(1)问“局势”应结合时间“1952年”所提示的宏观国际大背景去作答;发言被
“暴风雨般的掌声所打断”说明宋庆龄的发言得到与会者的认同。第(2)问作答时从材料二中归纳概括即可。两则材料反映了一个共同的话题“反对战争,祈求和平”,所以两则材料的观点是一致的。
参考答案:(1)“局势”:第二次世界大战后美国企图称霸世界,在欧洲推行冷战政策,在亚洲实施热战,使世界和平面临威胁。说明了中国的正义立场得到了大多数国家的认同,中国维护世界和平的建议得到了大多数国家的响应,中国的国际地位提高。
(2)思想:现代战争威胁着人类的生存,世界各国必须放弃战争,通过和平办法来解决一切国际争端。与材料一的观点一致。
6.阅读下列材料:
材料一 据联合国2001年统计,在过去30年间,最不发达国家的数量从25个增加到49个;世界绝对贫困人口从五年前的10亿增加到12亿;工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍;世界上3个最富有的人的财富,超过了60个穷国国民生产总值之和。
材料二 当代经济实力对比的一个显著特点是南北国家实力相差悬殊,占全球人口不到1/5的发达国家,拥有世界生产总值的3/4,而占全球人口3/4的发展中国家和地区,仅拥有不到1/5的世界生产总值。
材料三 1981年,14个发展中国家和8个发达国家的元首或政府首脑参加了“关于合作与发展的国际会议”——“坎昆会议”。
请回答:
(1)据材料一,分析发展中国家面临什么问题。
(2)材料二反映了什么问题?对世界和平与发展有何影响?
(3)材料三对解决材料一、材料二问题是否有帮助?解决问题的关键是什么?
参考答案:(1)贫困人口增加。
(2)问题:世界的发展很不平衡,广大发展中国家与发达国家之间的贫富差距不但没有缩小,反而在扩大。影响:富国与穷国的悬殊差别,成为各国共同发展的严重障碍,也是危及世界和平的潜在因素。
(3)有帮助,南北对话有利于解决世界发展不平衡问题。关键是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序。
课件15张PPT。第3课 和平与发展:当今世界的主题目标导航预习引导目标导航预习引导一二三一、和平与发展:历史和时代的呼唤
1.和平与发展的内涵
(1)和平:和平问题是指世界范围内的总体和平。
(2)发展:发展问题是指世界范围内的繁荣与发展。
2.和平与发展成为当今世界主题的原因
(1)20世纪整个世界日益成为一个整体,世界各国的共同利益明显增多,相互依赖日益加深。
(2)两次世界大战给人类造成的物质损失和心灵创伤是以往的战争无法比拟的,避免类似的悲剧重演,是各国的共同责任。
(3)优先发展经济,提高社会文明程度,已经成为世界的潮流。解决一些带有全球性的问题,最终都要取决于和平与发展这两大问题的解决。
(4)维护持久和平、促进共同发展日益成为世界各国人民的普遍愿望,越来越多的国家愿意通过谈判和协商解决问题。目标导航预习引导一二三二、和平与发展:相互促进的进程
1.地位:和平与发展是当今世界的两大战略问题。
2.相互关系
(1)和平与发展是相辅相成的,彼此间也相互促进。
(2)维护和平是促进发展的前提。
(3)促进共同发展是维护和平的有力保证。
3.威胁世界和平与发展的因素
(1)霸权主义和强权政治,各种分裂势力、恐怖势力和极端势力。
(2)发展中国家与发达国家之间的差距的扩大;富国与穷国差别悬殊。
(3)恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出。目标导航预习引导一二三三、中国——维护世界和平的坚定力量
1.中国外交政策的基本目标与宗旨
(1)目标:中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策,维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。
(2)宗旨:维护世界和平,促进共同发展。
2.中国是维护世界和平的坚定力量
(1)中国是和平共处五项原则的首创国之一和积极的实践者。
(2)中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量。
(3)自改革开放以来,中国政府始终不渝地把发展作为执政兴国的第一要务。
(4)中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者。问题导学当堂检测和平与发展成为当今世界主题的原因
活动与探究
战争造成的灾难有目共睹,但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。
材料一
?
材料二 战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的必要,一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念。
——特莱希克问题导学当堂检测(1)材料一反映了怎样的主题?
(2)材料二宣扬的观点正确吗?结合所学知识分析和平与发展成为当今世界主题的原因。问题导学当堂检测提示:(1)反对战争,向往和平。
(2)不正确。和平成为当今世界主题的原因:①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争。②核战争的毁灭性后果,使某些核大国不得不考虑自身安全而不敢贸然发动战争。③经济的全球化和国际化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定。④解决一些全球性问题需要有一个和平的国际环境。⑤冷战结束,国际形势趋于缓和。
发展成为当今世界主题的原因:①第二次世界大战后,在新技术革命推动下,世界经济发展的规模和速度在人类历史上是罕见的。优先发展经济,提高社会文明程度成为世界潮流。②解决一些全球性问题,如保护环境等最终要取决于社会发展。③发展是人类的追求,人民要合作、国家要发展、社会要进步,已是人心所向,成为不可抗拒的时代潮流。问题导学当堂检测名师点津
促进世界和平与发展的因素
1.和平与发展成为当今世界的两大主题,得到世界人民的认同,第二次世界大战后,世界人民反战和平运动不断。
2.多极化趋势不断发展。
3.联合国在维护世界和平方面发挥了重要作用。
4.第三世界联合,努力建立国际政治经济新秩序。
5.中国经济崛起,坚持独立自主的和平外交方针,成为维护世界和平与发展的重要力量。问题导学当堂检测123451.21世纪的时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”的原因是( )
①两次世界大战的教训,教育了各国人民 ②资本主义经过调整进入相对稳定发展时期 ③科技革命推动全球化,形成相互依存局面 ④南北鸿沟不断加深
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
解析:两次世界大战的教训,使人民反对战争要求和平。资本主义稳定发展和各国相互依存制约了战争的爆发,缩小南北差距是当今世界面临的主要任务之一。
答案:D问题导学当堂检测123452.现在恐怖主义活动猖獗,各国纷纷采取措施打击恐怖活动。这表明( )
A.恐怖主义已成为当今世界的主题
B.恐怖主义是导致世界不太平的根源
C.战争的威胁已经不存在
D.恐怖主义是导致世界不太平的因素之一
解析:反恐是世界的共同话题,只有各国联合起来,共同打击恐怖主义,才能有利于世界和平。世界不太平的根源还在于当今政治经济秩序的不合理性。
答案:D问题导学当堂检测123453.中国在世界和平与发展事务中发挥着越来越重要的作用,主要是基于( )
A.和平共处五项原则的推行
B.最大的发展中国家的优势
C.安理会常任理事国的地位
D.日益增长的综合国力
解析:改革开放以来,随着综合国力的增强,中国在世界事务中发挥着越来越重要的作用。
答案:D问题导学当堂检测123454.叙利亚内战、美国等西方国家对朝鲜实施制裁甚至扬言动武、中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端、日本在中国钓鱼岛进行挑衅。这些问题说明当今世界( )
A.威胁和平的因素依然存在
B.大战的危险日益临近
C.地区冲突主导国际关系
D.出现多极化的趋势
答案:A问题导学当堂检测123455.阅读下列图片: 问题导学当堂检测12345请回答:
(1)三幅图片反映的现象是20世纪出现的一些全球性的问题,严重影响着人类的生存,抵御和消除这些威胁的根本途径是什么?
(2)除了上述所提到的因素外,还有哪些因素阻碍人类安全和生存形势?
参考答案:(1)和平与发展。
(2)地区性冲突和局部战争、霸权主义和强权政治、恐怖主义以及发展中国家与发达国家之间的差距在扩大等。课件7张PPT。一、联合国发展三大阶段的特点及体现
1.20世纪40年代中期至60年代初
(1)特点:为和平作出了积极贡献,也为美苏所利用。
(2)体现:1948年《世界人权宣言》;1960年推动非殖民化进程。
2.20世纪60年代中期至90年代
(1)特点:成为第三世界的重要舞台,美苏难以任意操纵。
(2)体现:1971年第26届联合国大会,恢复中国在联合国的合法席位。
3.20世纪90年代末至今
(1)特点:依然发挥重要作用,但权威遭遇挑战。
(2)体现:1999年的科索沃战争;2003年的伊拉克战争。二、和平与发展成为当今世界主题的原因
1.和平成为当今世界主题的原因
(1)饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争。
(2)核战争的毁灭性后果,使某些核大国不得不考虑自身安全而不敢贸然发动战争。
(3)经济的全球化和国际化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定。
(4)解决一些全球性问题需要有一个和平的国际环境。
(5)冷战结束,国际形势趋于缓和。2.发展成为当今世界主题的原因
(1)第二次世界大战后,在新技术革命推动下,世界经济发展的规模和速度在人类历史上是罕见的。优先发展经济,提高社会文明程度成为世界潮流。
(2)解决一些全球性问题,如保护环境等最终要取决于社会发展。
(3)发展是人类的追求,人民要合作、国家要发展、社会要进步,已是人心所向,成为不可抗拒的时代潮流。三、和平与发展的辩证关系
1.和平是发展的前提
(1)只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。
(2)战乱和冲突是经济发展的重大障碍,甚至会造成严重的经济损失。
(3)历史上,两次工业革命和第三次科学技术革命都是在和平时期完成的,而两次世界大战则给人类造成了巨大的经济损失,这从正反两方面证明了和平是发展的前提。2.发展是和平的保证
(1)世界经济的发展促进了国际分工,加强了各国间的交流与合作,以及在此基础上形成的利益共享,为彼此和平共处提供了物质保障,抑制了世界战争的爆发。
(2)经济的发展有利于消除世界不稳定的因素,减少发生军事冲突的可能性。
(3)世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。第六单元过关检测
(45分钟,100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.有人形容20世纪四五十年代的国际格局时说:“华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权却归于无效。”下列对此理解最恰当的是( )
A.联合国成立之初曾经被美国控制和操纵
B.一段时间内联合国没有实行大国一致原则
C.导致联合国在最初的十多年中无法采取维和行动
D.中苏两国一度被排斥于五大常任理事国之外
解析:根据所学知识和材料信息,第二次世界大战后初期,美国凭借其强大的政治经济军事实力,在一段时间内控制了联合国,使之成为其对外侵略扩张的工具。B项与材料信息不符,C、D两项在材料中不能体现,也与史实不符。
答案:A
2.日益猖獗的索马里海盗引起了国际社会的关注。目前,已有包括中国在内的美国、俄罗斯、印度、日本等多国政府加入打击海盗犯罪之行列。中国海军的护航不能体现的是( )
A.中国积极履行国际义务,树立负责任大国形象
B.充分体现中国政府以人为本、执政为民的理念
C.充分体现中国军队维护国际与地区和平安全的积极态度
D.恐怖主义是当今世界矛盾和冲突的根源
解析:当今世界矛盾和冲突的根源是国家之间的政治、经济发展不平衡,中国海军的护航不能体现D项。
答案:D
3.有人说联合国宪章确立了“历史上强有力的防止战争的机构”。下列史实最能说明这一点的有( )
A.联合国的宗旨是维持国际和平与安全
B.联合国大会上每个会员国都拥有一票表决权
C.安理会是唯一有权采取行动维护世界和平与安全的机构
D.联合国秘书处秘书长是联合国的行政首长
解析:安理会的主要责任是维护国际和平与安全,是唯一有权采取强制行动的联合国机构,故选C项。
答案:C
4.“联合国不是第二次世界大战前国际联盟的继续”,这主要是因为联合国( )
①是在反法西斯联盟基础上建立起来的 ②是在美国积极倡导下建立起来的 ③反映了世界人民爱好和平的共同心愿 ④有权采取维护国际和平与安全的行动
A.①②④ B.②③
C.①③ D.①②③④
解析:本题考查的是联合国和国际联盟的区别,②④是两者的共同点,因此答案选C项。
答案:C
5.1985年,“加拿大非暴力行动联盟”呼吁对武器玩具进行联合抵制,得到了社会的广泛支持。对此理解准确的是( )
A.和平思想深入人心
B.武器玩具会造成儿童意外伤害
C.加拿大是和平国家
D.加拿大人注意培养儿童的和平意识
解析:武器是战争的象征,“社会的广泛支持”说明和平思想已深入人心。B、D两项仅仅是从儿童培养的角度看问题,没有注意到发起者的根本目的;C项与题干无关。
答案:A
6.硝烟散尽,反思长存。在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下,1950年召开了第二届世界保卫和平大会。这次大会( )
A.提出了和平共处五项原则
B.发表了《罗素—爱因斯坦宣言》
C.决定成立世界和平理事会
D.确立了和平与发展的时代主题
解析:和平共处五项原则是1953年周恩来接见印度代表团时首次提出的,A项错误;《罗素—爱因斯坦宣言》发表于1955年,B项错误;1950年11月在华沙召开的第二届世界保卫和平大会, 号召各国人民不要等待和平,必须去争取和平,并决定成立世界和平理事会,故C项正确;D项出现于两极格局瓦解后。
答案:C
7.两次世界大战后,欧洲都掀起了和平主义运动,但结果却截然相反:第一次世界大战后的和平主义演变为绥靖,加速了第二次世界大战的到来;而第二次世界大战后的和平主义运动至今仍是制止战争的一股重要力量。下列对造成这种结果的原因分析概括合理的有( )
①大国的国家意志和全球战略 ②国家间的和解与国内民族主义发展的程度 ③第二次世界大战的残酷性与民众的觉醒 ④国际性政治组织对战争和大国的约束力
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案:B
8.第二次世界大战后,鉴于核武器毁灭性的破坏力,要求“无条件禁止原子武器”并有五亿多人签字的宣言是( )
A.《人类的危机》
B.斯德哥尔摩宣言
C.《罗素—爱因斯坦宣言》
D.《国际和平年宣言》
解析:要求“无条件禁止原子武器”是1950年3月“斯德哥尔摩宣言”的内容。
答案:B
9.《罗素—爱因斯坦宣言》得到世界上许多著名科学家的支持和拥护,主要是因为该宣言( )
A.敦促各国政府不要把科学成果用于战争目的
B.反对大国强权政治
C.要求“无条件禁止原子武器”
D.要求建立一个普遍性的国际组织
解析:《罗素—爱因斯坦宣言》强调了核战争将导致的严重后果,建议东西方科学家召开一个世界性的会议,敦促各国政府作出承诺,不再把他们的研究成果用于战争目的。
答案:A
10.余秋雨在《千年一叹》中写道:“在今天,世界的麻烦在中东,中东的麻烦在阿以,阿以的麻烦在耶路撒冷。如果真是这样,那么耶路撒冷,我实在无法描述走近你时的心情。”对材料理解正确的是( )
A.作者反对宗教信仰
B.两极格局已结束
C.紧张与动荡仍是当今世界的主题
D.当今国际局势缓和与紧张、和平与动荡并存
解析:由材料的内容反映不出A、B两项,从“世界的麻烦在中东”看,世界的局部地区有“紧张与动荡”的情况,故说“当今世界的主题”是错误的,正确的理解应为D项。
答案:D
11.读下面两幅图片,它们所反映的共同主题是 ( )
(导学号52630096)
A.反对战争,珍爱和平
B.反对霸权主义和强权政治
C.反对分裂势力和恐怖势力
D.加强国际合作,共谋发展
解析:结合和平鸽的寓意和邮票文字综合判断。
答案:A
12.近年来,国际上悄然吹起了一股温和之风,“伙伴关系”屡见不鲜。冷战时期的那种两极对立、剑拔弩张的气氛,正在向一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系演变。这种变化( )
A.表明国际政治多极化新格局已经建立起来
B.表明中国的“和平崛起”理念得到了西方支持
C.表明国际恐怖主义受到了很大的遏制
D.反映出主权国家或集团对外政策的务实调整
解析:从两极对立、剑拔弩张到“伙伴关系”,反映出的是国际社会中各个主体的务实调整。
答案:D
13.“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等……不分种族、肤色、性别、语言、宗教……”这段材料选自( )
A.《人权宣言》
B.《儿童权利宣言》
C.《世界人权宣言》
D.《消除对妇女一切形式歧视公约》
解析:A项是法国大革命时期颁布的资产阶级的纲领性文件,B、D两项涉及对儿童、妇女权益的保护;题干主要体现了联合国对人权的关注,是1948年12月联合国大会通过的《世界人权宣言》的内容。
答案:C
14.这张摄于1993年的照片震惊了世界,它向世人揭示了非洲依然存在的状况。自20世纪60年代以来,第三世界一直在为改变这种状况而努力,这种努力是( )
饥饿的女孩
A.实行不结盟的外交政策
B.倡导和平共处的万隆精神
C.争取建立国际经济新秩序
D.建立多极化的世界格局
解析:造成这种状况的根本原因还是不平等的国际经济旧秩序的存在,所以要改变这种状况,还是要争取建立国际经济新秩序。所以正确选项为C项。
答案:C
15.汤因比说:“人们将记住这个时代,这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶,也不是因为它的令人惊讶的发明……人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见,作者观察历史的视角主要侧重于( )
A.把握历史的发展方向
B.全球责任和文明角度
C.多角度认识和考察史实
D.辩证看待历史的发展
解析:由材料信息“让文明的益处为整个人类所利用是行得通的”,可知作者旨在强调全球性和文明性,故B项正确。材料无法体现A、C、D三项,可排除。
答案:B
二、非选择题(本大题共2小题,16题20分,17题20分,共40分)
16.阅读下列材料:
材料一 在进入21世纪之际,我们共同庄严承诺,将致力于确保联合国更加强大、更加有效、更有效率……与全体会员国一道加强联合国的作用、维护安理会的权威、捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则。
——联合国安理会五大常任理事国首脑
声明(2000年9月)
材料二 下面漫画名为“小提琴”,漫画大意是在核问题上,伊朗不断打出新牌让有关国家和联合国很尴尬。
材料三 下面漫画名为“这个差事不好当”,大意是中东问题有关四方(联合国、美国、欧盟和俄罗斯)已同意,任命即将离任的英国首相托尼·布莱尔出任特使,主要协助巴勒斯坦方面开展政治与经济改革。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析在进入新世纪之际有关国家特别强调“维护联合国的权威、捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则”的原因。(8分)
(2)根据材料二、材料三并结合所学知识,说明中东问题特使“这个差事不好当”的原因。(12分)
参考答案:(1)①联合国在防止发生大规模战争冲突、促进社会发展等方面发挥了不可忽视的积极作用。②近年来,某些国家在国际事务中推行霸权主义,损害了联合国的权威,造成不良影响。③世界人民希望联合国在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥更大的作用。④随着世界多极化趋势的发展,和平与发展问题任重而道远。
(2)历史原因:宗教信仰,文化传统及领土、边界遗留问题错综复杂;地理因素:战略地位重要,石油、水资源的争夺;国际因素:美国等大国的分而治之和插手干预,联合国作用有限;现实原因:四次中东战争、两伊战争、海湾战争及伊朗核危机等。
17.(2016全国甲,47)阅读材料,回答问题。
材料 法国文学家罗曼·罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后,他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信,呼吁反战,遭到拒绝。从1914年到1918年,他连续发表文章,谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首,呼吁立即结束这场自相残杀的战争,但不为人们理解,甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后,他发表《精神独立宣言》,总结大战的教训,呼吁知识界保持精神独立,以防战争再次爆发。
在二三十年代,他发起组织了国际反战反法西斯委员会,不久当选为名誉主席。在世界反战大会上,他被选为大会主席,并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁,保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。
——据杨晓明《欣悦的灵魂:罗曼·罗兰》
(导学号52630097)
(1)根据材料,概括与一战时相比,罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明罗曼·罗兰反战活动变化的原因。(12分)
解析:考查第一次世界大战及之后的罗曼·罗兰的反战活动。材料反映了从第一次世界大战到20世纪二三十年代罗曼·罗兰的反战活动的变化。第(1)问,由材料可知,应从反战的组织方式、反战内容等角度来归纳反战活动的变化。第(2)问,“原因”应从战争的性质及责任方、受害方等角度来分析。
参考答案:(1)由个人宣传反战到组织反战活动;由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯,保卫苏联。
(2)总结一战教训:交战各国宣扬极端民族主义,蒙蔽广大民众,个人反战未能取得明显效果;
形势变化:一战是非正义战争,交战双方政府都负有战争责任,二三十年代法西斯兴起,成为和平的最大敌人,攻击矛头指向苏联。
